Vastaantulo oli OKM:n rahoittama kaksivuotinen hanke, joka alkoi keväällä 2017. Vastaantulo toimi Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksella, kiinteässä yhteistyössä tutkijoiden ja opettajaopiskelijoiden kanssa.
Vastaantulon keskeiset teemat olivat seuraavat:
- Peruskouluun ja lukioon valmistavan opetuksen kehittämistyö
- Monikielinen käsitteen oppiminen
- Myöhäinen lukutaito
- Oraalinen oppiminen