Tukiverkoston ajatuksia yliopistopedagogiikasta

Tukiverkosto kokoontui pitkästä aikaa Aleksandriassa. Tapaamisen aiheena oli yliopistopedagogiikan koulutukset ja tukiverkostolaisten lisäksi paikalla olivat pedagogiset yliopistonlehtorit Saara Repo avoimesta yliopistosta, Juha Taina matemaattis-luonnontieteellisestä tiedekunnasta (joka myös tukiverkostolaiseksi lasketaan!) sekä Johanna Vaattovaara kielikeskuksesta.

Alustuksina aiheeseen kuultiin Pauliinan, Saaran ja Kristiinan kuvaukset yliopistopedagogiikan koulutustoteutuksista eri yksiköissä sekä Kristianin kokemkset yliopistopedagogiikka I:n suorittamisesta tukiverkostolle räätälöidyssä koulutuksessa.

Alustuksista ja käydystä keskustelusta kävi ilmi, että verkkopedagogiikan toteutus on samantyyppinen eri yksiköiden koulutuksissa, mutta painotus vaihtelee jonkin verran. Läsnäolijat olivat yksimielisiä, että verkkotyöskentely pitäisi integroida koulutukseen entistä tiukemmin; verkkopedagogiikka on osa opetusta eikä sen erillinen sivuhaara. Valtsikassa onkin tiedekuntatasolla otettu johtotähdeksi sulautuva opetus.
Continue reading

Yliopistopedagogiikka ja OK

Yliopiston Opetuksen ja opintojen kehittämisohjelmassa 2007-2009 sanotaan sivulla 30: “YTY:n, tiedekuntien ja erillisten laitosten sekä opetusteknologiakeskuksen pedagogiset asiantuntijat lisäävät yhteistyötä yliopistopedagogisen henkilöstökoulutuksen ja opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutuksen suunnittelussa ja toteuttamisessa”. YTYn ja OK:n yhteistyö konkretisoitui syksyllä 2007, jolloin toteutimme ensimmäiset TVT-osiot YTYn järjestämillä Ypeda I- ja II-kursseilla. Continue reading

Tukiverkoston kevätretki

Ilmassa on ollut monenlaisia suunnitelmia tukiverkoston kevätretken kohteesta ja hyviä ehdotuksia on useita. Tällä kertaa päätimme siirtää Tallinnan-reissun myöhemmäksi, sillä Turussa on toukokuussa tarjolla monipuolinen ja mielenkiintoinen retkikohde.

Tukiverkoston kevätretki suuntaa siis Turkuun, valtakunnallisille Peda-forumin opetuksen kehittämispäiville 21.-22.5.2008. Continue reading