Nimikkotutkija Annukka Pursi on hankkinut aineiston vuonna 2017 tutkimus päiväkodissa, jonka kanssa on aiemminkin tehty yhteistyötä. Tutkimuksen aineistoa on hankittu viiden kuukauden ajan. Päiväkodissa on ollut aineiston keruu hetkillä lapsia 13 ja aikuisia 4. Tutkimus on tehty 0-3 vuotiaiden ryhmästä.
Annukka Pursi on ollut itse havainnoimassa luonnollisia vuorovaikutustilanteita. Pursi kuvasi 150 tuntia videokuva materiaalia. Päiväkodissa oli 10 eri leikki tilannetta, joista Pursi valitsi tutkimukseen kaksi, jotka olivat lammas- ja perhosleikki.
Tutkimuksessa pyritään hankkimaan lisätietoa aikuisen ja lapsen välisestä leikistä ja vuorovaikutuksesta, koska siitä ei ole vielä paljon tutkimustietoa.
Aineistolla pyritään vastaamaan seuraaviin tutkimusongelmiin:
Miten leikkiä lasten ja aikuisten välillä järjestetään?
Miten aikuisten aktiivinen osallistuminen sopii lasten toimintaan yhteisessä mielikuvitus leikissä?
Aineistohankinnan instrumenttina oli videokuvaus. Annukka Pursi ei käyttänyt kyselylomakkeita tai haastatteluita. Videoille kuvattuja leikkitilanteita on tuotu tutkimuksessa esiin kuvin ja vuoropuheluina.
Annukka Pursi on käyttänyt tutkimuksen tekemiseen todella paljon aikaa ja vaivaa. Hän on katsonut kaikki 150 tuntia kuvattua materiaalia useamman kerran läpi ja analysoinut niiden pohjalta tutkimusongelmia. Hän on myös seurannut ryhmän vuorovaikutustilanteita ja ryhmässä ohjattuja leikkitilanteita. Annukka muutti omaa toimintaansa huomatessaan, että lapsen viestintään voi vastata ystävällisin ilmein. Tämän jälkeen lapset ei enää pelänneet tai vieroksuneet häntä. Tutkija ei saanut osallistua mihinkään tutkittavaan toimintaan, vaan pysyi tarkkailijan roolissa.
Mietimme ryhmässä, että olisiko opettajilta voinut kysyä kysymyksiä tai tehdä haastatteluja. Oliko opettajilla jokin tavoite tai päämäärä leikissä tai vuorovaikutustilanteessa?