Tietokilpailu perhepäivähoitajille

Perhepäivähoidon seminaarissa Oulussa kävimme läpi leikkimielisen tietokilpailun, joka pohjautuu Orientaatioprojektin 2010 aineistonkeruuseen. Tulokset eivät ole absoluuttisia totuuksia kaikista perhepäivähoidosta, mutta tietokilpailu on hyvä keskustelun herättäjä perhepäivähoitajille heidän työnsä sisällöstä. Kokeile tietokilpailua perhepäivähoitajien tiimipalaverissa. Tietokilpailua täydentävät tiedot lasten toimintaan sitoutumisesta ja fyysisestä aktiivisuudesta eri tilanteissa, jotka syventävät tuloksia oppimiseen ja liikkumiseen liittyvillä tekijöillä. Tietokilpailu on saatavilla tästä ja sen pohjana olevat tutkimustulokset tästä.

Singaporen havainnointikoulutus

ipp

Singaporen havainnointikoulutus kesti kaksi päivää. Yli 40 observoijaa osallistui koulutukseen. Koulutuksen tarkoituksena oli yhdistää havainnoinnin näkökulmat yhdeksi kaikissa maissa sovellettavaksi näkemykseksi. Tehtävä on erittäin haastava. Singaporessa data kerätään lastentarhoista, joissa lapset ovat 5-vuotiaita. Havainnointi suoritetaan helmi-toukokuussa 2015. Havainnoinnin jälkeen myös Singaporelaiset havainnoijat ja lastentarhat saavat palautetta toiminnastaan. Kiitos monimutkaisen projektin organisoinnista Christine Soo Mee Lingille ja koko avuliaalle henkilöstölle PAP Community Foundationissa (http://www.pcf.org.sg/). Nyt observoijat harjoittelevat mittarin käyttöä ja keräävät kysymyksiä sen käyttöön liittyen. Tammikuussa 2015 käymme vielä läpi havainnoinnin pääasiat ja kysymykset juuri ennen varsinaisen havainnoinnin alkamista varmistaaksemme samankaltaisen pätevän observoinnin kaikissa neljässä maassa.

Hong Kong observointikoulutus

ipp

Hong Kongin observointikoulutus saatiin päätökseen lauantaina 6.9. Useimmat tilanteet herättävät useita kysymyksiä, yksinkertaiset usein enemmän. Esimerkiksi tuettuun leikkiin ei selvästikään saatu lopultakaan aikaan kaikenkattavaa ja selkeätä määritelmää vaan joudutaan pelaamaan ohjatun toiminnan ja vapaan leikin välimaastossa. Kaiken kaikkiaan havainnointikoulutus oli vakuuttava kokemus. Doris Cheng ja James Ko ovat jo kokeneita haastattelumittarin käytössä ja muiden mittareiden käyttö ja kansainvälinen vertailu tuo lisää mahdollisuuksia. Hong Kong on muutakin kuin tehokkuutta ja lasten akateemisia taitoja. Kaikki on valmista!