Kehittäjää etsimässä -työpajan ensimmäiset lähipäivät olivat tällä viikolla Kangasalla hotelli Urussa. Yhtenä tavoitteena työpajaan osallistumisessa on hyödyntää siellä tulleita ideoita ja soveltaa niistä tukiverkostolle vastaavia sisältöjä joko aamuklubeihin yksittäisiksi aiheiksi tai pidemmäksi erilliseksi kehittäjäkoulutukseksi. Continue reading
Category Archives: Hyvät käytännöt
Sosiaaliset kirjanmerkit opetuksessa – esimerkkejä etsitään Hy:ltä
Hei, tarkoituksena olisi laatia hieman ohjeistusta sosiaalisten kirjanmerkkien opetuskäytöstä, teknisten ohjeiden lisäksi olisi mukava saada myös käytännön vinkkejä sekä varsinkin case-esimerkkejä Hy:ltä. Eli mikäli sinulla on tiedossa opettaja joka on Hy:llä näitä nivonut opetukseensa niin laita ihmeessä viestiä (kommenttia tänne tai sähköpostia).
“Sosiaalisen median wikissä” on myös valmiis sivu aiheesta, se voisi myös olla hyvä foorumi aiheen jatkotyöstämiselle: http://wiki.helsinki.fi/display/sosmedia/Sosiaaliset+kirjanmerkit
Mitä saa nauhoittaa
Osallistuin iltapäivällä AKTIIVI-seminaariin, joka lähetettiin myös ACP:n kautta. Kirjauduin vierailijana, ja hups, huomasin, että esitystä nauhoitetaan. Ensireaktio oli lievän ärtynyt, sillä minusta on vähintäänkin tyylikästä tiedottaa nauhoituksesta etukäteen, samoin siitä, millä foorumilla nauhoite aiotaan julkaista vai aiotaanko. Continue reading
Luentovideotuotantoa Zipangun tapaan
Vierailin perjantaina 23.1. Wasedan yliopiston e-School -etäopetuskokonaisuuden videotuotantotiloissa Tokion laitamilla. Oppaanani oli professori Shoji Nishimura, joka on ollut e-Schoolin teknisen toteutuksen keskeinen toimija alusta eli vuodesta 2003 lähtien. Meininki oli siinä määrin kiintoisaa, että päätin jakaa joitakin vaikutelmiani kanssanne. Continue reading
Tukiverkoston osaamiskuvaus
Aamun tapaamisessa keräsimme yhdessä osaamistarpeita ja -tarjouksia EtherPadilla listaksi, jonka viimeisimmän version siirsin tukiverkoston wikiin ja jäsentelin aihealueittain.
Continue reading
Lomalukemiseksi vapautettu kirja
Viimeinen työpäivä ennen lomaa. Aamulla bussipysäkin penkillä oli minigrippussissa kirja. Kannessa oli tarra, jossa luki: Vapautettua kirjallisuutta! Tämä kirja on matkalla – Ole kiltti ja auta sitä! Lisätietoa kannen sisäpuolella.
Nalle Puh ja ongelmanratkaisun taito oli siis vapautettu ja päätyi minulle kesälomalukemiseksi. Kirjan edelliset lukijat, arviot ja muut terveiset voi käydä lukemassa www.bookcrossing.com sivuilta. Kiva sivusto, hauska idea ja toivottavasti myös hyvä kirja! Käykää tutustumassa ja vapauttakaa kirjat kiertoon kesän kunniaksi!
Olen heinäkuun lomalla ja elokuussa taas tavataan!
Sari
KV-opetuksen seminaarikokonaisuus syksyllä
Virtuaaliyliopisto toteuttaa syksyllä kansainvälisen verkko-opetuksen hyvistä käytänteistä kolmen case-session mittaisen seminaarikokonaisuuden, jota myös OK on mukana järjestämässä. Kokonaisuuden tiedottamiseen on perustettu blogi, jota kannattaa seurata. Laittakaa myös päivät jo kalenteriin!
Seminaareihin voi osallistua joko paikallisesti tai ACP:n kautta omalta koneelta. HY:läiset osallistujat ilmoittautuvat Alman koulutuskalenterin kautta. Lisätietoa osallistumisen käytännöistä tulee lomien jälkeen.
Lisäinfoa
OK meets KP-lab
OK kutsui juhannusviikolle kylään Verkko-oppimisen ja tiedonrakentelun tutkimuskeskuksen. He kertoivat hankkeistaan, kuten KP-labista, ja me kerroimme, mitä meillä tehdään. Keskustelimme mahdollisista yhteistyömuodoista ja löytyihän niitä. Verkkopedagogiikka kun on kummankin tahon osaamis- ja kiinnostuksenkohteita, totesimme, että tutkimuskeskuksen tutkimustuloksia kannattaa hyödyntää soveltuvin osin yliopistopedagogiikan koulutuksissa. KP-labralaisilla on myös tarvetta löytää opettajia käyttämään heidän toteuttamiaan verkko-opetuksen työvälineitä, ja totesimme, että meidän ja tukiverkoston kauttahan sellaisia varmasti löytää. Tarvetta ei ole kuulemma juuri nyt, mutta laittakaa tämä muistiin; ilmeisesti loppuvuodesta tai ensi keväälle tarvetta saattaisi ollakin.
Yliopistopedagogiikka ja OK
Yliopiston Opetuksen ja opintojen kehittämisohjelmassa 2007-2009 sanotaan sivulla 30: “YTY:n, tiedekuntien ja erillisten laitosten sekä opetusteknologiakeskuksen pedagogiset asiantuntijat lisäävät yhteistyötä yliopistopedagogisen henkilöstökoulutuksen ja opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutuksen suunnittelussa ja toteuttamisessa”. YTYn ja OK:n yhteistyö konkretisoitui syksyllä 2007, jolloin toteutimme ensimmäiset TVT-osiot YTYn järjestämillä Ypeda I- ja II-kursseilla. Continue reading
Ideariihen satoa ristiinvalotettuna
Meidän ryhmässämme muutamia ideoita yhteiskehiteltiin sen verran pitkälle, että niitä tuntui tarpeelliselta avata hieman lisää täydentämään Annin yhteenvetomerkintää. Yhteenveto oli sen verran aikataulullisesti tiivis, että se raapaisi vain pintaa. Ensin Victorista, sitten Moodlella Moodlesta ja lopuksi tietoiskuiksi puetuista koulutuksista.