Aamuklubi 20.1.2012: kokemuksia Moodlesta ja vähän muustakin

Tammikuun aamuklubi kokoontui 20.1. keskustakampuksella, humanistisen tiedekunnan huomassa. Aamuklubin pääteemana oli tällä kertaa verkko-oppimisalusta (-ympäristö) Moodlen käyttäjäkokemukset. Heti aluksi tulikin todettua, että rakkaan “lapsemme” eli tässä tapauksessa Moodlen nimelle on jo kehkeytynyt monia erilaisia ääntämistapoja, kuten  “muudle”, “myydöl”, “moodle” ja “muuteli”.
Continue reading

Tukiverkoston kevään suunnitelmat

Viimeviikkoisen ja tämänpäiväisen videoviestintäkoulutuksen aluksi pitämieni lyhyiden (?) alustusten jälkeen jäi olo, että onnistuin kertomaan tukiverkoston kevään suunnitelmista mahdollisimman epäselvästi. Kun vielä otetaan huomioon, ettei läheskään kaikki tukiverkostolaiset olleet paikalla kuulemassa suunnitelmista, päätin esittää saman myös kirjallisena.
Continue reading

Tukiverkoston ajatuksia yliopistopedagogiikasta

Tukiverkosto kokoontui pitkästä aikaa Aleksandriassa. Tapaamisen aiheena oli yliopistopedagogiikan koulutukset ja tukiverkostolaisten lisäksi paikalla olivat pedagogiset yliopistonlehtorit Saara Repo avoimesta yliopistosta, Juha Taina matemaattis-luonnontieteellisestä tiedekunnasta (joka myös tukiverkostolaiseksi lasketaan!) sekä Johanna Vaattovaara kielikeskuksesta.

Alustuksina aiheeseen kuultiin Pauliinan, Saaran ja Kristiinan kuvaukset yliopistopedagogiikan koulutustoteutuksista eri yksiköissä sekä Kristianin kokemkset yliopistopedagogiikka I:n suorittamisesta tukiverkostolle räätälöidyssä koulutuksessa.

Alustuksista ja käydystä keskustelusta kävi ilmi, että verkkopedagogiikan toteutus on samantyyppinen eri yksiköiden koulutuksissa, mutta painotus vaihtelee jonkin verran. Läsnäolijat olivat yksimielisiä, että verkkotyöskentely pitäisi integroida koulutukseen entistä tiukemmin; verkkopedagogiikka on osa opetusta eikä sen erillinen sivuhaara. Valtsikassa onkin tiedekuntatasolla otettu johtotähdeksi sulautuva opetus.
Continue reading