Viime keväänä sähköpostiini tuli viesti kaikille yliopistolaisille avoimesta Oppimisseikkailusta 2011. Eeva Pyörälän rohkaisemana päätin lähettää abstraktiehdotuksen omasta pienestä, anestesiologian oppimista käsittelevästä oppimisprojektistani – yllätyksekseni se hyväksyttiin. Laadin diani samaan tapaan kuin muihinkin tieteellisiin kongresseihin. Kvalitatiivisen tutkimuksen metodologia ei ole vahva puoleni, joten sadattelin yllytyshullua itseäni. Olen pulassa, jos yleisö alkaa kysellä induktiivisesta lähestymistavastani tai summatiivisesta [...]
Avainsanat
ajanhallinta ajankäyttö aloitus ammatillinen jatkokoulutus best practice blogi canmeds e-learning EBM harjoittelu henkilöstökoulutus iPad kirjallisuus koulutus kurssi Käytännön taidot luento-opetus lukupiiri lux humana lähijohtajakoulutus lääketiede moodle moodle peli kardiologia EKG opettajien pedagoginen perehdytys osaamistavoitteet Oulun uudistettu tutkinto pedagogiikka perehdytys päätöksentuki skönlitteratur bokcirkel sähköposti terkko TerkkoPad Terveysportti tiedon jakaminen tietotekniikka tutkimus verkko-opiskelu verkkokoulutus verkkokurssi verkkopedagogiikka virtuaalipotilas VPP ydinaines ydinainesanalyysiViimeisimmät kommentit