Perhepäivähoitajille on tehty oma versio Lela-tarinasta, jota voi käyttää lasten kanssa työstettäessä lasten näkemyksiä erilaisista tilanteiden ratkaisuista. Tarinassa ei haeta oikeaa ratkaisua vaan kokeillaan erilaisia vaihtoehtoja ja niiden toimivuutta. Tarinan saa käyttöönsä tästä.
National Academy for Educational Research (NAER) of Taiwan on julkaissut kutsun toiseen agenssia ja oppimista käsittelevään konferenssiin. Symposium on on osa Orientaatioprojektia, joka on yhteisprojekti Helsingin yliopiston, projektiin osallistuvien kuntien, NAERin ja Hong Kong Institute of Educationin kanssa. Symposium pidetään Taipein kampuksella 14-15.5.2013. Symposiumissa käydään läpi projektin tuloksia ja siihen voi osallistua myös laajemmin teemalla Agenssi ja Oppiminen. Kutsu symposiumiin on täällä. Vuonna 2010 järjestettyyn ensimmäiseen konferenssiin voi tutustua täällä. Lähde mukaan! Konferenssin lisäksi ohjelmassa on runsaasti mielenkiintoisia tutustumiskohteita ja keskusteluja.
Orientaatioprojektissa ei ole tähän asti huomioitu lainkaan muita kuin suomenkielisiä lapsia ja perheitä. Sipoon mukaan tulo projektiin varmistaisi että myös ruotsinkielisten näkökulma tulisi huomioitua. Tähän mennessä ei esimerkiksi tutkimuksen lomakkeita ole ollut saatavissa kuin suomen kielellä. Myöskin vanhempien ja lasten laadun arvioinnit on tehty vain suomen kielellä. Tämä on vaikeuttanut joidenkin vastaamista ja voinut vaikuttaa joidenkin äänen jäämiseen kokonaan kuulematta. Torstaina31.1. Sipoon koko varhaiskasvatuksen väki oli kuuntelemassa ja keskustelemassa kielellisistä kehitystehtävistä varhaiskasvatuksessa. Täytyy toivoa että saamme Sipoon mukaan projektiin. Yhdessä voimme saada aikaan enemmän. Yleensäkin kielelliset kehitystehtävät ovat kokonaan puuttuneet Orientaatioprojektista tähän asti. Ja perspektiivin takia täytyy todeta että Sipoossa on myös paljon suomenkielisiä, joiden panos on aivan yhtä tärkeä! Kielellisiin kehitystehtäviin liittyvät diat voit katsoa tästä.