Koulutukset ja muu Moodle-tuki

Tervetuloa kevään 2020 Moodle-koulutuksiin

Helsingin yliopiston koulutustarjontaa voi selailla henkilöstökoulutusjärjestelmä Suffelissa.

Moodle-miitti ma 1.6.2020 klo 9-12

Tervetuloa jo kolmannen kerran järjestettävään Moodle-miittiin, jossa Helsingin yliopiston opettajat esittelevät kurssejaan. Miitti saatetaan järjestää webinaarina.

Jos mielessäsi on Moodle-kurssi, josta haluaisit esittelyn, ilmianna kurssi osoitteeseen moodle@helsinki.fi!

Voit myös kertoa, mistä Moodlen toiminnoista haluaisit kuulla Moodle & MOOC Yammer-ryhmässä!

DigiCampuksen Moodle-koulutukset

Tutustu myös valtakunnallisen DigiCampus-hankkeen tarjoamiin Moodle-webinaareihin. Kirjaudu kohdasta Haka-kirjautuminen Helsingin yliopiston tunnuksillasi.

Tilaa koulutus

Jos tarjonnastamme ei löydy sopivaa koulutusta, ota yhteyttä moodle@helsinki.fi.

Koulutuksen muoto voi olla esim. webinaari, tietoisku, työpaja, klinikka tms.

Ajankohta voi olla esimerkiksi oppiaineenne / koulutusohjelmanne säännöllinen tapaaminen tai opetuksen kehittämispäivä.

Vertaistuki

Helsingin yliopiston opettajilla on Yammerissa oma ryhmä Moodle ja MOOC. Tervetuloa jakamaan ideoita ja kysymään kollegalta!

Myös Facebookista löytyy kaikille avoin julkinen ryhmä Moodle-juttuja ihan kaikille.

Oppaat ja ohjevideot

Tukea sähköpostitse

Helsingin yliopiston Moodle-tuki: moodle@helsinki.fi.

Koodien tarkistaminen onnistuu nyt CodeRunner-lisäosalla

CodeRunner-kysymystyyppi koodien tarkastamiseen on asennettu Moodleen. CodeRunner-kysymystyypin avulla voit tehdä tenttiaktiviteettiin automaattisesti tarkastettavia ohjelmointitehtäviä. Coderunner tukee valmiiksi seuraavia kieliä: Python2, Python3, C, C++, Java, PHP, JavaScript (NodeJS), Octave ja Matlab. CodeRunner soveltuu erityisesti ohjelmoinnin aloitusvaiheen kursseille, jolloin on tärkeää, että opiskelija saa heti suoraan palautetta omasta koodistaan sekä sen tyylistä, riippuen siitä, miten tarkoiksi ohjelmaan syötettävät testit on kehitetty. Lisäksi täysin oman testausmenetelmän koodaus on myös mahdollista, mutta aivan aloittelijalle tätä ei suositella.

Peruskäytössä opiskelija syöttää kysymyksen vastauslaatikkoon oman koodinpätkänsä tai ohjelmansa, ja CodeRunner ajaa tämän jälkeen testikoodin virtuaalipalvelimella ja vertaa annetun mallikoodin sekä opiskelijan koodin tulosteita. Seuraavassa vaiheessa voidaan rajoittaa esimerkiksi tiettyjä funktioita pois käytöstä tai pyytää opiskelijaa tekemään koodi vain tietyllä määrällä rivejä. Oman tyyppisen kysymyksen luomisen jälkeen voit myös esimerkiksi verrata tekstiä annettuun mallitekstiin, riippuen miten monimutkaiseksi oman kysymystyyppisi kirjoitat.

Alkuvuodesta on tulossa CodeRunneriin liittyvä työpaja, jossa on tavoitteena tutustua kysymystyyppiin tarkemmin. Kysy lisätietoja ja esitä toiveita sähköpostilla osoitteella moodle @ helsinki.fi

Lue lisää Opettajan ohjeista
CodeRunner-ohjelman kotisivut (englanniksi)

Perehdy Moodlen perusteisiin itseopiskelukurssilla!

Oletko tuore Helsingin yliopiston opettaja, jolle HY:n oppimisympäristö Moodle on uusi tuttavuus? Tai kaipaatko Moodlen perustoimintojen kertausta, kuten miten opiskelijat pääsevät kurssillesi ja miten lisäät kurssille kurssiavaimen.

Osallistu tässä tapauksessa Moodlen perusteet -itseopiskelukurssille. Kurssilla voit opiskella Moodlen perustoimintoja omaan tahtiisi ja pystyt kertaamaan oppimaasi myöhemminkin.

Kurssi sisältää ohjevideoita ja kuvankaappausohjeita, joiden avulla on helppo edetä. Jos haluat suorittaa kurssin ja saada siitä merkinnän Suffeli-henkilötietojärjestelmään, tee kurssin pienimuotoiset tentit ja tehtävät, jotka auttavat kertaamisessa. Samalla saat opiskelijan roolissa kokemuksen kurssin etenemisestä ja opiskelusta Moodlessa.

Tervetuloa kurssille!

Moodle päivitetty 3.6-versioon 26.6.2019

Katsaus kursseistani -sivu uudistui

Tätä uudistusta on odotettu: Katsaus kursseistani sivulla olevia kursseja voi nyt lajitella, merkitä suosikiksi ja piilottaa. Näkymä voi olla pelkkä listaus, kuvallinen “kortti”-muoto tai listaus kurssikuvauksen kanssa.

Sivulle voi myös lisätä itselle tarpeellisia uusia lohkoja: Viimeksi katsotut kurssit, Suosikit (eli suosikiksi merkityt kurssit) ja Viimeaikaiset kohteet (aktiviteetit ja aineistot). Oletuksena jokaisella näkyy Viimeksi katsotut kurssit -lohko.

Aikajana löytyy nykyään omana lohkonaan oikeasta palstasta.

Voit muokata omaa Katsaus kursseistani -sivua klikkaamalla sivun oikeasta ylälaidasta “Muokkaa tätä sivua haluamaksesi”-painiketta. Lohkoja lisäät sen jälkeen vasemman palstan lopussa olevasta “Lisää lohko”-painikkeesta.

Lue lisää (päivityksen jälkeen)

Uusi viestinäkymä

Viestinäkymässä on uusia vaihtoehtoja: suosikit, ryhmäviestit ja henkilökohtaiset.

Kontakteja voi merkitä suosikeiksi, jolloin heidän viestinsä tulevat omaan listaansa.

Uusi ryhmäviestintä mahdollistaa sen, että ryhmien jäsenet voivat lähettää viestejä koko ryhmälle. Tämä edellyttää, että toiminto on otettu käyttöön ryhmän asetuksissa. Opettajan on myös itse oltava ryhmän jäsen, jos hän haluaa lähettää ryhmäviestejä.

Viestit

Opettajille

Löydä kopioidut kohteet helposti

Kopioituihin aineistoihin liitetään merkintä “kopio”, joten voit helposti erottaa alkuperäisen ja kopion.

Lataa kurssin osallistujalistaus

Osallistujat-sivulla voit kätevästi ladata osallistujalistauksen esim. Exceliin. Osallistujalistaukseen sukunimi tulee ensimmäisenä.

Ota yhteyttä

Ryhmävalinta: opiskelijat valitsevat itse ryhmänsä

Helsingin yliopiston Moodlessa ja MOOC-alustalla otettiin käyttöön tammikuun 2019 päivitysten yhteydessä usein toivottu ominaisuus: Ryhmävalinta. Ryhmävalinta-aktiviteetin avulla opiskelijat voivat valita oman ryhmänsä opettajan määrittelemistä ryhmistä. Ryhmille voi määrittää maksimikoon ja opiskelijoille voi sallia ilmoittautumisen useampaan ryhmään. Opiskelijalle voi myös sallia ryhmän muuttamisen myöhemmin. Ryhmävalinnalle voi ideoida monia käytännön sovelluksia. Alta löydät kolme esimerkkiä, joita opettajat ovat jo kursseillaan käyttäneet.

Ryhmävalinnan käyttöönotto

Määritä kurssille ensin ryhmät. Ryhmävalinnan voi lisätä tämän jälkeen klikkaamalla Lisää aktiviteetti tai aineisto –painiketta ja valitsemalla listasta Ryhmävalinta.

Katso tarkemmat ohjeet

Esimerkki 1: Harjoitusryhmät

Ryhmävalinta-aktiviteettia voi käyttää opiskelijoiden harjoitusryhmiin jakamisessa.

Näitä harjoitusryhmiä voi käyttää esimerkiksi ryhmäkeskustelussa määrittelemällä keskustelualueen asetuksiin erilliset ryhmät.

Esimerkki 2: Erilaajuiset kurssikokonaisuudet

Opettaja voi määritellä samalle kurssialueelle useita eri laajuisia kurssikokonaisuuksia ja jättää osan kurssin aktiviteeteista näkyville vain laajimman kurssikokonaisuuden valinneille.

Ryhmävalinta-aktiviteetissa näkyvät opettajan määrittämät ryhmien nimet. Opiskelijan tulee klikata valintaa haluamansa ryhmän kohdalla ja tallentaa valinta. Kuvan esimerkissä opettaja on määritellyt kurssille ryhmät 3 opintopisteen ja 5 opintopisteen laajuisia kursseja varten.

Opiskelijoiden valintojen mukaisesti kurssin aktiviteetit voi piilottaa tai näyttää Rajoita pääsy -asetuksella. Kuvan esimerkissä opettaja on määritellyt aktiviteetin näkymään vain laajemman 5 opintopisteen valinneelle ryhmälle.

Esimerkki 3: Kurssiosioiden näkyvyys

Kolmas hyvä esimerkki on kurssi, jossa opiskelija voi valita, näkeekö hän kaikki kurssin osiot kerralla vai opettajan määrittelemässä tahdissa.

Tällöin osioiden Rajoita pääsy -asetukseen voi käyttää rajoitusjoukkoa, jolloin näkyvyydelle voi asettaa useampia ehtoja.

Edellä kuvattua tapaa on käytetty mm. Learn Moodle Basics MOOC-kursseilla osoitteessa https://learn.moodle.net/.

Kuten kolmesta esimerkistä huomaa, ryhmien käyttämisen mahdollisuudet tulevat kasvamaan. Ennen kaikkea ryhmävalinta-aktiviteetti säästää opettajan aikaa, koska opiskelijat voivat ryhmittäytyä itse. Ryhmävalinta on hieman yksinkertaisempi käyttää kuin ryhmäavaimet ja ryhmävalinnan voi lisätä kurssille vielä opiskelijoiden rekisteröitymisen jälkeenkin.