Monthly Archives: September 2012

Kysymyksiä, Frågor?

Att ställa rätt fråga är ett villkor för en lyckad forskning. Vad motiverar Helsingfors universitets pedagogikstudenters biämnesval? Vi är intresserade av motiven explicit. I den nuvarande formuleringen kan vi få fram motiv, implicit. Men det kan kräva en kreativ tolkning. … Continue reading

Posted in Sekalaista | 3,735 Comments

iPadeja, tutkimussuunnitelmia ja puujalkavitsejä

Blogivastuu on siirtynyt taas uudelle ryhmälle! Ruudun takana pyörii nyt motivaatioryhmä, tällä kertaa Heini ja Anni. Ensimmäisen postauksen aiheemme on tänään käsitellyt tutkimussuunnitelmat. Valitettavasti käsittelemme vain Fritjofin ryhmän tutkimussuunnitelmia, mutta Pehkosen ryhmät voivat mielellään kommentoida omia päivän mietteitään! Laitteiden puolesta … Continue reading

Posted in Sekalaista | Tagged , | 734 Comments

Aiheen ja samalla ryhmän toiminnan muotoutuminen

Nyt kun kurssi on ollut käynnissä jo kaksi viikkoa, pohdittiin ryhmän kanssa miten sekä huomenna esitettävä tutkimussuunnitelma että siinä sivussa koko ryhmämme toiminta on lähtenyt muotoutumaan tänä aikana. Ensimmäisen oppimistehtävän aiheena oli tutkimusmenetelmien kehittäminen kasvatustieteen aihepiiriin kuuluvalle ongelmalle. Ryhmämme oli … Continue reading

Posted in Sekalaista | 2,973 Comments

Pylväsdiagrammi

Alla oleva taulukko on ”Kasvatus & Aika” Internet-julkaistusta,  artikkelista ”Kyläkouluverkko tuhoutumassa – koulujen lakkauttaminen jatkuu kiivaana” (4/2009, Outi Autti & Eeva Kaisa Hyry-Beihammer). Artikkelin voi käydä lukemassa osoitteessa http://www.kasvatus-ja-aika.fi/site/?lan=1&page_id=318 Taulukosta näkee kolme lakkauttamisten huippuvuotta (1993, 1999, 2006). Lakkauttamiset ovat seuranneet … Continue reading

Posted in Sekalaista | 47 Comments

Välikevennys

Bongaa biisistä sana “kyläkoulu” 😀 Mitä ajatuksia/tunteita kappale mielessäsi herättää? http://www.youtube.com/watch?v=xn7TAM8AxCY

Posted in Sekalaista | 58 Comments

Kumpulan ”pikkukoulu” saa jatkaa eloaan Keskiviikkona 19.9.2012 Helsingin Sanomissa julkaistiin pieni artikkeli ”Kumpulan koulu säästyi lakkautukselta”. Artikkelin mukaan koulun 37 oppilasta olisivat lakkauttamisen jälkeen joutuneet siirtymään Käpylän kouluun. Koululaiset olisivat tällä matkalla joutuneet ylittämään Koskelantien vilkkaan liikenneväylän. Tekstissä kerrotaan opetuslautakunnan … Continue reading

Posted in Sekalaista | 1,161 Comments

Tämä on kiinnostavaa!

Täällähän liikkuu todella mielenkiintoisia postauksia, kommentteja ja ajatuksia. Huomaan, että lööppien takana olevat ilmiöt ovat kirvoittaneet monenlaisiin pohdintoihin, ajatusten ja materiaalien jakamisiin. Hienoa! Odotan oikein innolla, että pääsen päivittäin lukemaan, mitä uutta tänne on ilmestynyt. Jatkoa odotellen…  

Posted in Sekalaista | 949 Comments

Mihin me kyläkouluja tarvitaan?

Tämän kysymyksen ääreen ovat varmasti monet kunnanpäättäjät kokoontuneet viime vuosina. Kuntaliitosten ollessa arkipäivää aihe on hyvinkin ajankohtainen. Säästöjä monella tapaa ja silloin, ikävä kyllä, myös opetustoimi on veitsen terän alla. Lisäksi tähän syksyyn sattuu myös kunnallisvaalit, jonka myötä arka aihe … Continue reading

Posted in Sekalaista | 65 Comments

Om tyst kunskap och varför den ofta förblir tyst

Vi är sista paret ut för att skriva första veckans blogg. De andra i vår grupp har belyst ämnet ur flera perspektiv och blogginläggen har redan fått flera intressanta kommentarer, som vi är tacksamma för. Vi har hunnit fundera på … Continue reading

Posted in Sekalaista | 4,619 Comments

Hiljaisen tiedon käsitteestä tutkimuksen viitekehyksen pohdintaan

Kun opetuskertoja on takana tässä vaiheessa vasta yksi, päätimme omistaa tämän postauksen tutkimusaiheemme pohtimiseen ja jäsentämiseen. Edelliseen ryhmämme postaukseen olikin tullut muutama kommentti muiden ryhmien jäseniltä, joissa keskusteltiin hiljaisesta tiedosta käsitteenä ja esiteltiin asiayhteyksiä, joissa sitä voi esiintyä. Kommenteissa tuli … Continue reading

Posted in Sekalaista | 16 Comments