Mitä tarkoittaa virtuaalinen läsnäolo Fellmanniassa? Mitä ICT-teknologia mahdollistaa? Kuinka Fellmannia saadaan osaksi virtuaalimaailmaa? Näihin ja muihin kysymyksiin opettajat, opiskelijat ja muut Fellmannian käyttäjät hakevat vastauksia Fellmannian palvelumuotoiluhankkeen opetusteknologian työpajassa tiistaina 29.5.2012. Samalla kuullaan myös hyvistä toteutuksista opetusteknologian saralla ja opitaan niistä.
Opetusteknologian työpajassa teknologia tuodaan lähelle käyttäjää. Käyttäjät itse kokeilevat teknologian käyttöä ja ottavat sen arjen hyötykäyttöön. Vaikka kaikki osallistujat ovat fyysisesti samassa talossa, niin osallistujista muodostettavat eri ryhmät kommunikoivat sekä esittelevät havaintojaan eri tiloissa etäyhteyksien avulla.
Tutkimuksissa on osoitettu, että opetusteknologiaa ei hyödynnetä opetusmaailmassa riittävän tehokkaasti, eikä teknologiaa osata käyttää – käyttäjäkohtaisia suuriakin eroja toki on. Työpajassa teknologia on mukana kaikessa tekemisessä. Tämä voi osaltaan laskea rimaa teknologian käyttöönotossa.
Vetäjinä työpajassa ovat lehtori Pasi Laine Lahden ammattikorkeakoulun liiketalouden alalta ja suunnittelija Marita Parkkonen Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmeniasta. Molemmilla on pitkä kokemus verkko-opetuksen kehittämisestä ja opetusteknologian hyödyntämisestä.
Opetusteknologian työpaja on Fellmannian designpääkaupunkivuoden hankkeen kolmas työpaja. Syksyllä 2012 jatketaan työpajatyöskentelyä kestävän kehityksen teemalla
