Uskonnon pedagogiikkaa

Tänä vuonna maisteriseminaareihin ilmoittautuminen tapahtuu vasta elokuussa. Uskonnonpedagogiikan maisteriseminaarin aiheena on tulevana lukuvuonna rippikoulu. Tämä ei tarkoita, että kaikkien pitäisi tutkia rippikoulua, mutta siihen liittyviä aiheita ja aineistoja on tarjolla halukkaille. Taustalla tässä vaikuttaa se, että uskonnonpedagogiikan oppiaineessa olemme pässeet mukaan suomalaisilta rippikoululaisilta kerättävän rippikoulun itsearviointikyselyn ohjausryhmään, jonka kautta saadaan vuosittain yli 20 000 rippikoululaisen ja isosen aineisto. Aineisto on kansainvälisestikin poikkeuksellinen ja sen kautta saadaan kattavaa tietoa suomalaisnuorista uskontokasvatuksen näkökulmasta. Aineistossa riittää tutkittavaa ja sen aihepiireistä on tarvetta myös laadulliselle tutkimukselle, kuten vaikkapa haastattelu- tai havainnointitutkimuksille.

Suomalainen rippikoulututkimushanke on osa laajempaa kansainvälistä rippikoulututkimushanketta, jonka kolmannen aineistonkeruukierroksen tulokset julkaistaan marraskuussa 2024.

Rippikouluaiheesta järjestetään teologisessa tiedekunnassa toukokuun 15. tieteellinen symposium, johon kannattaa tulla mukaan, mikäli harkitset maisterintutkielman tekemistä rippikoulu- tai muusta uskonnonpedagogiikan aihepiiristä, tai jos rippikoulu ja uskontokasvatus muuten kiinnostavat.

Mikäli uskonnonpedagogiikan seminaari rippikoulu- tai muusta uskontokasvatuksen aiheesta kiinnostaa, lisätietoja voit kysyä Pietarilta (pietari.hannikainen@helsinki.fi)

Keskiviikkona toukokuun 15. päivä (2024) meillä on ilo saada vieraaksemme uskonnonpedagogiikan professori Henrik Simojoki Berliinin Humboldt-yliopistosta. Henrik on ollut mukana eurooppalaisessa rippikoulututkimushankkeessa, jossa on jo parinkymmenen vuoden ajan tehty vertailevaa tutkimusta rippikouluista ja niiden osallistujista Euroopan eri maissa, Suomi mukaanlukien. Päätimme rakentaa hänen vierailunsa ympärille syposiumin (jonkin aiheen ympärille rakentuva tieteellinen kokoontuminen, jossa esitellään tutkimuksia ja keskustellaan). Saimme symposiumiin muitakin rippikoulun huippututkijoita, kuten professori Kati Tervo-Niemelä, Jouko Porkka, Jari Pulkkinen, Heidi Toivanen ja Hilla Kaartti, joten tulossa on todella antoisa päivä rippikoulusta ja sen tutkimisesta kiinnostuneille. Otsikkona on “Rippikoulututkimuksen uusia tuloksia ja tulevaisuuden tutkimussuuntia”. Päivä päättyy paneelikeskusteluun, jossa pohditaan, mitä rippikouluun liittyen olisi tarpeen tutkia tulevaisuudessa.

Symposium on osa uskonnonpedagogiikan oppialan meneillään olevaa rippikoulututkimushanketta, jonka ympärille rakentuu myös lukuvuoden 2024-25 maisterintutkielmaseminaari. Suosittelen osallistumaan, mikäli pohdit gradun aihetta ja rippikoulu tai laajemminkin uskontokasvatus aiheet kiinnostavat.

Päivään voi osallistua joko paikanpäällä tai striimin valityksellä. Alla tarkempi ohjelma ja striimilinkki.

Uskonnonpedagoginen symposium: Rippikoulututkimuksen uusia tuloksia ja tulevaisuuden tutkimussuuntia

Aika: Keskiviikkona 15.5. klo 10.00 – 15.00

Paikka: Helsingin yliopiston teologisella tiedekunnalla Tiedekuntasalissa (Yliopiston päärakennus, 4.kerros, Fabianinkatu 33)

Mukaan kutsutaan rippikoulusta ja rippikoulututkimuksesta kiinnostuneita tutkijoita, opiskelijoita ja kirkon työntekijöitä. Paikanpäälle mahtuu 30–40 henkilöä. Tilaisuus striimataan myös Zoomin kautta.

Zoom-linkki: https://helsinki.zoom.us/j/61262730120?pwd=Q3dwZXZtb2ZiN0h0YU81bzhyMGtkZz09

(Meeting ID: 612 6273 0120; Passcode:  317226)

 Ohjelma:

10.00 Alkusanat

10.15 prof. Henrik Simojoki: Confirmation Work in Germany – the Third Study: Main Results and Impulses for Developing Confirmation Work in an European Horizon

11.00 prof. Kati Tervo-Niemelä ja Jouko Porkka (TT): Rippikoulutyön megatrendit

11.45 – 12.45 Lounastauko (omakustanteinen)

12.45 Jari Pulkkinen (TM) ja Heidi Toivanen (TM): Nuorten toimijuus ja oppiminen rippikoulussa

13.20 Hilla Kaartti (TM): Kirkosta eronneet entiset isoset

13.50 kahvitauko

14.00 Paneelikeskustelu: Rippikoulututkimuksen tulevaisuuden suuntaviivoja

15.00 Päätös