Valtionneuvoston rahoittama ”Metropolialueen nuorten siirtyminen yläkoulusta toiselle asteelle: osaaminen, motivaatio ja hyvinvointi” käynnistyi katsauksella Metrop –seurantatutkimuksen (n = 10 000) alustaviin tuloksiin. Tulosten mukaan sekä asuinalueiden eriytyminen että heikkojen oppilaiden osaaminen ja hyvinvointi suhteessa muihin oppilaisiin kasvavat. Lue tutkimustulokset puhujittain osoitteesta Esitykset ja tulokset
Heikkojen oppilaiden osaamisen ja hyvinvoinnin kehitys suhteessa muihin oppilaisiin huolestuttavaa yläluokkien
Reply