Ajanhallinnan opetteleminen tukee tavoitteellista opiskelua

Minä: Markus Tervo
Opinnot: Matikan opiskelija
Muuta: Taikuuden Suomen mestari.

Viime sunnuntaina vietimme äitini valmistujaisjuhlaa, kun hän oli kirjoittanut maisteriksi Helsingin yliopistosta. Hän oli myös viimeisen puolen vuoden aikana laihduttanut kaksitoista kiloa ja juossut Naisten Kympin. Miten 55 -vuotias äitini oli saavuttanut niin monta tavoitettaan näin lyhyessä ajassa?

Continue reading “Ajanhallinnan opetteleminen tukee tavoitteellista opiskelua”

Kahvilla opettajan kanssa, osa 2

Minä: Markus Tervo
Opinnot: Matikan opiskelija
Muuta: Taikuuden Suomen mestari.

Matemaattisten tieteiden opiskelija Markus Tervo kutsui kahville tällä kertaa teollisuusmatematiikan professori Samuli Siltasen kanssa. Samuli harrastaa myös hämähäkkien valokuvaamista, ja haastattelun lopussa hän kertoo vitsin.

 

Kahvilla professori Samuli Siltasen kanssa

Kahvilla opettajan kanssa, osa 1

Minä: Markus Tervo
Opinnot: Matikan opiskelija
Muuta: Taikuuden Suomen mestari.

Matemaattisten tieteiden opiskelija Markus Tervo kävi kahvilla yliopistonlehtori Petteri Piiroisen kanssa. Tutustu mitä Petteri ajattelee opiskelusta, matematiikasta ja minkä tehtävän hän lopussa valitsee: tempun, vitsin vai pulman?

 

Kahvlla Petteri Piiroisen kanssa

Jos et tiedä minne hakea tai mietit alanvaihtoa

Minä: Markus Tervo
Opinnot: Matikan opiskelija
Muuta: Taikuuden Suomen mestari.

Alanvaihto on vaihtoehto

Aika on kallisarvoista. Elämämme muodostuu siitä, miten käytämme aikamme. Aikaa ei saa takaisin, kun sitä on kuluttanut. Opin tämän yliopistosta, josta vaihdoin pois. Toivon, että tämä teksti tavoittaa teidät, jotka ette ole varmoja alastanne tai tiedä minne hakea.

Aloitin korkeakouluopiskelijana vuonna 2015. Hain alalle, joka ei kiinnostanut minua, mutta minne vanhempani kannustivat. Pisterajat olivat myös mukavan alhaiset, joka helpotti valintaa. Pääsin sisään, opiskelut käynnistyivät ja armotta jyräsivät ylitseni. Lukiossa en oppinut opiskelemaan, koska en tähdännyt korkealle. Keskinkertaisuus riitti, ja sen saavutti muistamalla tietoa. Yliopistossa täytyy ymmärtää tietoa. Samalla tutustuin uusiin ihmisiin ja juhlia riitti. Noh tätä on fuksivuosi, tuumin, ei vielä tarvitse ottaa vastuuta opinnoista. Puoli vuotta kului ja olin ansainnut vain kahdeksan opintopistettä. Jotain oli muututtava.

Continue reading “Jos et tiedä minne hakea tai mietit alanvaihtoa”

Meteorologi on jo opiskellessaan parhaiden tutkijoiden seurassa

jaakko_nuottokari

Jaakko Nuottokari
Kehittämispäällikkö / Asiakaspalvelut, Ilmatieteen laitos
Pääaine: Meteorologia
Sivuaineet: fysiikka ja tietojenkäsittelytiede

”Nykyään johdan pohjoiseurooppalaista lentosääpalveluiden konsortiota.”

Miksi kiinnostuit alun perin opiskelemastasi alasta?

En ollut aloittaessani varma omasta opiskelualastani, mutta fysiikka tuntui kiinnostavalta. Päädyin osana ensimmäisen vuoden opintojani meteorologian peruskurssille ja jäin koukkuun alaan sen käytännöllisyyden ja yhteiskunnallisen vaikutuksen ansiosta. Meteorologia tuntui pieneltä alalta, joka oli hieman valtavirralta piilossa ja se viehätti minua. Alaan liittyi myös suuria kysymyksiä erityisesti ilmastonmuutoksesta ja koin nämä erittäin kiinnostaviksi.  Continue reading “Meteorologi on jo opiskellessaan parhaiden tutkijoiden seurassa”

Lukiolaiset pohtimassa muuttuvaa maailmaa

safari3

Maaliskuun viimeisenä lauantaina lukiolaisilla oli toistamiseen mahdollisuus osallistua Safari goes Helsinki Challenge –työpajaan, jossa lukiolaiset pääsivät tutustumaan Helsingin yliopistoon, sen opintotarjontaan ja siihen mitä kaikkea yliopistossa ylipäätään tehdään.

Safari goes Helsinki Challenge -työpajoissa lukiolaiset ahertavat yhdessä Helsinki Challenge -innovaatiokilpailun osallistujien kanssa. Moni nuori kokikin, että tietämys Helsingin yliopistosta syveni nimenomaan yhteistyön ja yhdessä tekemisen kautta. Continue reading “Lukiolaiset pohtimassa muuttuvaa maailmaa”

Elämää tutkimusasemilla, kesäkouluissa ja kenttäkursseilla

LauriAhonen1

Arttu Jutila opiskelee pääaineenaan geofysiikkaa. Sivuaineinaan hänellä on meteorologia ja fysiikka.

Risto käsitteli blogikirjoituksessaan fysiikan opintojen ja työelämän suhdetta. Tämän tekstin tarkoitus on olla iloinen sekamelskakuvaus siitä opiskelun hauskemmasta, käytännön puolesta: elämästä yliopiston tutkimusasemilla, kesäkouluista ja kenttäkursseista kesätöitäkin sivuten. Näistä aihepiireistä olen saanut jonkun verran kokemuksia yliopisto-opiskeluni aikana. Oman alan kesätyötkään eivät ole nuorehkosta akateemisesta iästäni huolimatta täysin outo juttu, joten päätin jakaa tuntemuksiani myös muille. Continue reading “Elämää tutkimusasemilla, kesäkouluissa ja kenttäkursseilla”

Haluan kehittää tapoja, joilla matematiikkaa opetetaan kiinnostavammin

jani

Jani Kaipainen opiskelee pääaineenaan matematiikkaa. Sivuaineina hänellä on kemia ja opettajaopinnot.

Mikä sai sinut kiinnostumaan lukiossa alastasi?

Lukion aikana en tiennyt tarkkaan mitä haluaisin opiskella, mutta kuitenkin oli selvää, että halusin jatkaa opintojani yliopistossa. Matematiikka oli yksi minua kiinnostanut oppiaine monien muiden joukossa (luonnontieteet, historia), mutta se valikoitui suoravalintamahdollisuuden vuoksi: olin kirjoittanut kuusi reaaliainetta kolmella eri tutkintokerralla, mistä aiheutunut lukuväsymys heijastui osin valintaani. Continue reading “Haluan kehittää tapoja, joilla matematiikkaa opetetaan kiinnostavammin”

Stegen från studentexamen till toppforskningen inte är så många som man kunde tro

Elg Mikael_Linda Tammisto

I februari 2014 hade Mikael Ehn fullt upp med att svara på telefonsamtal och intervjuförfrågningar. Han var med i ett forskarteam som hade gjort ett stort fynd inom aerosolforskning. Så stort att det publicerade i en av de mest ansedda naturvetenskapliga tidskrifterna i världen – Nature. Då frågar man sig: vaddå aerosol?

– De är viktiga för att vi ska kunna förstå hur klimatet fungerar. Aerosol-partiklarna har lite motsatt effekt om man jämför med växthusgaser – de är partiklar som är större än gasmolekyler och dämpar gasernas uppvärmande effekt. Aerosolerna reflekterar solljuset ut i rymden igen. Den globala uppvärmningen hade varit mätbart större än i dag om vi inte hade släppt ut aerosoler samtidigt som vi har släppt ut växthusgaser, förklarar Ehn. Continue reading “Stegen från studentexamen till toppforskningen inte är så många som man kunde tro”