Author Archives: admin

Tukihenkilötapaaminen OK:ssa 25.1.06

|

Elinen tapaamisemme sisälsi todella vahvan tietopaketin. Iltapäivä oli todella innostava ja ohjelmamme mielenkiintoinen. Päässä on kuitenkin pyörinyt kaikki asiat enemmän tai vähemmän järjestyksessä ja niitä on nyt saatava selkeämmäksi.

Päällimmäisenä kommentti Jeren esityksestä kokonaisuutena. Jeren esittämiä asioita auttaa hahmottamaan Steven O’Hearin blogista löytyvä kuva:

http://www.ohear.net/weblog/archives/000039.html

Kuvasta löytyy mm. deli.icio.us, rss reader, podcasts, flickr.com jne. jne.
Kuvan avulla hahmottaa sitä, että yksilö (esim. Jere, sinä, minä jne.) on keskiössä verkkoa käyttäessään ja hallinnoi itse omaa ympäristöään, näkymää verkkoon ja sen tarjoamiin mahdollisuuksiin. Berliinissä EducaOnline), josta Jerekin mainitsi, nousi esiin vahvasti näkemys, että muodollisen koulutuksen merkitys on vähenemässä kun taas informaali oppiminen nousee keskeisemmälle sijalle. Se on helppo uskoa, kun ajattelee tuon kuvan kannalta oppimista yleensäkin.

Sitten nämä eiliset termit. Tuli tagit, blogit, wikit, annotoinnit ym. esiin. Uusia käsitteitä täytyy vähän maistella ja ennen kaikkea kokeilla käytännössä, jotta niiden merkityksen ymmärtää, osaa alkaa hyödyntää, saati sitten neuvoa vielä muita hyödyntämään. Ihan simppeli kuvaus rss feedistä, tageista ja permalinkeistä (jotka tulevat esim. heti esiin, kun alkaa kirjoittaa blogeja) löytyy Arjen tieto-sivuilta:

http://www.unessa.net/arki/tietoa/

Nuo termit selitetään osittain Arki-sivustolla konkretisoiden, mutta selitykset ovat mielestäni hyviä ja yksinkertaisia. Eilisestä itselleni hankalinta oli hahmottaa tagit, täytyypä etsiskellä lisää niihin liittyvää tietoa.
Sanna-Marja

Posted in Uncategorized

Kuvia Suomenlinnasta

|

Ohessa kuvia tukihenkilöseminaarista Suomenlinnassa 6.9.2005. Kuvat on ottanut Marianne Peltola.
T: Arja

Posted in Uncategorized

Tukihenkilöverkoston uusi yhdyshenkilö

|

Jatkan Sari Koski-Kotirannan ansiokasta työtä tukihenkilöverkoston yhdyshenkilönä, jotta Sari pystyy keskittymään Eurea-projektiin. Olen siis Pauliina Kupilan äitiyslomasijainen ja aloittanut OK:ssa 15.3.2005 verkkopedagogiikan asiantuntijana. Toivon, että yhteistyömme jatkuu edelleen yhtä hyvin.
Arja Kukkonen
arja.kukkonen@helsinki.fi
p. 191 24190
gsm 040-532 6772

Posted in Uncategorized

Uusia tukihenkilöitä

|

Verkko-opetuksen tukityöstä vastaavan suunnittelijan virkaan
maatalous-metsätieteellisessä tiedekunnassa on nimitetty 1.8.2005 alkaen KM Outi Nyrönen. Toivotamme Outin tervetulleeksi joukkoomme!
T: Arja

Posted in Uncategorized

Tukiverkosto yhteistyöseminaarissa Tallinnassa

|

Tallinnan vierailun satoa

Verkko-opetuksen tukihenkilöverkosto kokoontui yhteistyöseminaariin Tallinkin Romantikalle 8.-9.12.2004. Tarkoituksena oli arvioida kuluneen vuoden toimintaa, tehdä katsaus ajankohtaiseen opetuksen kehittämiseen Helsingin yliopistossa sekä suunnitella hieman tulevaakin. Matkan pääohjelmanumero oli kuitenkin vierailu Tallinnan pedagogisen yliopiston Koulutusteknologiakeskukseen. Tapaaminen oli alku naapurikaupunkien opetusteknologiakollegoiden yhteistyölle, joka saanee jatkoa ensi keväänä vastavierailun merkeissä.

Osanottajia pikkujouluhenkisellä seminaarimatkallamme oli yhteensä 24 kaikilta neljältä Helsingin yliopiston kampukselta, kaikkiaan kuudesta tiedekunnasta, eri kampusten tukipalveluyksiköistä sekä tietotekniikka- ja kehittämisosastoilta. Edustettuna oli myös Svenska social- och kommunalhögskolan.

Vierailuisäntämme oli Mart Laanpere, matematiikan ja fysiikan alan maisteri, joka toimii kuudetta vuotta Tallinnan pedagogisen yliopiston (TPU) Koulutusteknologiakeskuksen johtajana. Tervehdyksen meille vieraille kävi esittämässä myös TPU:n Avoimen yliopiston toiminnasta vastaava vararehtori Madis Lepik. Koulutusteknologiakeskus on sijoitettu hallinnollisesti Avoimen yliopiston yhteyteen, vaikka se toki palvelee laajasti ennen kaikkea yliopiston perusopetusta.

Yliopistolaitoksen kehittyminen Virossa ja Tallinnassa

Tallinnan pedagoginen yliopisto on perustettu vuonna 1919. Viron julkisista yliopistoista se on kolmanneksi suurin. Yliopistossa on kuusi tiedekuntaa ja noin 7500 opiskelijaa. Työntekijöitä koko yliopistossa on reilut 800. Parhaillaan valmistellaan kaupungin yliopistojen yhdistymistä Tallinnan (kaupungin) yliopistoksi, mikä on toteutumassa toukokuussa 2005. Mukana tässä allianssissa on pedagogisen yliopiston lisäksi historian ja humanistisen alan instituutit sekä Viljannin kulttuuriakatemia. Toteutuessaan tämä uusi yliopisto tulee olemaan yhä vahvempi toimija humanistis-yhteiskuntatieteellisillä aloilla ja sitä kautta kilpailija Tarton yliopistolle.

Virossa on kova kilpailu opiskelupaikoista, yliopistoon pääsyssä on ylioppilaskirjoitusten merkitys suuri. Virossa on käytössä suoritettuihin tutkintoihin perustuva tulosohjaus, kuten Suomessakin. Tutkintojärjestelmää on viime vuosina innokkaasti uudistettu, minkä seurauksena Tallinnan pedagogisesta yliopistosta on viime vuosikymmenen aikana valmistunut kolmenlaisia maistereita. Uudistusinnokkaat virolaiset veivät läpi eurooppalaisen tutkintouudistuksen nopeasti, mutta sitä pitää lähiaikoina korjata mm. opintopisteisiin siirtymisellä.

Opetusteknologiaa, verkko-opetusta ja verkostoja

Koulutusteknologiakeskus on perustettu Tallinnan pedagogiseen yliopistoon vuonna 1998, aluksi tietokoneavusteisten (TAO) kurssien suunnittelua varten. Yksikön nykyinen rooli on tarjota verkko-opetuksen teknisiä ja pedagogisia tuki- ja suunnittelupalveluja, hallinnoida kehittämishankkeita sekä järjestää täydennyskoulutusta. Koulutusteknologiakeskuksessa on 10 työntekijää. Viime aikojen suurin ja näkyvin ponnistus on ollut oman oppimisympäristön IVA:n rakentaminen FLE3:n pohjalle yhteistyössä suomalaisten FLE-kehittäjien kanssa. IVA:a käyttää TPU:ssa tällä hetkellä yli kolme tuhatta opiskelijaa, noin sadalla kurssilla.

Viron e-yliopisto on perustettu 2002. Se on Suomen Virtuaaliyliopiston tapaan konsortio, toistaiseksi kehityshanke, jossa on mukana 9 yliopistoa. Se on saanut aikaan yliopistoille yhteisen palvelimen oppimisympäristöjä ja verkkokursseja varten. Lisäksi se tarjoaa erilaisia kehittämispalveluja jäsenyliopistoille. Ajankohtaista on tieteenalaverkostojen perustaminen.

Lisätietoja:

Tallinnan pedagoginen yliopisto (Tallinna Pedagoogikaülikool)
http://www.tpu.ee/

TPU:n Koulutusteknologiakeskus (Haridustehnoloogia keskus)
http://www.tpu.ee/?LangID=1&CatID=1456

Uusi verkko-opetuksen tukihenkilö

|

Tervehdys kaikille,

Jahka tdk-neuvosto asian vielä vahvistaa, olen siis teologisen uusi tukihlö. Nimi on Sami Yli-Karjanmaa. Tulen oikeastaan Merenlahden Petrin tilalle, mutta koska Petri ryhtyy tutkijaksi vasta vuodenvaihteessa, olen syksyn ajan kolmantena Petrin ja Varkemaan Jussin lisäksi.

En tarkkaan vielä tiedä, mitä tämä homma pitää sisällään ja olenkin kiinnostunut muiden kokemuksista ja “vanhojen” neuvoista untuvikolle. Joka tapauksessa kuvittelen tässä voivan harjoittaa jonkinlaista luovuutta; ollaanhan tässä luomassa jotain uutta.

Tapaamisiin – virtuaalisesti ja livenä!

Terveisin

Sami Y-K.

Verkko-opetuksen linkkejä:

|

Tässä Almaa varten kerätty lista linkeistä. Laittakaa lisäyksiä tai ehdotuksia kommenttina.

terv. Sari

Verkko-opetuksen työkaluja ja materiaaleja

Suomen virtuaaliyliopiston tuottamia työkaluja opettajan avuksi:

Verkkovelho

http://www2.virtuaaliyliopisto.fi/velho/index.htm

Interaktiivinen opas verkko-opetukseen tutustuvan opettajan työskentelyn helpottamiseksi. Itseopiskeluun soveltuva Verkkovelho tutustuttaa
verkkopedagogiikkaan ja verkkokurssien tekemisen työkaluihin kysymysten avulla..
Oppaan kysymysten ja ideoiden avulla hahmotat tärkeimmät huomioon otettavat seikat verkko-opetuksessa. Oppimisalustoista esitellään lyhyesti ne, joiden käyttöä omassa yliopistossasi tuetaan.

Oppimisympäristöjen esittelysivut

http://www.vy.fi/index.php?alasivu=verkkoalustat

Sivustolla esitellään suuri joukko oppimisympäristöjä ja niiden käyttöön perehdyttäviä ympäristöjä ja oppaita.

Kurssin julkaiseminen SVY-portaalissa

http://www.vy.fi/index.php?profile=opetus&language=fin&pageref=ktarjontalisa

Verkkovälitteisen kurssin lisääminen SVY portaalin tietokantaan. Suomen virtuaaliyliopiston kurssitarjonnassa yliopistot julkaisevat osittain tai täysin verkkovälitteisiä kursseja, joihin voi osallistua opiskelijoita myös muista yliopistoista.
Kurssitarjonnan kautta perus- ja jatko-opiskelijat voivat hakea omaan opiskelusuunnitelmaansa sopivia opintoja eri yliopistoista.

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiapalvelu

http://www.virtuaaliyliopisto.fi/osahankkeet/strategiapalvelu/index.html

Palvelu on tarkoitettu suomalaisten yliopistojen tieto- ja viestintätekniikan (tvt) opetuskäytön strategian kehittämisen tueksi.

ARVO

http://www2.virtuaaliyliopisto.fi/arvo/

Työväline, joka on suunniteltu auttamaan opetuksen verkkototeutuksen kehittämistyössä. ARVO avustaa käytettävyyden, pedagogisen käytettävyyden, graafisen suunnittelun, saavutettavuuden ja teknisen toteutuksen aihealueiden arvioinnissa.

IQ-form

http://www2.virtuaaliyliopisto.fi/iqform/

IQ Form -hankkeen palvelujärjestelmät tukevat opiskelijaa, opiskelijaryhmää ja opettajaa verkossa tapahtuvien opintojen aikana. Molempia järjestelmiä voi hyödyntää myös lähiopetuksessa.
Järjestelmän testien avulla saat selville omaan oppimiseesi ja ryhmätoimintaasi liittyvät vahvuudet ja heikkoudet. Saat myös ryhmäsi keskiarvotiedot, joihin voit verrata omia tuloksiasi.

Tievie-portaalin koulutusresurssit

Resurssit sisältävät valtakunnallista TieVie koulutusta varten tehtyä verkkomateriaalia sekä kattavan listan linkkejä.

http://tievie.oulu.fi/koulutusresurssit/koulutusresurssit.htm

IT-peda

http://www.uta.fi/itpeda/

IT-Peda -verkoston tehtävänä on edistää kussakin yliopistossa tehtävää tieto- ja viestintäteknologian hyväksikäyttöä opetuksessa ja tutkimuksessa. Sen tehtävänä on myös välittää opetusteknologian hyväksikäyttöön liittyvää informaatiota verkoston jäsenten kesken.

Helsingin yliopiston ja opetusteknologiakeskuksen tarjoamia palveluita ja työkaluja yliopistolaisille

Apu-Matti

http://ok.helsinki.fi/palvelu.php?palvelu=64

Apu-Matti on pilottikäytössä oleva työväline, jonka avulla opettaja kykenee julkaisemaan digitaalista oppimateriaalia verkkoympäristössä.

E-lomake

http://ok.helsinki.fi/palvelut.php?luokka=12&avaa=palvelut

Sähköisen lomaketyökalu E-lomake, HY:n tiedekuntien opiskelijoiden, opettajien ja muun henkilökunnan käyttöön.
E-lomakkeen avulla opettajat, tutkijat ja opiskelijat voivat luoda, käyttää ja ylläpitää verkkolomakkeita.

Tekjiänoikeustietoa

http://ok.helsinki.fi/palvelu.php?palvelu=63

Sivulle on koottu pikaohjeita siitä, mitä tulisi ottaa huomioon kun suunnitellaan ja toteutetaan opetusta ja oppimateriaaleja verkkoon.

OODI

http://www.oodi.fi/hy/henkilokunta.htm

Oodi on suomalaisten yliopistojen yhdessä kehittämä opiskelun ja opetuksen tuen tietojärjestelmä. Kehitystyötä koordinoi yliopistojen muodostama Oodi-konsortio.

Tenttiakvaario

http://www.helsinki.fi/vok/akvaario/tenttiak/

Tenttiakvaario -hankkeen tavoitteena on selvittää tietokoneavusteisen tenttijärjestelmän käytön edellytykset osana Helsingin yliopiston maatalous-metsätieteellisen tiedekunnan antamaa opetusta.

Keltalappu

http://ok.it.helsinki.fi/keltalappu/

“Keltalappu”-dokumentti on tietoverkossa oleva tekstipohja, jota voidaan: lukea tavalliseen tapaan selaimella (esim. Internet Explorer, Netscape tms.) kommentoida suoraan ja välittömästi verkossa, jolloin muodostuu tekstipohjaan perustuva verkkokeskustelu tai lausuntokierros. tai tulostaa paperille samaan tapaan kuin muitakin www-sivuja tulostetaan

Verkkoluento

http://www.valt.helsinki.fi/optek/verkkoluento/

Avoin nettisivusto, joka jakautuu kahdeksaan peruslukuun. Lukuihin pääset yllä olevista linkeistä. Vasemman sivupalkin linkeistä löydät oppaan tulostettavan pdf-version, jota päivitämme muutaman kerran vuodessa..

Pedagogisia sivustoja:

Pedagoginen muisti

http://virtuaaliyliopisto.jyu.fi/pedamem/index.html

Avoin foorumi, jossa korkeakouluopettajat esittelevät kiintoisia ja lupaavia opetuskokeilujaan ja –kokemuksiaan opetuksen kehittämistyön virikkeiksi

Pedaforum

Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkostojen sivusto

https://tammi.oulu.fi/pls/pedaforum/pedaforum.paasivu

Raimo Parikan sivusto

http://www.valt.helsinki.fi/blogs/verkkopeda/

Sivustolla on linkkejä verkko-oppimista käsitteleviin lehtiin sekä ylläpitäjän lyhyet kommentit.

OVI-hanke

http://ovi.joensuu.fi/

OVI-sivusto tarjoaa tietoa ja harjoituksia yliopisto-opiskelijoille opiskelun suunnitteluun ja toteutukseen.

Graduttaja

http://graduttaja.joensuu.fi/

Sivustoon on koottu kattava valikoima gradujen tekoon ja tutkimustyöhön sekä gradujen ohjaamiseen liittyvää materiaalia ja linkkejä. Sivuille kehitetään jatkossa myös erilaisia harjoituksia ja työvälineitä.

Verkkotuutori

http://www.uta.fi/tyt/verkkotutor/

Verkko-tutor johdattelee ymmärtämään uusien oppimisympäristöjen ja oppimiskäsitysten välistä yhteyttä. Sen tavoitteena on antaa oppijalle eväitä paitsi oman oppimistoimintansa pohtimiseen ja tarkasteluun, myös sen kehittämiseen.

Vierailulla teologisessa tiedekunnassa

|

Perjantaina 27.8.2004 klo 13 keskustakampuksen verkko-opetuksen tukihenkilöt vierailivat teologisen tiedekunnan verkko-opetuksen työpajassa. Vierailijoita oli kolmesta tiedekunnasta: oikeustieteellisestä, käyttäytymistieteellisestä sekä valtiotieteellisestä tiedekunnasta. Toki vierailulla oli myös ok-keskuksen edustaja Sari mukana.

Teologisen tiedekunnan verkko-opetuksen tuki esitteli omaa toimintamalliaan, jonka jälkeen keskustelimme muiden tiedekuntien malleista.

Keskustakampuksen tukihenkilöt jatkavat tapaamisia syksyn mittaan. Odotettavissa on ainakin vierailu valtiotieteellisessä tiedekunnassa.