(hieman siistittyjä) otteita OneNote-muistiinpanoista SPSS:n käytön opetteluun liittyen:

SPSS:n käyttö osoittautui vähän haastavaksi, mutta kun tiesi mitä teki, se olikin yllättävän yksinkertaista. Käydessämme läpi Spss:ssään siirrettyä aineistoa ajattelimme, että yksinkertaisempi parempi. Päädyimme siihen, että tarkasteltaisiin korrelaatiota K24:n ja K31:n eri vastausvaihtoehtojen välillä.

Esimerkiksi otettiin ääripäiltä vaikuttavat vastausvaihtoehdot, eli K24 a)suomalaisena voi pitää henkilöä joka on syntyperäinen suomalainen ja  K31 e) täysin- tai samaa mieltä sen kanssa että maahanmuuttajat heikentävät suomalaista kulttuuria. Hypoteettisesti ajattelimme, että korrelaatio voisi olla aika vahva. Tätä ajattelimme verrata sitten vaihtamalla ensimmäiseksi muuttujaksi K24-kysymykseen g) -vaihtoehdon vastanneet eli että suomalaisena voi pitää henkilöä joka kokee itsensä suomalaiseksi.

Kaikissa kysymyksissä pitää ottaa huomioon vastaustaulukosta 1 ja 2 –kohdan (täysin samaa mieltä ja samaa mieltä) ympyröineet. Vielä ei ratkaistu miten, mutta selvinnee perjantaina työpajassa.

Sitten jos päästään niin pitkälle, että voidaan ottaa kolmas muuttuja, niin otetaan K32 eli pitäisikö suomeen ottaa lisää maahanmuuttajia.

Tosin:

Moodlessa kehotetaan ottamaan kolme muuttujaa joista yksi on selitettävä muuttuja ja muut taustamuuttujia. Näyttäisi siis vähän turhan monimutkaselta tähän tehtävään tämä meidän korrelaatiohomma, vaikka toki mielekäs onkin. Mietittiin siis tätä:

Taustamuuttuja:

Koulutusaste?

Ikä (tai sukupuoli?)

Selitettävä muuttuja: asenne (K32)

Eli miten lähtökohdat vaikuttaa asenteeseen: tästä voisi myös kehittää hypoteesin.

Lyhyesti sanottuna: päädyimme ottamaan koulutusasteen ja iän asennetta selittäväksi tekijäksi lopullisessa tutkimuksessa. SPSS:n käyttö sujui aika hyvin ja saatiin hienoja taulukkoja aikaiseksi! Opittiin siis myös lukemaan ohjeita tarkemmin ja aloittaa vähän helpommista muuttujista SPSS:n maailmaan astuessamme.