Moodlen versiopäivitys ja käyttökatko 29.6.2017

MoodleHelsingin yliopiston Moodle-oppimisympäristö päivitetään torstaina 29.6. klo 8-17 aikana versioon 3.2. Tänä aikana Moodleen ei voi kirjautua eikä kurssialueita voi käyttää.

Päivitys tuo mukanaan pieniä parannuksia:

  • Keskustelualueen voi lukita automaattisesti keskustelun loppumisen jälkeen
  • Tehtävä-aktiviteetissa yksittäiselle opiskelijalle tai ryhmälle voi antaa lisäaikaa tehtävän suorittamiseen
  • Arviointimatriisiin voi määrittää negatiivisia arvoja
  • Valinta-aktiviteetissa opettaja voi valita opiskelijan puolesta
  • Helppokäyttöisemmät Moodlen ilmoitukset ja viestit
  • Uusi mediasoitin VideoJS
  • Responsiiviset raporttikaaviot

Tutustu parannuksiin videoiden avulla. Huomaa kuitenkin, että 3.2-version Boost-teema otetaan käyttöön Helsingin yliopistossa vasta myöhemmin.

Päivityksen yhteydessä tulevat myös seuraavat uudet ominaisuudet:

  • Moodle Mobile – käytä Moodlea appsin kautta
  • H5P – monipuolinen työkalu materiaalin tekoon, esim. interaktiiviset videot
  • Suoritusmittari muuttuu Edistymisen seuranta -lohkoksi – kätevä opiskelijoiden seurantatyökalu

Moodle Mobile ja H5P ovat testattavana ja niitä voi käyttää omatoimisesti. Kerro kokemuksistasi – otamme mielellämme kommentteja ja kehitysideoita vastaan. Moodle Mobile on selainkäyttöliittymää täydentävä käyttöliittymä, siinä ei välttämättä toimi kaikki ominaisuudet. H5P sisältää hyvin monipuolisia työkaluja oppimateriaalin tekoon. Näistä voit lukea esim. Matleena Laakson blogikirjoituksesta.

Uusi Edistymisen seuranta -lohko tulee suoritusmittarin tilalle. Vanhat suoritusmittarit jäävät vielä näkyviin vuoden loppuun asti, mutta niitä ei voi enää kesäkuun päivityksen jälkeen tehdä.

Jos uusista ominaisuuksista on kysyttävää tai kommentoitavaa, laita viestiä Moodle-tukeen moodle (at) helsinki.fi

Mitä uutta Moodlen 3.1-versiossa?

Moodle päivitettiin uuteen 3.1.4-versioon 10.1.2017.

Muutoksia ja parannuksia edelliseen (3.0) versioon:

  • Tehtävä-aktiviteetin tehtävien arvioinnin näkymä on nyt kätevämpi. Opiskelijan palauttama tehtävä ja opettajan arviointi- ja palautetyökalut näkyvät opettajalle yhdellä sivulla. Kun opiskelija on palauttanut tehtävän pdf-muodossa, voi opettaja kommentoida suoraan palautettuun pdf-tiedostoon Moodlessa. Opiskelijat kannattaakin ohjeistaa palauttamaan työnsä pdf-muodossa.
  • Jos opettaja vahingossa poistaa kurssilta aktiviteetteja tai aineistoja, ne voi palauttaa kurssille roskakorin avulla. Poistetut materiaalit säilyvät roskakorissa kaksi viikkoa.
  • Kansio-aineiston tiedostot voi ladata omalle koneelleen yhdellä kertaa zip-tiedostoksi.
  • Keskustelualueella opettaja voi kiinnittää tärkeät viestit keskustelualueen ylimmäiseksi. Näin niitä ei tarvitse etsiä keskustelualueelta.
  • Keskustelualueen viestille saa ikilinkin, joka on viestin pysyvä url-osoite. Näin voit linkittää kätevästi viestiin suoraan.

Uusien toimintojen ohjeet julkaistaan Opettajan Moodle-oppaassa suomeksi kevään aikana. Uusista ominaisuuksista voit lukea jo nyt englanniksi. Näistä ominaisuuksista Helsingin yliopiston Moodlessa ei ole käytössä:

  • CBE (osaamisperustainen opetus)
  • Global search (yleinen haku)
  • Tagit
  • Muiden kuin pdf-tiedostojen annotointi
  • LTI-työkalujen käyttö
  • Kurssien metalinkit

Myös oheinen video esittelee tärkeimmät uudistukset:

Moodle on päivitetty

Moodleen asennettiin alkuvuoden käyttökatkon aikana versio 2.3, joka toi pieniä lisiä lähinnä opettajan käyttömahdollisuuksiin.

Aiemmat kolme erillistä tehtävätyyppiä omine asetuksineen on nyt koottu yhdeksi Tehtäväksi, johon voi kerätä sekä tiedostoja että tekstiä haluamansa yhdistelmän. Opettajan arviointinäkymä on hieman päivittynyt; lue tarvittaessa päivitetty arviointiohje.

Tämä 6 minuutin video esittelee keskeisimmät muutokset (suurenna video oikean alanurkan ikonista):

Kaikki muutokset on luettavissa Moodle.orgista.