Moodlessa on käyttökatko 4.1.2023 klo 8-12. Tänä aikana Moodleen ei voi kirjautua. Muistathan myös, että Unitube-videot eivät toimi 22.12.2022-3.1.2023.
Katkon jälkeen käytössäsi on uusi reaaliaikainen sanalaskuri Atto-editorissa. Sanamäärä näkyy editori-ikkunan alalaidassa. Vanhempi risuaitakuvake poistuu valikoimasta.
Tukipyynnöt, kysymykset ja palaute: moodle @ helsinki.fi
Helsingin yliopiston Moodle päivitetään keskiviikkona 29.6.2022 klo 8-17. Päivityksen aikana Moodleen ei pääse kirjautumaan. Varmista, ettei kurssilla ole tenttejä tai tehtävien viimeisiä palautuspäiviä tuolloin. Päivitys ei välttämättä vie koko päivää, mutta aikaa on varattu mahdollisten ongelmatilanteiden vuoksi.
Kesän päivityksessä lisätään Tentti-aktiviteettiin kaksi uutta kysymystyyppiä: kaikki tai ei mitään (All or nothing) ja sana-aukko (Gapfill). Moodlen käyttäjät ovat toivoneet molempia kysymystyyppejä.
Lisätietoja kysymystyypeistä Opettajan oppaassa.
Kaikki tai ei mitään -monivalintakysymystyypissä nimensä mukaisesti vastaajan tulee valita kaikki oikeat vaihtoehdot saadakseen täydet pisteet. Jos vastaaja valitsee yhdenkin väärän vaihtoehdon tai valitsee liian vähän vaihtoehtoja, ovat pisteet tehtävästä nolla. Kysymyksessä ei ole mahdollista antaa miinuspisteitä.
Lue lisää kaikki tai ei mitään -kysymystyypistä englanniksi.
Sana-aukko-kysymystyyppi antaa mahdollisuuden luoda aukkotehtäviä (sekä kirjoitus-, pudotusvalikko- että vedä-ja-raahaa -tyyppisiä), joissa aukkoihin voi laittaa useamman oikean mahdollisen sanan. Esim. lauseessa ”Kissa ja koira ovat tyypillisiä kotieläimiä” saa täydet pisteet myös kirjoittamalla ”Koira ja kissa ovat tyypillisiä kotieläimiä.” Muissa aukkotehtävätyypeissä tämä ei ole mahdollista. Sana-aukon lisäksi Moodlessa on edelleen toiminnassa muutkin aukkotehtävätyypit.
Lue lisää sana-aukko-kysymystyypistä englanniksi.
Tentti-aktiviteetin ”Tuloksista näytetään opiskelijoille” asetuksilla opettaja määrittelee, mitä opiskelija näkee tentin jälkeen, esim. näkeekö opiskelija monivalintatehtävien oikeat vastaukset heti palautettuaan tentin vai vasta kun tentti sulkeutuu kaikilta opiskelijoilta.
”Tuloksista näytetään opiskelijoille” -oletusasetukset muuttuvat kesän päivityksessä. Päivityksen jälkeen mitään ei näytetä tentin tehneille opiskelijoille. Asetukset vaikuttavat vain uusiin tenttiaktiviteetteihin, ennen päivitystä tehdyt tenttiasetukset pysyvät muuttumattomina.
Opettaja voi halutessaan lisätä esim. pisteet näkyviin sen jälkeen kun on tarkastanut tentin kokonaisuudessaan. Jos tentti on itseopiskelutesti, jossa opiskelijan on tarkoitus saada välitön palaute oppimisestaan, voi opettaja lisätä ennen tentin alkamista tarvittavat valinnat ”Heti suorituskerran jälkeen” ja ”Myöhemmin, kun tentti on yhä auki” -kohtiin.
Lisätietoa tentin asetuksista Opettajan oppaassa.
Opettaja voi valita ilmoitusten asetuksista, että hänelle tulee viesti, kun opiskelija on palauttanut tenttivastauksensa. Tämä voi olla hyvä esim. esseekysymyksissä, kun opiskelijat voivat tehdä tentin milloin tahansa läpi vuoden. Oletuksena viestiasetukset ovat niin, etteivät opettajat saa näitä ilmoituksia.
Päivityksen jälkeen joidenkin aktiviteettien oletusmaksimiarvosana on jatkossa viisi. Tämä koskee seuraavia aktiviteetteja: tehtävä, oppitunti, läsnäolo ja ulkoinen työkalu. Muihin aktiviteetteihin tai edellä mainittujen jo oleviin toteutuksiin asetus ei vaikuta.
Päivityksen jälkeen voi arvosanatietoja lähettää ryhmä kerrallaan Moodlesta Sisuun. Tämä edellyttää, että kurssialueen asetuksissa on otettu käyttöön ryhmämoodiasetus. Kun lähettää Sisuun arvosanat ryhmä kerrallaan, vastaavasti Sisussa voi asettaa koko ryhmälle kerralla samoja suoritustietoja Tietojen massakirjaus -toiminnolla.
Lue lisää: Arvosanojen vienti Moodlesta opintohallintajärjestelmä Sisuun.
Moodle saa uuden ilmeen! Moodle 4.0 tuo mukanaan nykyaikaiseen käyttöliittymän, intuitiivisen välilehtien navigoinnin ja helpottaa opettajien kurssien muokkaamista. Helsingin yliopistolla otamme uuden Moodlen käyttöön kesällä 2023. Videosta saat jo esimakua uudesta käyttöliittymästä.
Lue lisää Moodle 4.0:sta englanniksi
Syyskaudella 2022 on tarjolla useita Moodle-koulutuksia. Koulutusten aiheet vaihtelevat perusteista syvällisempiin teemoihin. Koulutukset ovat etäkoulutuksia Zoomissa.
Koulutuksien lisätiedot ja ilmoittautumiset ovat henkilöstökoulutusjärjestelmä Suffelissa (käyttöohje Flammassa, vaatii kirjautumisen). Linkit Suffeliin löytyvät alta.
Elokuu:
Syyskuu:
Lokakuu:
Marraskuu:
Joulukuu:
Asteriskilla *-merkityissä koulutuksissa puoli tuntia koulutuksen lopusta on varattu kysymyksille.
Muista myös
Jos tarjonnastamme ei löydy sopivaa koulutusta, ota yhteyttä moodle@helsinki.fi ja pyydä Moodle-tiimi pitämään tietoisku tai työpaja esimerkiksi koulutusohjelmanne tapaamiseen tai tiedekuntanne opetuksen kehittämispäivään!
Esimerkkejä Moodle-koulutuksista löydät alla olevasta kuvasta ja koulutusten kuvaukset Suffelista (vaatii kirjautumisen). Suffelissa klikkaa välilehteä “koulutusluettelo”.
Lisää ajankohta kalenteriisi ja ilmoittaudu liittymällä Moodle-alueelle.
Webinaarissa kuulet hyvistä verkko-opetuksen käytännöistä ja ideoista sekä pääset vaihtamaan kokemuksia muiden Moodle-opettajien kanssa. Tänä vuonna miittiin on kutsuttu kaikki Suomen Moodle-opettajat! Tilaisuus sopii sekä Moodlen käyttöä aloittaville että jo pidempään Moodlea opetuksessaan käyttäneille.
Kaksi ensimmäistä esitystä on englanniksi ja muut suomeksi. Pienryhmäkeskustelut käydään osallistujien kielen mukaan.
Ohjelma:
| Kello | Aihe | Esiintyjä |
| 9-9.15 | Tilaisuuden avaus ja käytännöt / Opening and practices | Verkkopedagogiikan asiantuntija Heikki Wilenius, DOJO |
| 9.15-9.30 | Creating a self-study academic writing course in Moodle | University Instructor Jonathon Martin, Language Centre (Academic Writing in English) |
| 9.30-9.45 | Keskustelu pienryhmissä + poimintoja keskusteluista | |
| 9.45-10 | Gamified course in Moodle using ThingLink and various assessment methods | Senior University Lecturer Reijo Käkelä, Faculty of biological and environmental sciences & Educational Technology Specialist Sanna-Katja Parikka, DOJO |
| 10-10.15 | Keskustelu pienryhmissä + poimintoja keskusteluista | |
| 10.15-10.25 | Tauko | |
| 10.25-10.40 | Saavutettava Moodle-kurssi: ensiaskeleita | Yliopistonlehtori Tuuli Anna Renvik, valtiotieteellinen tdk (sosiaalipsykologia), Avoin yliopisto |
| 10.40-10.55 | Keskustelu pienryhmissä + poimintoja keskusteluista | |
| 10.55-11.10 | Palautteen antaminen erikoistuville lääkäreille Tietokanta-aktiviteetilla | Ewa Jokinen, lääketieteellinen tdk |
| 11.10-11.25 | Keskustelu pienryhmissä + poimintoja keskusteluista | |
| 11.25-11.40 | Lisäpisteitä vapaaehtoisista kertaustenteistä, toteutus ja käytännön kokemuksia | Yliopistonlehtori Teemu Rinne, lääketieteellinen tdk (psykologia), Avoin yliopisto |
| 11.40-11.55 | Keskustelu pienryhmissä + poimintoja keskusteluista | |
| 11.55-12 | Lopuksi | Verkkopedagogiikan asiantuntija Heikki Wilenius, DOJO |
Ota rento asento, aamukahvi koneesi ääreen ja tule poimimaan parhaat ideat omaan opetukseesi! Tervetuloa!
Tilaisuuden järjestää Digitaalisen opetuksen ja jatkuvan oppimisen palvelut (DOJO). Lisätiedot: moodle@helsinki.fi.
Tutustu aiempien vuosien Moodle-miittien esityksiin:
Työpaja-aktiviteetissa on mahdollisuus automaattisesti ajastaa vertaisarviointivuorot kun palautusvaihe on päättynyt. Tämä tehdään työpajan “Ajastetulla arviointivuorojen arvonta” -välilehdellä.
Ks. Työpaja-aktiviteetin tarkempi ohje Moodlen opettajan oppaasta
University of Helsinki