Uitto, Anna
Biologian didaktiikan yliopistonlehtori
FT, dosentti, vastuullinen tutkija
anna.uitto [at] helsinki.fi
Anna Uitto on biologian didaktiikan yliopistonlehtori. Hänen tutkimusalueitaan ovat biologian didaktiikka, tiedekasvatus ja kestävän kehityksen kasvatus. Hän on Suomen Akatemian rahoittaman SEED-projektin (Sustainable Food Education for Self-Efficacy Development) osahankkeen 2 johtaja (Opettajien ja oppilaiden kestävän kehityksen mukaiseen toimintaan vaikuttavat tekijät).
Saloranta, Seppo
Tohtorikoulutettava, KM
seppo.saloranta [at] helsinki.fi
Seppo Saloranta on ympäristö- ja kansainvälisyyskasvatusta painottavan Hönttämäen koulun, sekä sen sivutoimipisteenä toimivan elämyksellisyyttä ja tutkivaa ympäristökasvatusta painottavan Timosenkosken luontokoulun rehtori. SEED-projektin osahankekessa 2 (Opettajien ja oppilaiden kestävän kehityksen mukaiseen toimintaan vaikuttavat tekijät). hän tutkii alakoulujen kestävän kehityksen kasvatusta ja toteutumista rehtoreiden, luokanopettajien ja 6. luokan oppilaiden näkökulmasta.
Salo, Kirsti
Tohtorikoulutettava, MMM
kirsti. salo [at] helsinki.fi
Kirsti Salo on 4H – toiminnan asiantuntija ja ympäristökasvattaja. SEED-projektin osahankekessa 2 (Opettajien ja oppilaiden kestävän kehityksen mukaiseen toimintaan vaikuttavat tekijät). Hän tutkii paikallisen 4H-yhdistyksen ja koulujen yhteistyömallia ja sen kehittämistä.
Kesler, Merike
Tohtorikoulutettava, FM
Biologian didaktiikan tutkimusryhmä ja
Matemaattisten aineiden tutkimusryhmä
merike.kesler@helsinki.fi
Merike Kesler on Kerhokeskuksen erityissuunnittelija. Hän on toiminut biologian didaktiikan tuntiopettajajna. Hänen erityisalanaan on tiedekasvatus ja väitöskirja-aiheensa käsittelee tiedekerhojen ja -leirien vaikuttavuutta.