About Deleted User

Special user account.

Koulutusta: ACP, Nelli, Moodlen roolit 2.9.09

Tukiverkostolaisille räätälöity koulutuspaketti ajankohtaisista aiheista järjestetään ke 2.9. Aleksandriassa. Aiheina ovat

  • klo 9.00: ACP 7, kokousorganisaattorikoulutus (Kari Tuononen, OK)
  • klo 10.30: Nelli-materiaalin tuonti Moodleen (Erkki Tolonen, Kansalliskirjasto)
  • lounas (omakustanteinen)
  • (noin) klo 12.30 (-14): Roolien oikeudet ja oikeuksien muokkaaminen Moodlessa (Heikki Wilenius, OK).

Koulutus nauhoitetaan ACP:llä (tms) ja nauhoitteita on tarkoitus hyödyntää ohjemateriaalina aiheisiin liittyen.

Varatkaa päivä jo kalenteriin!

Tukiverkoston työnkuva: raportti, artikkeli ja ideariihi

Maaliskuisen elomakekyselyn vastaukset on käsitelty ja niistä on tuotettu sekä suomenkielinen Tukiverkoston työnkuva -raportti että englanninkielinen konferenssiartikkeli. Kyselyn vastaajilla oli mahdollisuus kommentoida raportin esiversiota alkuviikosta, ja kommenttien perusteella olen muokannut tuon julkaistun version.
Continue reading

Kehittäjää etsimässä

Kehittäjää etsimässä -työpajan ensimmäiset lähipäivät olivat tällä viikolla Kangasalla hotelli Urussa. Yhtenä tavoitteena työpajaan osallistumisessa on hyödyntää siellä tulleita ideoita ja soveltaa niistä tukiverkostolle vastaavia sisältöjä joko aamuklubeihin yksittäisiksi aiheiksi tai pidemmäksi erilliseksi kehittäjäkoulutukseksi. Continue reading

Aamuklubi pedalehtorien kanssa

Viime viikon perjantaina tukiverkoston aamuklubin teemana oli tutustuminen pedalehtorien verkostoon.

Pedalehtorit ovat koko yliopiston kattava resurssi, joka on toiminut jo 10 vuoden ajan. Pedalehtoreita sijaitsee yksi kussakin tiedekunnassa, sen lisäksi on vielä neljä liikkuvaa lehtoria. Yhteensä pedalehtoreita on 15.

Pedalehtorien tehtävät vaihtelevat jonkin verran tiedekunnittain, mutta yhteistä kaikille on osallistuminen yliopistopedagogiikan kurssien järjestämiseen sekä oman tiedekunnan muuhun opetuksen kehittämistyöhön. Samoin kaikkien pedalehtorien nimike on yhtenäinen: pedagoginen yliopistonlehtori. Toiminta rahoitetaan suoraan konsistorista.

Pedalehtorien verkosto muistuttaa siis jossain määrin tukiverkostoa. Tukiverkosto on kuitenkin monella tavalla järjestäytymättömämpi ja epämuodollisempi. Verkostolaisten nimikkeet vaihtelevat, työtehtävät ja niiden osuus muista tehtävistä vaihtelee eikä kaikilla vieläkään ole vakituista työsopimusta. Lisäksi osassa tiedekunnista toimii useita tukihenkilöitä.

Molemmat verkostot pitivät tapaamista hyödyllisenä ja ideoimme jo yhteistä matkaa Tallinnaan PedaForum-päiville. Osa läsnäolijoista toivoi tukihenkilöiden ja pedalehtorien tiiviimpää yhteydenpitoa tiedekunnissa. Lääkisessä tämän lähemmäs tuskin pääsee – minut ja pedalehtorimme erottaa vain ohut väliseinä.

Kuva: Näin voisi olla, jollei em. verkostoja olisi

Tämä juttu on julkaistu myös Marjan blogissa

Maaliskuun aamuklubi: tapaaminen pedalehtoreiden kanssa

Maaliskuun aamuklubi on perjantaina 13.3.09 klo 9.00-10.30 Metsätalolla, salissa 12 eli B308. Sinne on valmisteltu yhteistapaaminen pedalehtoreiden verkoston kanssa. Ilmoittautukaa perinteisesti elomakkeen kautta (jos haluat aamukahvin, ke 11.3. klo 10 mennessä!) ja samalla kuulisin mielelläni vielä, jos teillä on toiveita käsiteltäviksi aiheiksi. Ajatuksena on ainakin lyhyesti esitellä verkostot ja sitten jakautua ryhmiin ideoimaan, esim. hyviä yhteistyökäytäntöjä, ja samalla tutustumaan uusiin kollegoihin.

Tervetuloa!

Morgonklubb i Soc&kom

Tukihenkilöiden aamuklubi vieraili tällä kerralla Svenska social- och kommunalhögskolanissa (SSKH). Kyseessä on siis  Helsingin yliopistossa toimiva itsenäinen ruotskinkielinen yksikkö:

Vid Soc&kom ges utbildning i journalistik, socialt arbete och socialpolitik, socialpsykologi och psykologi, sociologi, statskunskap samt rättsvetenskap som huvudämne.

Christian, Ulf ja Kim kertoivat millaista verkko-opetus heillä on ja näyttivät muun muassa esimerkkejä Blackboardissa toteutetusta kurssista.

Kaiken (osiksi ruotsiksi) käydyn keskustelun taustalla leijui yhteinen teema: kuinka toimia ruotsinkielisenä yksikkönä valtaosin suomenkielisessä korkeakouluympäristössä. Ruotsinkielisiä oppilaitoksia on kohtalaisen vähäisesti ja esimerkiksi yhteiskäytössä olevasta TVT-ajokorttimateriaalista hyötyisi moni.
Continue reading

Mitä saa nauhoittaa

Osallistuin iltapäivällä AKTIIVI-seminaariin, joka lähetettiin myös ACP:n kautta. Kirjauduin vierailijana, ja hups, huomasin, että esitystä nauhoitetaan. Ensireaktio oli lievän ärtynyt, sillä minusta on vähintäänkin tyylikästä tiedottaa nauhoituksesta etukäteen, samoin siitä, millä foorumilla nauhoite aiotaan julkaista vai aiotaanko. Continue reading

Pikahaaste – kirjoita päiväkirjaa 2.2.

Suomalaisen Kirjallisuuden Seura SKS kerää suomalaisten päiväkirjoja tältä päivältä 2.2.2009. Hesarissa oli artikkeli aiheesta lauantaina. Hesarin verkkosivuilta löytyy myös ohje päiväkirjan palauttamiseen. Haastankin tukiverkoston kirjoittamaan päiväkirjoja! Voisikohan päiväkirjan tehdä blogimerkintänä ja palauttaa tuonne vain linkin? Tosin ehkä teksti jää varmempaan talteen, jos sen palauttaa perinteisesti.