Lasten ja nuorten tulevaisuuden taidot -kysely

29.11.2010 |

Nyt on lasten ja nuorten vuoro kertoa ajatuksiaan 2000-luvulla tarvittavista taidoista ja miten teknologia voisi hyödyntää näiden taitojen oppimista.

Kutsumalla koulunne oppilaat vastaamaan verkkohaastatteluun toivomme saavamme tärkeätä tietoa lasten ja nuorten näkemyksistä. Haastattelusta on mahdollista saada myös koulukohtaisia tietoja oman koulunne kehittämisen tarpeisiin. Verkkohaastattelu aukeaa alla olevasta linkistä:

https://www.qualette.com/24408-19311-1002@lasten&ennakointi

Vastaaminen tapahtuu nimettömänä ja kysely analysoidaan siten, ettei vastauksia voida yhdistää yksittäiseen vastaajaan. Tutkimusaineistoa käsittelevät ainoastaan yliopistojen tutkijat. Tutkimuksen tuloksista kerrotaan sekä lapsille, nuorille että aikuisille.

Kysely on suunnattu 11-18 vuotiaille. Nuoremmat (alk. 3.lk) voivat vastata yhdessä aikuisen kanssa.

Vastausaikaa on 10.12.2010 asti.

Yhteistyöterveisin,

Professori Marja Kankaanranta, Jyväskylän yliopisto; OPTEK-hankkeen tutkimusjohtaja

Projektikoordinaattori Maarit Viik-Kajander, Helsingin yliopisto; OPTEK-hanke

OPTEK-hankkeessa syntyneitä tuloksia

7.9.2010 |

Optek-hankkeessa syntyneitä tuloksia teoksessa: Jarmo Viteli ja Anneli Östman (toim.), TRIM Research Reports 1. University of Tampere, Department of Information Studies and Interactive Media, 2010.

http://tampub.uta.fi/infim/978-951-44-8162-8.pdf

Oppimisympäristöt-tutkimusseminaari toi yhteen oppimisalan toimijoita

6.9.2010 |

Tulevaisuuden oppimisympäristöjä luotaava tutkimusseminaari kokosi yhteen 150 asiantuntijaa mm. tutkimuslaitoksista, korkeakouluista, yrityksistä, valtionhallinnosta ja kunnista Jyväskylän yliopiston Agoraan tiistaina 31. elokuuta 2010.

Seminaarin videotallenne löytyy osoitteesta http://otavanopisto.emea.acrobat.com/p58658350/

Tutkimuksissa tarkastellaan mm. avoimia, sulautuneita, elämyksellisiä ja yhteisöllisyyttä tukevia oppimisympäristöjä.
Tutkimusseminaarissa suunnattiin oppimisympäristöjen tutkimusta ja kehittämistä ja edistettiin yhteistyötä. Lisäksi seminaarissa esiteltiin ja jatkokehitetään tutkimus- ja kehittämisideoita.

Tutkimusseminaari liittyi Tekesin Oppimisympäristöt-ohjelman valmisteluun.

Seminaarin järjestäjät:

Tekes
Agora Center, Jyväskylän yliopisto
Opetusteknologia koulun arjessa –hanke (OPTEK)
CICERO Learning, Helsingin Yliopisto
Suomen eOppimiskeskus

OPTEK-tutkimus oli hyvin esillä ITK:ssa

14.5.2010 |

OPTEK-tutkimus oli hyvin esillä ITK:n tutkijatapaamisessa

ITK tutkijatapaamisessa 21.4.2010 esiteltiin ensimmäisiä OPTEK-hankkeessa syntyneitä tuloksia. Tutkijatapaamisen ohjelmassa sessio 1 koostui OPTEK-hankkeen tutkijoiden esityksistä.

Esitykset ja tutkimuspaperit on nähtävissä tässä:

Jaana Markkanen & Marja Kankaanranta, Jyväskylän yliopisto, Agora Center: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnittelu suomalaiskouluissa
Juha Norrena & Marja Kankaanranta, Jyväskylän yliopisto, Agora Center: Lähtökohtia ja periaatteita tieto- ja viestintätekniikan innovatiiviselle opetuskäytölle
Liisa Ilomäki & Minna Lakkala, Helsingin yliopisto ja Raisa Suominen, Hanna Järvenoja, Saara Kotkaranta & Sanna Järvelä, Oulun yliopisto: Innovatiivinen, kehittyvä koulu: Tutkimuksen viitekehys, tutkimusmenetelmät ja alustavia tuloksia (tutkittavat ilmiöt ja alustavia tuloksia)
Heikki Sairanen ja Antti Syvänen, Tampereen yliopisto, Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median laitos: Vain vahvat selviävät? Mobiiliopiskelu- ja sisällöntuotantokäytännöt oppimisympäristö-ekosysteemin tulokaslajina
Kimmo Wideroos ja Samuli Pekkola, TTY, Tiedonhallinnan ja logistiikan laitos: Avointen ohjelmistojen yleisyydestä eri kouluasteilla: rehtoreiden näkemyksiä (esityksen abstrakti)
Samuli Pekkola, Ville-Pekka Limnell, Henrietta Salonen ja Kimmo Wideroos, TTY, Tiedonhallinnan ja logistiikan laitos: Miten koulut hankkivat tietotekniikkaa?
Laura Palmgren-Neuvonen & Kari Kumpulainen, Oulun yliopisto: Oppimisen taitoja liikkuvalla kuvalla – tieto- ja viestintätekniikan innovatiivinen käyttö äidinkielen opetuksessa
Petri Sallasmaa & Petri Salmela, Åbo Akademi, Avd. för informationsteknologi: Matematiikan opetuksen kehittäminen avoimen lähdekoodin ohjelmistojen avulla
Marja-Riitta Kotilainen, Helsingin yliopisto, Sov. kasvatustieteen laitos: Digitaalinen portfolio kielten etäopetuksessa: mobiili sisällöntuotanto kielisalkkutyöskentelyssä

Oppia ja iloa kouluun

Tervetuloa TVT koulun arjessa ja Opetusteknologia koulun arjessa -hankkeiden yhteiseen blogiin!

Category Archives: Tutkimus