Aihearkisto: Opetusvideot

Adobe Connectiin, UniTubeen ja videotallenteisiin sekä etäluennointiin liittyviä aiheita

Mikä kamera, mikki, piuha?

Vaihtoehtoja oppimateriaalin tekoon ja etäopetukseen

 

Ehdotuksia kuvaus- ja äänityskalustoa tarvitseville. Kyseessä on siis vain yksi esimerkki toimintamallista ja varusteista. Monia muitakin vaihtoehtoja varmasti on. Näkemykset ovat kirjoittajan omia, mutta perustuvat Avoimen yliopiston kokemuksiin. Pääasiassa käytämme laitteita Adobe Connectin (AC) kanssa.

Lue loppuun

Etäopetusta ketterästi verkkoluennot omalta koneelta tai luentosalista

Suunnitteletko verkkoluennon pitämistä etä-opiskelijoille, eri kampuksille tai vaikka osana ulkomaista seminaaria?

Adobe Connect on monipuolinen työkalu, jolla voit mm:

  • Tehdä omalla koneellasi esityksen jossa ääni, kuva ja kalvot ovat synkassa ja opiskelijoita aktivoidaan eri tavoin. Jaat helposti tämän tallenteen linkin verkkosivuilla esim. Moodlessa
  • Pitää opetustapahtuman etänä. Tarvitaan vain verkkoyhteys, webkamera ja kuulokkeet. Koneellesi ei asenneta softaa, palvelu on verkossa.
  • Taltioida luennon salista, jossa ei ole Unitube varustelua
  • Tehdä ruudunkaappauksia ja ohjevideoita jakamalla screenin ja tallentamalla sen
  • Liittää etäopiskelijat osaksi lähiopetustilannetta (ns. välitetty luento)

Yliopiston kaikille opettajille tarjoama väline tähän on Adobe Connect järjestelmä, tuttavallisesti AC. Tämä selainpohjainen pilvipalvelu on nimetty Funet Tiimiksi ja se löytyy osoitteesta http://connect.funet.fi Lue loppuun

Tekisinkö opetusvideon?

Kirjoittaja: Eira Rosberg-Airaksinen, FL, tuntiopettaja, ympäristötieteet

Artikkeli perustuu yliopistopedagogiikan kurssilla tehtyyn oman opetuksen kehittämistehtävään, jossa kirjoittaja pohti videotallenteen mahdollisuuksia.

Kansainväliset tutkimukset osoittavat, että ainakin luonnontieteellisellä ja tekniikan alalla opiskelijat ovat hyötyneet videotallenteiden käytöstä opetuksen apuna. Sen aiheena voi olla johdatusluento aiheeseen tai vaikkapa laskuharjoitukset. Opiskelijat ovat pitäneet hyvänä, että tallennetta voi katsoa useampaan kertaan ja vaikeaan kohtaan voi palata uudestaan.
Lue loppuun

Pois puhuva pää! Yhteistoiminnallisia tekniikoita verkkoluennoille

Verkkoluennoilla voi käyttää samanlaisia toiminnallisia menetelmiä kuin lähiopetuksessakin. Tätä mieltä olivat Satu Aksovaara ja Minna Koskinen Jyväskylän ammattikorkeakoulusta, kun he esittelivät AdobeConnect-ohjelman käyttöä ITK-konferenssissa Aulangolla. Heidän mielestään perinteiset osallistamismenetelmät (esim. äänestykset ja chatit)eivät aina riitä. Lue loppuun