Kohti tutkivaa työtapaa 2020

Heippa!

Me olemme ryhmä ”Virheelliset käsitykset” ja meidän väite on: ”Yliopisto-opiskelijoilla on samanlaisia virheellisiä käsityksiä kuin lapsilla”. Ryhmämme koostuu innokkaista naisopiskelijoista!

 

Aino, viestinnän pääaineopiskelija

Moikka! Mä oon Aino, kolmannen vuoden viestinnän opiskelija Helsingin yliopistosta. Kuten näkyy, oma tiedekuntani ei ole kasvatustieteellinen, vaan olen täällä suorittamassa valinnaisia opintoja. Tutkintoani suoritan tosiaan valtiotieteellisen tiedekunnan puolella, politiikan ja viestinnän kandiohjelmassa. Vaikka alkava syksy on mulle yliopistolla jo kolmas, on se täynnä uusia ja jännittäviä asioita, sillä saan mahdollisuuden opiskella itselleni uutta alaa uusien ihmisten kanssa. Tiedossa on siis varmasti mielenkiintoinen ja kiva syksy, etäilystä huolimatta! Vapaa-ajallani harrastan partiota ja ainejärjestötoimintaa. Pidän myös kovasti ruoanlaistosta sekä leivonnasta.

 

Iina, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Heips! Olen jo pitkään ollut kiinnostunut kasvatustieteistä ja jahkasinkin pitkään yleisen ja aikuiskasvatustieteen sekä luokanopettajakoulutuksen välillä. Myös bilsan opiskelu kiinnosti. Useamman välivuoden aikana päädyin kuitenkin lopputulokseen yakt. Täällä siis ollaan ja olen hyvin tyytyväinen päätökseeni. Koulun ulkopuolella teen töitä kalojen parissa, hengailen lähipiirini kanssa ja nautin muun muassa hyvästä ruoasta ja musiikista.

 

Taika, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Moi! Keväällä yhden välivuoden jälkeen en meinannut osata päättää, mitä haluan opiskella, sillä kasvatustieteet ovat kiinnostaneet kauan, mutta myös esim. sosiologia ja viestintä kiinnostivat. Tein haun yliopistoon viimeisenä hakupäivänä pienessä paniikissa ja yakt päätyi vähän yllättäen yhdeksi hakukohteistani. Olen kuitenkin ollut iloinen tästä päätöksestä! Vapaa-aikani kuluu ystävien, tanssimisen, kirjojen ja hyvien sarjojen parissa.

 

Hilma, kotitalousopettajan opintosuunta

Moi! Valmistuin keväällä ylioppilaaksi ja aikeissa oli välivuoden pitäminen. Kuitenkin iloiseksi yllätykseksi pääsin sisään kotitalousopettajan opintosuuntaan ja nyt en voisi olla iloisempi valinnastani! Opintosuunnassa kiinnostavat ruuanlaitto, ravitsemus, arjen hallinta sekä niiden yhdistäminen pedagogisiin opintoihin. Harrastan maantiepyöräilyä kilpaa, joten lähes kaikki vapaa-aikani kuluu sen parissa.

 

Nea, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Valmistuin lukiosta keväällä 2019 ja luulin haluavani opiskelemaan valtiotieteitä. Välivuoden aikana kuitenkin heräsi kiinnostus kasvatustieteisiin tehdessäni opettajan sijaisuuksia. Opettajaksi en kuitenkaan halunnut, joten tämä tuntui hyvältä vaihtoehdolta minulle. Vapaa-ajallani tykkään tehdä sitä sun tätä: mm. pelata sulkapalloa, sisustaa, viettää aikaa kavereiden kanssa ja tehdä ruokaa/leipoa.

 

Tiuku, käsityönopettajan opintosuunta

Lukion jälkeen lähdin opiskelemaan kasvatustiedettä, koska haluan tulevaisuudessa työskennellä lasten ja nuorten parissa. Pitkään harkitsin myös luokanopettajaksi hakemista, mutta käsityönopettajan opintosuunta vei lopulta voiton ja päätyi ensimmäiseksi hakukohteekseni. Vapaa-ajalla viihdyn käsitöiden, kirjojen ja luonnon parissa. Käsitöissä innostaa erityisesti uuden oppiminen, ongelmanratkaisu ja ylipäätään käsitöiden monipuolisuus.

 

Jasmin, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Valmistuin lukiosta vuonna 2018 eli minulla on ollut kaksi välivuotta ennenkö pääsin opiskelemaan yliopistoon kasvatustieteitä. Toisena välivuotena suoritin valmentajan ammattitutkinnon, sillä valmennan työkseni voimistelijoita. Olen itse harrastanut joukkuevoimistelua 16 vuotta. Vapaa-ajallani, kun en ole opiskelun tai voimistelun parissa, näen ystäviäni, ulkoilen ja liikun sekä rentoudun esimerkiksi musiikkia kuuntelemalla.

 

Evita, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Päädyin opiskelemaan kasvatustiedettä, koska se vaikutti mielenkiintoiselta. Vapaa- ajalla tykkään neuloa ja ommella.

 

Kiia, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Pidin yhden välivuoden lukion jälkeen ja sen päätteeksi hain moneen eri paikkaan, joista kasvatustieteet oli yksi. Olen tyytyväinen valintaani ja odotan innolla yliopistossa opiskelua. Harrastan vapaa-ajallani piirtämistä.

 

Julia, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Moikka! Olen Julia ja olen yleisen ja aikuiskasvatustieteen fuksi. Päädyin opiskelemaan alaa muutamien välivuosien jälkeen kun vihdoin löysin alan joka sai kiinnostukseni heräämään. Välivuosiani olen viettänyt Australiassa ja Espanjassa asuen, mutta oli taas mukava palata Suomeen opintojen pariin! Innostuin kasvatustieteistä sen monipuolisuuden vuoksi sekä kasvatus ja oppiminen on aina kiinnostanut minua. Vapaa-ajalla näen paljon kavereita, urheilen, juhlin ja nautin koti-illoista kämppikseni kanssa.

 

Julia / Virheelliset käsitykset

Tässä meidän ryhmämme, aiheenamme ”Kulttuurinen kestävyys pelastaa maailman.”

Miira, kotitaloustieteen opintosuunta. 

Hei! Hakeuduin köksänopen opintojen pariin, sillä ruokaa, kotia ja ihmisläheistä toimintaa yhdistelevä akateeminen koulutus huusi “bingo!” kohdallani. En valmistuttuani visioi itseäni yläkoululuokkaan essu päällä vaan paikkaan, jossa yhtä lailla hyödynnän tutkintoani, esimerkiksi kestävän kehityksen ja ravitsemuksen parissa. Fuksivuosi on alkanut mainiosti, kurssit sekä opiskelu ovat mielenkiintoisia ja tunnen tulleeni oikeaan paikkaan. Koulupäivien ulkopuolella luen, juon teetä sohvalla sisarteni kanssa sekä seikkailen museoissa ja metsissä etsimässä sielun ja silmänruokaa.

Elina, käsityöopettajan opintosuunta.

Moikka! Olen aina tiennyt, että tieni ennemmin tai myöhemmin johtaa opettajaksi, joten tässä sitä nyt ollaan. Olen vuosien varrella kartuttanut tietämystäni tekstiiliteollisuuden parissa, mutta pelkästään käsillä teko ei ikinä tuntunut täysin omalta. Edellisen tutkinnon loppusuoralla aloin totisesti harkitsemaan käsityöopettajaksi kouluttautumista, mutta alkuun tieto nykyisestä monimuoto käsityöopetuksesta jämähdytti ajatukset paikalleen. Ei tosin pitkäksi aikaa, sillä tajusin viihtyväni puun ja muiden kovien materiaalien parissa yhtä paljon kuin tekstiilien. Yritän antaa kaikkeni yliopisto-opintoihin kiireisen taaperoarjen keskellä, sillä mikään ei motivoi paremmin kuin halu antaa lapsilleen parhaimman mahdollisen arjen ja läsnäolevan vanhemman. 

Roosa, yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Hei! Minä olen sellainen uudestaan aloittava, Olen viimeiset hirveän-monta-vuotta toiminut graafisena suunnittelijana, mutta alanvaihtoa olen harkinnut jo pidempään. Asuin ja tein töitäni nuo samat hirveän-monta-vuotta Lontoossa, josta paluumuutin Suomeen n. 3 vuotta sitten perheeni kanssa. Maantieteellisen muuton kautta ajatus kaiken muunkin muuttamisesta elämässä alkoi kasvaa entisestään. Sosiaalinen oikeudenmukaisuus ja yhteiskunnan rakenteelliset epäkohdat olivat asioita joihin ajattelin voivani vaikuttaa kasvatusalan kautta. Viime vuonna suoritin avoimessa yliopistossa monikulttuurikasvatuksen perusopinnot. Se oli niin antoisaa, että sain viimeisen sysäyksen päätökselle palata yliopistoon, oppimaan juuri tätä tieteenalaa. Täällä siis olen ja innolla sekä jännityksellä odottelen, että mikä minusta oikein tulee. Vapaa-ajalla pyörin vapaaehtoistöissä, juoksen, viihdytän yhtä viisivuotiasta ja katselen äärimmäisen huonoja tosi-tv ohjelmia. 

 Jessica, yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Heips! Täällä kirjoittelee 25 –vuotias fuksi. Ennen näitä opintoja olen ehtinyt opiskelemaan pari ammattia, olemaan töissä eri työpaikoissa ja kaupungeissa sekä, mikä parasta, reissaamaan. Olen aika liikkuvaa tyyppiä. Vuosien varrella olen huomannut, että minua kiinnostaa todella moni asia. Työelämässä olen huomannut minulle tärkeiksi asioiksi työn vaihtelevuuden ja monipuolisuuden, merkityksellisyyden, opettamisen sekä muiden auttamisen.  Silloin, kun en opiskele, vietän aikaa luonnossa, nautin kahvihetkistä avomieheni kanssa, opetan joogaa, hengailen kotona tai seikkailen jossain päin Helsinkiä. 

Ronja, yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Hei! Olen Ronja, ensimmäisen vuoden yleisen ja aikuiskasvatustieteen opiskelija. Innostuin kasvatustieteistä opiskellessani kansanopistossa psykologiaa ja kasvatustieteitä. Hain kumpaankin ja yleiseen ja aikuiskasvatustieteeseen pääsin. Olen innostunut alkavista opinnoista ja odotan suurella kiinnostuksella, mitä tuleman pitää. Haaveeni on valmistumisen jälkeen päästä kehittämään koulutusjärjestelmää. Vapaa-ajalla vietän aikaa ihmisten seurassa ja touhuan eläinten kanssa, sillä olen hyvin eläin- ja ihmisrakas. Lisäksi luen kirjoja ja kirjoitan runoja sekä urheilen. 

Marita, yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Moikka! Mä oon yleisen ja aikuiskasvatustieteen tuore fuksi. Ehdin etsiskellä omaa tietä muutaman vuoden mm. armeijassa, reissussa ja töissä ennen kun päädyin tänne kasvatustieteelliseen. Mun mielenkiinnonkohteet on varsin laajat, psykologiasta ja oppimisesta yhteiskuntaan, sosiaalitieteisiin ja antropologiaan. Toivon, että kasvatustiede tarjoaisi polun merkitykselliseen työhön, jossa pystyisin omalta osaltani kehittämään yhteiskuntaa. Laaja ja monipuolinen tutkinto ja työ on juuri sitä mitä kaipaan, joten luulen, että tulin oikeaan paikkaan.  Vapaa-ajalla tykkään tanssia, käydä ryhmäliikunnassa sekä soitella ja laulella milloin mitäkin. Olen myös harvinaisen ahkera suoratoistopalveluiden kuluttaja.  

Liisa, Yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Terve! Mä oon 20-vuotias yakt fuksi vuosimallia 2020. Kahden välivuoden jälkeen löysin vihdoin alan, joka ees vähän herätti mielenkiintoa ja kaikista ennakko-odotuksista huolimatta pääsin sisään papereilla!  Mulla on tuhansittain mielenkiinnon kohteita ja tuntuu että aina löytyy jotain uutta, josta innostun täysillä. Tällä hetkellä mua kiinnostaa ihmisoikeus- ja tasa-arvokysymykset ja kaikki ympäristöön ja kestävään kehitykseen liittyvä. Pienestä asti oon vannonut ettei musta tuu opettajaa, sillä koko suku on täynnä luokanopettajia. Kiinnostus kasvatukseen taitaa kuitenkin löytyä jostain geeneistä, koska tässä sitä nyt ollaan (vaikkei musta opettajaa tulekaan!!!). Vapaa-ajalla kirppistelen poikaystävän kanssa, kirjotan biisejä, kokkailen, maistelen oluita ja pari kertaa viikossa käyn tekemässä työvuoron Mäntsälän Alkossa. 

Maiju, käsityöopettajan opintosuunta. 

Hei, olen Maiju. Äänikirjojen suurkuluttaja, kokeileva kotileipuri ja mieluusti metsään menevä marjanpoimija. Olen käsityöopettaja fuksi, vaikka tuo opettaja sanana vielä vähän karsasteleekin. Onneksi voin hyvällä omalla tunnolla sanoa opiskelevani käsityötiedettä, niin ei tarvitse sitä tulevaa opettajuutta vielä liikaa miettiä. Olen aiemmalta koulutukseltani Savonia AMK:sta valmistunut ja jonkin verran freelancerina työskennellyt vaatetusmuotoilija. Vaikka käsityöläinen olen ollut siitä asti, kun äiti opetti minulle ensimmäiset virkkuusilmukat jo ollessani 8-vuotias. 

Netta, yleinen ja aikuiskasvatustede. 

Moi! Mä oon juuri opintonsa aloittanut yleisen- ja aikuiskasvatustieteen fuksi, joka vielä totuttelee opintoihin samaan aikaan kun hoitaa muuttoa Kirkkonummelta Tuusulaan. Muuton lisäksi opintojen aloitus tuntuu suurelta elämänmuutokselta, koska viimeiset pari vuotta, ihan opintojen alkuun saakka, olen tehnyt täyttä päivää töitä varhaiskasvatuksessa lastenhoitajana. Jo heti ensimmäisistä työpäivistäni lähtien tiesin, että kasvatus ja ihmiset kiinnostaa aivan kauheasti! Vapaa-aika koostuu tällä hetkellä pitkälti muuttaessa, mutta kun aikaa riittää, tykkään laittaa ruokaa ja harrastaa kaikennäköistä liikunnasta käsitöihin. Keräilen suomalaista lasia ja olen kiinnostunut arabian vanhoista astioista. Viikonloppuina olen innokas mökkeilijä. 

 Malla, käsityopettajan opintosuunta.  

Moikka, mä oon Malla ja oon 21-vuotias. Lukion jälkeen vietin välivuodet Lontoossa aupairina lapsia hoitaen. Keväällä sattuneista syistä sitten palasin suomeen.  Mulle on ollut aika vaikea keksiä alaa jota tahtoisin opiskella tai joka olisi mielenkiintoisempi kuin muut alat. Mutta tästä on varmasti hyvä aloittaa. Käsitöitä olen aina tykännyt tehdä ja uusien tekniikoiden niin virkkaus kuin neulomis töihin on ollut aina parasta. Vapaa-ajalla tykkään liikkua luonnossa, katsoa elokuvia ja sarjoja ja lukea kirjoja.  

Ryhmämme nimi tulee väitteestä ”Vertaispalaute on verraton lahja”. Alun teknisten ongelmien ja etäopiskelun myötä jokainen taitaa tarvita hieman enemmän vertaistukea.

Nina, kotitalousopettajan opintosuunta 

Olen aiemmalta koulutukseltani sosionomi ja leipuri-kondiittori. 17 vuoden ajan olen työskennellyt päivittäistavarakaupan alalla mm. kauppakassin tiiminvetäjänä ja pari vuotta leipurina. Minulla on kolme poikaa, kaikki ala-aste ikäisiä, joten suurin osa perheestämme on tällä hetkellä koululaisia. On mukavaa toteuttaa omia haaveita ja opiskella taas.

Pinja, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Lähdin opiskelemaan, koska kasvatustieteiden tutkiminen kiinnostaa minua. Vapaa-ajalla pelaan ringetteä ja olen ystävien kanssa.

Vilma, käsityönopettajan opintosuunta

Moikka, Olen alunperin valmistunut huonekaluverhoilijaksi, mutta kuitenkin päätynyt heti valmistumisen jälkeen vaate -ja asustepuolelle töihin. Etsin pitkään alaa jonka kokisin itselleni oikeaksi ja jossa pääsisin toteuttamaan myös itselle mieluista käsillä tekemistä. Kässänope linja muhi mielessäni muutaman vuoden ja tänä keväänä hain ja onnekseni pääsin aloittamaan opiskelut. Vapaa-ajalla puuhailen omia DIY projekteja, luen, joogaan ja vietän aikaa minulle tärkeiden tyyppien kanssa.

Viivi, käsityönopettajan opintosuunta

Valmistuin talvella 2017 ylioppilaaksi, jonka jälkeen olen tehnyt mm. maanrakennusalan ja taksinkuljettajan hommia ja pohtinut mikä minusta tulee isona. En oikeastaan vieläkään tiedä vastausta, mutta käsityönopettaja kuulostaa hyvälle vaihtoehdolle. Vapaa-aikana usein maalaan ja vietän aikaa kissojen ja koirien kanssa sekä tarkkailen ja hoidan kasvejani.

Säde, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Tulin kasvatustieteelliseen koska henkilöstöhallinto ja henkilöstön kehittäminen kiinnostavat minua. Päädyin tänne suoraan lukion päätyttyä. Vapaa-aikaani tykkään käyttää mm. sulkapallon pelaamiseen ja kavereiden kanssa hengailemiseen.

Tia, käsityönopettajan opintosuunta

Lukion jälkeen opiskelin kosmetologiksi, mutta yrittäjyys ei ole minun juttuni, joten niitä hommia en ole tehnyt päivääkään. Valmistumisen jälkeen olin töissä ala-asteella kaksi vuotta ja siellä tein opettajan sijaisuuksia, olin iltapäiväkerhon ohjaajana, henkilökohtaisena koulunkäynninohjaajana ja koko luokan koulunkäynninohjaajana. Olen pienestä asti halunnut opettajaksi, mutta en lukiosta valmistuessani osannut kuvitella, että pääsisin joskus yliopistoon, enkä edes silloin hakenut. Nyt keräsin rohkeuteni, hain ja pääsin sisään! Kässäopena pystyn yhdistämään unelma-ammattini ja harrastukseni.

Jaakko, käsityönopettajan opintosuunta

Viimeiset kolme vuotta olen viettänyt välivuosia matkustellen ja miettien omaa tulevaisuuttani. Ollessani kriisinhallintaoperaatiossa, ymmärsin että opettaminen ja johtaminen tuntuu minulle luontevalta. Siksi hain opettajankoulutukseen. Olen lapsesta asti tykännyt tehdä käsilläni asioita, siispä päätin käsityönopettajan opintosuunnan olevan minulle oikea paikka. Vapaa-aikani vietän pitkälti musiikin, ystävien ja valokuvauksen parissa.

Sonja, kotitalousopettajan opintosuunta

Olen 25-vuotias ja Helsingistä kotoisin. Olen ollut kiinnostunut kotitaloustieteestä ja -pedagogiikasta jo pidemmän aikaa. Ajatus opettajuudesta ja juuri suuntautuminen kotitalouteen on lähtöisin omista kokemuksista työskennellä lasten kanssa au pairina, taustastani ravintola-alalla ja opinnoistani leipuri-kondiittorina. Toisaalta on mielenkiintoista mihin kaikkeen tulevaisuudessa voi valmistumisen jälkeen suuntautua. Odotan hieman pelon sekaisella innolla sitä, kuinka opiskelu lähtee käyntiin. Opiskelua tasapainottavat oma koira, ystävät ja päiväunet.

Venla, kotitalousopettajan opintosuunta

Olen viettänyt välivuosia nyt usean ja pohtinut, mikä voisi olla tulevaisuuden ammattini. Olen työskennellyt ravintola-alalla useita vuosia, mutta viime vuonna hyppäsin uuteen ympäristöön ja toimin varhaiskasvatuksen lastenhoitajana. Tämä sai minut pohtimaan voisinko yhdistää jotenkin edellä mainittuja aloja yhteen. Keksittyäni kotitalousopettajan opintosuunnan tajusin sen olevan juuri se, mitä olin halukas opiskelemaan ja mikä tuntui hyvältä ajatukselta. Onnekseni päätin pyrkiä ja pääsin myös sisälle.

Vapaa-ajallani näen paljon ystäviä, käyn erilaisissa tapahtumissa, kiertelen kirppiksiä sekä nyt syksyllä sienestän ahkerasti.

Henna, kotitalousopettajan opintosuunta

Valmistuin ylioppilaaksi keväällä 2018, jonka jälkeen olen hakenut erilaisiin opetajankoulutuksiin ja nyt kolmannella kerralla pääsin kotitalousopettajan opintosuuntaan. Köksänopettajan opinnot vaikuttavat nyt jo todella kiinnostavilta, joten en malta odottaa mitä tulevaisuus tuo tullessaan. Vapaa-ajallani tykkään viettää aikaa ystävieni ja perheeni kanssa.

Moikka!

Me olemme Uupuneet opiskelijat ja meidän väittämämme on ”Uupuneilla opiskelijoilla on vaikeuksia oppimisessa”. Meidän ryhmämme koostuu kymmenestä innokkaasta nuoresta naisesta, joista kaikki olemme vasta aloittaneet opiskelun yliopistossa.



Ryhmäläisten esittelyt:



Irene, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Moi! Mä valmistuin lukiosta syksyllä 2019 ja sen jälkeen oli loppusyksy ja kevät aikaa miettiä mihin sitä voisi hakea opiskelemaan. Kiinnostuksen kohteena aina ollut ihmiseen ja kasvatukseen liittyvät asiat. Päädyin sitten Helsingin Yliopistoon opiskelemaan yleistä ja aikuiskasvatustiedettä. Odotan innolla tulevaa fuksivuotta!



Riina, kotitalousopettajan opintosuunta

Moi! Olen 19-vuotias, alun perin kotoisin Helsingistä ja sieltä Riihimäelle muuttanut. Valmistuin keväällä Riihimäen lukiosta ja muutin nyt opintojen perässä takaisin Helsinkiin. Innostuin kotitalousopettajan opinnoista jo yläasteella, sillä köksäntunnit olivat parhaita ja opettaja kannustava. Ajatus kotitalousopettajan opinnoista jäi mieleen ja lukioaikana sainkin varmuuden hakea opintoihin yhteishaussa. Olen aina rakastanut ruoanlaittoa ja leivontaa, sekä harrastan vapaa-ajallani voimistelua, joka on ollut myös pitkään iso osa elämääni.



Jonna, kotitalousopettajan opintosuunta

Moikka! Oon 19-vuotias, tänä keväänä valmistunut lukiosta. Kotoisin Oulusta ja nykyään asustelen Vantaalla. Oon aina tykännyt leipomisesta ja ruoanlaitosta, ja oon jo monia vuosia tiennyt, että aion tähdätä kotitalousopettajaksi. Suurin innostukseni lähti oikeastaan köksäntunneilta ja haaveilin siitä, että pääsisin joskus opettamaan muita kotitalouden askareissa. Tässä yhdistyykin kaksi kivaa asiaa. Onnekseni pääsin heti valmistuttuani yliopistoon sisään ja innolla odotan mitä köksänopettajan opinnot tarjoavat. On myös mukavaa päästä muidenkin opintosuuntien opiskelijoiden kanssa työskentelemään! 🙂



Inka, yleis- ja aikuiskasvatustieteen opintosuunta

Moi! Päädyin opiskelemaan yleis- ja aikuiskasvatustiedettä hieman sattumalta, vaikka kasvatustieteet ovatkin aina kiinnostaneet minua. Parin vuoden suomen kielen opiskelun jälkeen totesin, ettei ala ollut aivan se, mitä itse halusin. Kaverini ehdotuksesta päätin laittaa yhdeksi hakukohteeksi yleis- ja aikuiskasvatustieteen ja pääsin sisään. Nyt odotan innolla tulevia opiskeluja. Vapaa-ajallani harrastan liikuntaa ja ulkoilen koirani kanssa. Myös piirtäminen ja lukeminen kuuluvat vapaa-ajanvietteisiini.



Iiris, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Moi! Minua kiinnostaa eniten ihmisten käyttäytymiseen liittyvät asiat, joten päädyin tämän innoittamana yleisen kasvatustieteen opintolinjalle. Toivon, että minusta tulisi oikea ihmisalan asiantuntija ja pääsisin vaikuttamaan tärkeisiin yhteiskunnallisiin asioihin. Pidän jalkapallosta, piirtämisestä ja maalaamisesta.



Linnea, käsityönopettajan opintosuunta

Aloitin käsityönopettajan opintoni tämän vuoden syksynä. Minulla meni muutama vuosi miettiessä mitä todella haluan opiskella, mutta lopulta kiinnostukseni käsitöihin ja kasvatukseen ajoi minut hakemaan Helsingin yliopistoon. Vapaa-ajalla lempipuuhaani ovat sarjojen katselu, lenkkeily koirani kanssa ja neulominen. Tulevilta vuosilta odotan paljon uusien asioiden oppimista.



Charlotta, Yleinen- ja aikuiskasvatustiede

Moikka! Minua voi kutsua ihan vaan Lotaksi. Valmistuin syksyllä 2019 lukiosta ja nyt opiskelen ensimmäistä vuotta yleistä- ja aikuiskasvatustiedettä. Olen tehnyt paljon sijaisuuksia kouluissa ala- ja yläasteella sekä lukiossa. Huomasin silloin, että minua kiinnostaa paljon kasvatustieteet. Päätin hakea opiskelemaan tätä alaa, koska perhetuttuni on myös itse opiskellut tätä ja hän kertoi laajoista työllistymismahdollisuuksista. Vapaa-ajalla valmennan taitoluistelijoita, sijaistan kouluissa, käyn ryhmäliikunnoissa ja vietän aikaa kavereiden kanssa.



Suvi, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Moi! Kahden välivuoden jälkeen päätin hakea ensimmäistä kertaa opiskelemaan yleistä ja aikuiskasvatustiedettä, vaikka olen ajatellut, että psykologia on ainoa oikea ala minulle. Kuitenkin jo näin parin viikon jälkeen voin sanoa, että olen todella onnellinen paikasta täällä ja päivä päivältä tämä ala tuntuu enemmän omalta. Vapaa-ajalla tykkään olla kavereiden kanssa ja kierrellä kirppiksiä.



Jessika, kotitalousopettajan opintosuunta

Moikka! Olen Jessika ja päädyin hakemaan alalle kahden välivuoden jälkeen. Se ”oma” juttu oli pitkään itseltä hakusessa, vaikka ruoanlaitto, leivonta ja nuorten kanssa työskentely on aina vetänyt puoleensa. Läheisten kannustuksesta tutustuin opintosuuntaan ja päätin hakea alalle. Vapaa-ajalla lenkkeilen koiran kanssa ja nautin hyvästä ruoasta.



Mimmi, yleinen ja aikuiskasvatustiede

Kiinnostuin lukiossa yleisen ja aikuiskasvatustieteen opinnoista sen ihmisläheisyyden ja monipuolisuuden takia. Välivuoden jälkeen pääsin aloittamaan opinnot tänä syksynä. Vapaa-ajalla harrastan liikuntaa mm. pyöräillen ja hengailen kavereiden ja perheen kanssa.



Suvi/Uupuneet opiskelijat

Tervehdys!

Meidän ryhmämme nimi Vuorovaikuttajat tulee väitteestämme ”Vertaisvuorovaikutuksella on väliä opettajaksi oppimisessa.” Ryhmämme jäsenet löysivät tiensä yhteen teknisistä ongelmista huolimatta.

 

Melina, kotitalousopettajan opintosuunta

Moikka! Päädyin monen mutkan kautta opiskelemaan kotitalousopettajaksi. Pedagogiikka on ollut aina itselleni mielenkiintoista ja opettajuus yksi uravalinnoista. Avoimessa tuli opiskeltua mm. psykologiaa, jonne hain myös muutaman kerran. Olen kuitenkin innoissani opintojen alusta ja kasvatustieteet vaikuttavat päivä päivältä enemmän omalta jutulta. Vapaa-ajalla tulee tanssittua ja lenkkeiltyä koiran kanssa. Myös sulisvuorot on otettu käyttöön!

 

Teija, kotitalousopettajan opintosuunta

Myös mutkan kautta täällä. Lisäopintoja pedagogiikasta haussa. Teen toistaiseksi töitä samalla. Elinikäistä oppimista todeksi elämässä, lapset jo isoja nuorin 16. Ihanaa opiskella taas?

 

Laura, kotitalousopettajan opintosuunta

Moi! Olen aikaisemmalta koulutukseltani liiketalouden tradenomi, joka on etsinyt omaa alaa työn ohessa opiskellen. Kotitalousopettajan työssä uskon voivani hyödyntää omia vahvuuksia ja mielenkiinnon kohteita. Olen innoissani opiskelupaikasta ja uudesta alasta!

 

Iida, kotitalousopettajan opintosuunta

Hejj! Pääsin suoraan lukiosta opiskelemaan Helsingin Yliopistoon suoraan lukiosta. Valitsin kotitalousopettajan opintosuunnan, koska olen aina halunnut olla opettaja ja tehdä myös käsillä töitä sekä olla vuorovaikutuksessa nuorten ja lasten kanssa. Minusta opettajan työ on yksi tärkeimmistä, sillä saamme tukea ja kasvattaa lapsia ja nuoria, ja myös aikuisia. Vapaa-ajalla lenkkeilen koirani kanssa ja käyn salilla. Normaalisti matkustelen paljon, mutta maailman tilanne on estänyt sen (toivottavasti hetkellisesti vain).

 

Miia, kotitalousopettajan opintosuunta

2 välivuotta viettäneenä väärille aloille hakeneena koen vihdoin löytäneeni alan, joka on oikea minulle. Ruoanlaitto on ollut aina lähellä sydäntäni. Koen opettajan ammatin erittäin tärkeäksi ja minusta on hienoa päästä opettamaan muille kotitalouteen ja arjen hallintaan liittyviä taitoja. Harrastuksiini kuuluu muun muassa ratsastus ja lenkkeily.

 

Annimari, yleisen ja aikuiskasvatustieteen opintosuunta

Olen alunperin Vantaalta kotoisin ja tällä hetkellä elän opiskelijaelämää Espoon Otaniemessä. Opiskelin vuoden terveydenhoitajaksi, mutta ala ei oikein tuntunut omalta. Hiljalleen kasvatustieteet alkoivat kiinnostamaan paljon enemmän, ja päädyinkin hakemaan tänne opiskelemaan. Vapaa-ajallani soitan huilua, lenkkeilen ja käyn satunnaisesti tanssitunneilla.

 

Elina, yleisen ja aikuiskasvatustieteen opintosuunta

Moikka! Mun nimi on Elina ja aloitin nyt opiskelemaan yleisen- ja aikuiskasvatustieteen parissa. Hain opiskelemaan kasvatustieteitä, koska olen kiinnostunut elinikäisestä oppimisesta sekä kasvatuksesta. Suuri osa vapaa-ajastani kuluu harrastukseni lentopallon parissa sekä kavereita nähdessä. 🙂

 

Siiri, yleisen ja aikuiskasvatustieteen opintosuunta

Päädyin tänä syksynä opiskelemaan YAKT:lle aivan yllättäen. Tunsin kuitenkin heti ensimmäisestä päivästä asti kuuluvani tänne. Vapaa-ajalla vietän paljon aikaa ulkoilessa retkeilyn ja urheilun parissa. Odotan innolla mitä tämä syksy tuo tullessaan!

 

Eveliina, kotitalousopettajan opintosuunta

Alunperin haaveenani oli liikunnanopettajan opinnot. Lukion jälkeen kävin Kisakallion urheiluopiston liikunnanohjaajan peruskurssin, jonka jälkeen sain työpaikan kouluohjaajana ylä-asteelta, jonka ohessa toimi myös talouskoulu, jossa koulutettiin hotelli- ja ravintola-alan ammattilaisia. Olin useilla keittiöopetuskerroilla ammatinohjaajana, josta sainkin kipinän kotitalousopettajaksi, sillä huomasin kuinka laaja-alaisia kotitalousopettajan työt voivat olla. Aloitin opintoni jo 2015, jonka aikana olen tehnyt paljon töitä ja opiskellut myös Restonomin amk opinnot. Koulun ohella suunnittelen työkseni keittiöitä. Koulun ja työn vastapainona urheilen monipuolisesti.

 

Samuel, alue- ja kulttuurintutkimuksen opintosuunta

Mietin pitkään, mitä haluan opiskella sivuaineena/vallinnaisina opintokokonaisuuksina. Kulttuurien kandiohjelmassa kävin erään työelämälähtöisen kurssin, jossa oli tehtävänä haastatella oman alan alumnia. Haastateltavani kertoi opiskelleensa yleisen- ja aikuiskasvatustieteen perus- ja aineopinnot. Tämä oli ensimmäinen kerta kun kuulin YAKT:ista. Tutustuin opintosuuntaan, innostuin ja valitsin sen sivuaineeksi. Tulevaisuudessa haluisin työskennellä aikuiskoulutuksen kentällä kulttuurien tutkimuksen asiantuntijana/opettajana/kouluttajana. Vapaa-ajalla rakastan käydä skeittaamassa, lukea ja kuunnella äänikirjoja.

 

Siiri/vuorovaikuttajat

Hei kaikki!

Me olemme Kässäkeksijät, väittämämme on: “Käsityö kasvattaa tulevaisuuden keksijöitä.” Ryhmä koostuu innokkaista ja innovatiivisista käsityönopettajaopiskelijoista. 

 

Ryhmäläisten esittelyt:

 

Henna, käsityönopettajan opintosuunta

Kevään poikkeusolojen aikana oli aikaa miettiä omaa tulevaisuutta ja päätin hakea opiskelemaan käsityönopettajaksi. Onnekseni opiskelupaikka tuli ensimmäisellä yrittämällä. Pidän kaikenlaisista käsitöistä ja uuden oppiminen on innostavaa. Haluaisin oppia myös vanhoja käsityötaitoja ja auttaa opettamaan niitä uusille käsityöntekijöille. Monialainen käsityö antaa paljon mahdollisuuksia tulevalle uralle opettajana. Onneksi perhe kannustaa opiskelemaan.

 

Riitta, käsityönopettajan opintosuunta

Vähän yllättäen löysin itseni opiskelemasta käsityöopettajaksi, vanhemmalla iällä, monien kotiäitivuosien ja pätkätöiden jälkeen. Tuntuu tosi hienolta olla täällä, hyvässä seurassa ja hyvässä opetuksessa. Opiskelu ja aiheet ovat olleet todella mielenkiintoisia! Niistä saan varmasti eväitä myös omaan elämääni omien lasten ja nuorten kasvattajana. Missionani on, että jokainen nuori ymmärtäisi käsillä tekemisen merkityksen ja sen tuottaman hyvän vaikutuksen elämässään. Aina kun on mahdollista, lähden liikkumaan. Erityisesti tykkään maastopyöräilystä luonnossa. Soitan poikkihuilua ja pianoa ja tykkään laulaa kuorossa. Käsitöitä teen aina kausittain, yleensä aktivoidun vähän ennen joulua! 

 

Anna, käsityönopettajan opintosuunta

Moi! Olen Anna, vantaalainen ammattimeikkaaja ja käsityöharrastaja. Rakastan käsitöitä ja olen haaveillut opettajan ammatista jo hyvin pitkään, kovin looginen valinta siis! Pidän käsitöiden lisäksi lukemisesta ja kokkaamisesta. Aloitan opiskelut hyvin innoissani, kurssit vaikuttavat todella mielenkiintoisilta!

 

Amanda, käsityönopettajan opintosuunta

Moi! Olen innoissani aloittamassa kasvatustieteen opintoja, sillä tunnen vihdoin löytäneeni oman juttuni. Opettajan ammatti on aina ollut minulle eräänlainen johdatus ja siihen vielä yhdistettynä rakas harrastukseni käsityöt, tunnen opiskelevani itselleni unelma-ammattia. Käsitöiden lisäksi harrastan juoksemista, käyn kuntosalilla ja minulla on suloinen kiinanharjakoira, jonka kanssa puuhaillaan kaikenlaista.

 

Ulla, käsityönopettajan opintosuunta

Hei! Orimattilasta Helsinkiin juuri muuttanut ja todella inoissani opiskelusta. Lasten kanssa on todella mukava tehdä töitä ja sillä suuntasin kasvatustieteellisees ja lisäksi käsityöt todella lähellä sydäntä joten miksi ei käsityöopettajaksi. Olen aikaisemmalta ammatilta tekstiili artesaani joten ompelu on tuttua. Vapaa-ajalla teen niin käsitöitä kuin soittelen pianoa ja liikun luonnossa.

 

Lassi, käsityönopettajan opintosuunta

Olen Helsingistä, alunperin Pyhtäältä tänne muuttanut. Viime vuodet olen tehnyt sähköalan töitä rakennusalalla ja opiskelin jonkin aikaa korkeakoulussa meri-insinööriksi, mutta en kokenut sitä ihan omaksi alakseni. Tein aikoinaan Kotkassa paljon open sijaisuuksia ja siitä tuli kipinää opettajaksi kouluttautumiseen. Olen aina tykännyt tehdä kaikkea käsilläni ja ja sen takia hain käsityönopettajaksi. Tykkään opetella uusia tekotapoja ja tekniikoita sekä opettaa ja kertoa niistä muille.

 

Anni, käsityönopettajan opintosuunta

Päädyin opiskelemaan käsityönopettajaksi koska haluan tuoda nuoria käsitöiden pariin ja näyttää kuinka valtavan monipuolinen käsityön maailma on. Aikaisemmalta koulutukseltani olen vaatetuksen muotoilija joten ompeleminen vahvin alueeni, mutta cosplay-harrastuksen parissa käytän myös paljon muita materiaaleja ja tekniikoita.

 

Sallamaria, käsityönopettajan opintosuunta

Moikka! Olen Seinäjoelta kotoisin oleva muusikko ja koirahieroja. Olen jo lapsena haaveillut käsityönopettajan ammatista, ja nyt tuli täydellinen sauma hakea opiskelemaan alaa, joka minua inspiroi. Innostun jatkuvasti uuden oppimisesta. Koulun ulkopuolella teen koirahierontoja, kuuntelen musiikkia ja harrastan koirieni kanssa monia koiraurheilulajeja.

 

Kitty, käsityönopettajan opintosuunta

Päädyin opiskelemaan alaa koska halusin yhdistää vahvan käsityötaustani ja kiinnostukseni tehdä töitä erityislasten kanssa. Kasvatustieteiden opiskelu tuntuu olevan oikea suunta sille tielle.
Vapaa-ajalla harrastan tanssia, taiteita ja vietän aikaa perheen ja ystävien kanssa.

 

Minni, käsityönopettajan  opintosuunta

Valmistuin lukion jälkeen vaatetusompelijaksi, jonka jälkeen olen työskennellyt yrittäjänä televisio-,  mainos- ja teatteripuvustuksen parissa.
Kaipasin kuitenkin työltäni merkityksellisyyden tuntua ja päätin suuntautua kasvatusalalle.
Etsin pitkään alaa, jossa voisin yhdistää omat vahvuuteni ja kiinnostuksen kohteeni. Kaikki palaset tuntuivatkin loksahtavan kohdalleen, kun pääsin opiskelemaan juuri käsitynopettajaksi.
Hain samassa yhteishaussa myös kulttuurien tutkimuksen ohjelmaan, mutta tämä opintosuunta tuntuu ehdottomasti enemmän omalta! Vapaa-ajallani puuhastelen käsin kaikenlaista, luen, uin ja vietän aikaa rakkaitteni kanssa.

 

 

 

Amanda/Kässäkeksijät

Hei!

Olemme Virtuaalimallit, ja meidän väittämämme on: “Virtuaaliset mallit tuovat konkreettisuutta työelämätoimijoiden yhteistyöhön”. Pienten teknisten alkuvaikeuksien jälkeen löysimme toisemme Teamsista. Ryhmätyöskentely on lähtenyt sujuvasti käyntiin. 

 

Tiimiläisistä: 

Alisa, yleinen ja aikuiskasvatustiede. 

Ajattelin pitkään psykologian opintojen olevan minulle sopiva paikka, mutta nyt tieni kasvatustieteellisessä tuntuu hyvältä ja olen iloinen näin opiskelun vihdoin alettua. Vapaa-ajalla syön hyvää ruokaa, nautin ystävien seurasta ja urheilen monimuotoisesti. 

 

Irja, kotitalousopettajan opintosuunta 

Päädyin aika monen mutkan kautta näiden opintojen pariin – aiemmin olen hakenut muun muassa politiikantutkimukseen ja oikeustieteelliseen, mutta hakuprosessien aikana tuli molempien kohdilla tajuttua, että kyseessä ei ehkä ole se “oma” juttu. Lopulta suunta oli sama kuin äidilläni sekä isoäidilläni – kasvatustieteet. Köksään päädyin vähän puolivahingossa, mutta uskon kotitaloustieteiden tarjoavan mielenkiintoisia näkökulmia, vaikka tähtäimessä onkin harmaan virkamiehen työtehtävät eikä opettajuus. Vapaa-ajalla valokuvaan amerikkalaista jalkapalloa, katson sarjoja ja hihittelen tyhmille videoille. 

 

Veera, käsityönopettajan opintosuunta 

Päädyin opiskelemaan alaa koska olen pitkään halunnut opettajaksi ja käsityöt ovat aina kiinnostaneet minua. Aiemmalta koulutukseltani olen muotoilija ja on mahtavaa päästä soveltamaan myös muotoilun koulutusohjelmasta saatuja oppeja opettajana. Vapaa-ajalla mieluiten hengailen koirani ja ystävieni kanssa. Lisäksi harrastan liikuntaa ja taiteilua. 

 

Aili, yleinen ja aikuiskasvatustiede 

Moikka! Olen Aili ja kasvatustieteen fuksiksi päädyin pienen mutkan kautta. Pyrin ensin pari vuotta psykologiaan, mutta päätin sitten tulla tänne. Hyvä niin, koska kasvatustieteet tuntuvat koko ajan enemmän ja enemmän omalta jutulta. Elämääni kuuluu kaksi ihanaa kissaa ja yksi lähes yhtä ihana poikaystävä. Vapaa-ajalla soitan viulua, pelaan video-, lauta- tai roolipelejä sekä vietän aikaa kavereiden kanssa.  

 

Elle, yleinen ja aikuiskasvatustiede 

Hei! Olen Elle ja opiskelen ensimmäistä vuotta yleistä- ja aikuiskasvatustiedettä Helsingin Yliopistossa. Päädyin hakemaan alalle kahden välivuoden jälkeen, sillä minua kiinnosti kasvatustieteet ja olin kuullut yakt:in laajoista työllistymismahdollisuuksista. Vapaa-ajalla hengailen poikaystäväni ja kavereiden kanssa, käyn ryhmäliikuntatunneilla sekä kulutan aikaa Netflixin ja hyvän ruoan parissa.  

 

Klaudia, yleinen ja aikuiskasvatustiede 

Moi! Olen Klaudia ja opiskelen yleistä ja aikuiskasvatustiedettä ensimmäistä vuotta. Löysin alan välivuoteni loppuvaiheilla lähellä yhteishakua. Ala vaikutti saman tien itselle hyvin mielenkiintoiselta ja jo aiempi kiinnostus yleisesti kasvatustieteitä kohtaan sai minut lopulta tekemään päätöksen alalle hausta. Alan monipuolisuus myös veti puoleensa. Vapaa-ajalla harrastan liikuntaa, vietän aikaa ystävieni ja perheeni kanssa sekä nautin hyvästä ruuasta. 

 

Joni, käsityönopettajan opintosuunta. 

Päädyin opiskelemaan alaa oman työkokemuksen sekä ystävien ja opettajien kannustuksen perusteella. Tykkään vapaa-ajallani pelata lautapelejä ja touhuta kaikenlaista lapsieni kanssa. 

 

Pauliina, kotitalousopettajan opintosuunta 

Heippa! Olen Pauliina ja kiinnostuin kotitalousopettajaksi opiskelusta, koska halusin yhdistää kiinnostukseni ruoanlaittoon ja nuorten kanssa toimimiseen. Löysin alan isosiskoni ehdottaessa sitä minulle ja nopeasti tajusin kotitalousopettajan opintosuunnan yhdistävän minua kiinnostavat asiat täydellisesti. Hakuprosessin aikana aloin innostua myös kasvatustieteellisistä tutkimusartikkeleista ja muutenkin opettajana toimimisesta enemmän. Vapaa-ajallani käyn ratsastamassa ja puuhailen muutenkin erilaisten eläinten kanssa sekä sijaistan satunnaisesti läheisellä yläasteella. 

 

Anne-Mari, yleinen ja aikuiskasvatustiede 

Moi! Olen Anne-Mari ja opiskelen yleistä- ja aikuiskasvatustiedettä ensimmäistä vuotta. Olen alun perin pyrkinyt opiskelemaan psykologiaa sekä sosiaalipsykologiaa, mutta monen mutkan kautta päädyin kuitenkin opiskelemaan kasvatustieteitä. Olen erittäin tyytyväinen, että päädyin tänne, sillä ala alkaa kiinnostamaan minua koko ajan enemmän ja enemmän. Tykkään, että minulla on paljon vaihtoehtoja sille, mitä tulen “isona” tekemään. Harrastan ratsastusta ja vapaa-ajalla vietänkin paljon aikaa tallilla vuokrahevoseni kanssa. Tykkään myös hengailla kotona poikaystävän kanssa. 

 

Elle/Virtuaalimallit

Hei kaikki!

Tervetuloa tänne ikiomaan kurssiblogiin kertomaan kuulumisianne! Tehdään tästä ainakin Suomen paras 🙂

t. Leila/opet