Suomen lasten metsäretkipäivä 2018

Ilman teitä ei olisi meitä, te teette Suomen lasten metsäretkipäivän.
Kiitos kaikille Metsäretkipäivään ja Ulkoluokkapäivään osallistuneille!

Keräsimme retkihetkiä torstailta. Lisää retkikokemuksia ympäri vuoden voi lähettää meille osoitteeseen metsaretkipaiva@gmail.com.

Pohjoisseudun Toimintayhdistys ry

”Olemme kolmatta vuotta mukana Metsäretkipäivässä. Tänä vuonna valloitimme Punkalaitumen korkeimman kohdan!”

Kuva: Johanna Hirvonen
Kuva: Johanna Hirvonen

Päivähoitoryhmä Poutapilvet, Äänekoski

”Lähdimme pyörillä paikkakunnalla sijaitsevalle Riihivuorelle. Meillä oli mukana ruokatarpeet, joista valmistimme itse nuotiolla jauhelihakeiton. Lasten repuissa kulkeutuivat myös halot ja nuotiopaikalle tarvittavat kivet. Metsässä oli sekä ohjattua leikkiä että tilaa vapaalle leikille.
Parasta lasten mielestä oli näköala, ruoka, se, että sai pilkkoa perunoita ja leikkiminen”

Kuvat: Päivähoitoryhmä Poutapilvet

Päiväkotiryhmä, Naantali

”Meidän metsäpäivänä joku oli roskastanut. Niitä kerättiin ja päiviteltiin. Samalla kyseltiin, mihin mikäkin roska pitäisi laittaa. Päädyimme pelastamaan Aku Ankka -sarjakuvat päiväkotiin – kierrätystä! Osan roskista veimme päiväkodin lähellä olevaan kierrätysrinkiin. Lopuksi söimme eväät ja oli vapaata leikkiä. Loppulauluksi lauloimme piirissä ”Tikka hakkaa nokallansa” ja kaikilla oli luontopalikat. ”

Perhepäivähoitoryhmä, Espoo

”Kolmen hoitajan perhepäivähoitoryhmä tallusti metsäretkipäivänä lähialueella uuteen metsään. Tutustuttiin metsään, huomattiin luonnon herääminen ja löydettiin valtavan iso muurahaispesä. Sitten lauloimme parit metsälaulut, syötiin eväät ja nautittiin vapaasta leikistä ja auringosta.”

Perhepäivähoitoryhmä Menninkäiset, Pirkkala

”Perhepäivähoitoryhmämme vietti kolmatta kertaa metsäretkipäivää. Tällä kertaa vietimme sitä Pirkkalan seurakunnan omistamassa Pappilan kodassa ja sen luonnossa. Aloitimme päivän vieton jo heti aamusta, kun vanhemmat toivat lapset hoitoon suoraan Pappilaan. Kodassa nautimme aamupuuron, jonka jälkeen lähdimme luontoon.

Olimme jo edellisenä päivänä askarrelleet lasten kanssa kivistä hiiret, joille retkipäivänä lapset saivat kerätä pesät kenkälaatikoihin. Tämä oli mieleistä puuhaa ja hienoja pesiä rakentui. Metsässä mukana oli myös kiikareita, luuppeja ja suurennuslaseja, joiden parissa lapset viihtyivät pitkään.

Aika vierähti nopeasti ja oli aika siirtyä takaisin kodalle lounaalle, jonka jälkeen oli vuorossa päivän ehkä jännin vaihe, kun lapset pääisivät kömpimään kodan ”parvelle” makuupusseihin päiväunille. Useille ensimmäinen kerta, kun edes näkivät makuupussin 😉 Pian unentuhina, kuitenkin valtasi kodan. Parhautta ❤ Tässä välissä oli meidän hoitajien hyvä nauttia nokipannukahvit 😊 Vielä välipalaksi lettuja ja sitten kodan lähimaastoon odottelemaan vanhempia. Vuoden paras päivä!”

 
Kuvat: Perhepäivähoitoryhmä Menninkäiset

Päiväkoti Poutapilvi, Kuopio

”Ryhmämme Vesikirput (3-5v.) retkeili Kuopion lähiluonnossa. Retken päätepaikalla keräännyttiin ensin juomatauolle ja aloitettiin ympäristön siivous luontoon kuulumattomista roskista. Aikuisilla oli hanskat ja roskapussit ja lapset etsivät innoissaan roskia, pysähtyivät niiden viereen ja huusivat ”Täällä! Täällä!”.

Siivouksen jälkeen lapset saivat vapaasti leikkiä alueella. Riemunkiljahduksista päätellen hauskinta oli juosta muurahaisia pakoon. Osa lapsista heitteli kiviä veteen, osa ihasteli valkovuokkoja. Kaksi kaverusta juoksivat kiven ympäri ja huusivat: ”Meillä on luontoleikki! Meillä on luontoleikki!”.

Kun muurahaisia oli tarpeeksi juostu pakoon, niille alettiin myös rakentaa pesää neulasista. Lapset nauttivat, vaikka loppumatkalla päiväkotiin alkoi jo osalla jalkoja väsyttää. Lapset olivat vanhempien mukaan jutelleet retkestä pitkään. Eli oikein onnistunut reissu!”

Kuva: Päiväkoti Poutapilvi

 

Enemmän kuin metsäretki: kummikoulun kanssa Nuuksiossa

Viime viikon perjantaina pääsin mukaan kummikoulumme Keinumäen koulun metsäretkipäivään. Aamu aukesi sumuisena ja harmaana, kun bussi lähti koululta kohti Nuuksiota.

Kun pääsimme perille, pilvet olivat hälvenneet ja aurinko paistoi. Mikä ihana sää! Meillä oli kolme opasta luontokeskus Haltiasta ja jakauduimme kolmeen ryhmään punarinnan kierrokselle. Meidän retkiryhmämme aloitti retken pienellä metsäverryttelyllä: miten keho taipuu männyksi, entäpä tikaksi?

Tutustuimme luontoon eri aistein pienillä toiminnallisilla tehtävillä. Keräsimme polulta pieniä aarteita, joita tunnustelimme sokkona. Aarteet kiersivät kädestä käteen: jotain pehmeää, jotain kosteaa, jotain sileää. Aarteiksi paljastui mm. kiemurainen norkko, kauniita kiviä ja kostea puunkappale. Kuuntelimme metsän ääniä. Hassua, miten paljon ääntä metsään mahtuu, kun malttaa hiljentyä. Ihastusta herätti erityisesti sepelkyyhkyn ääntely.

Keinumäen koululla luonto on tiivis osa opetusta. Koulun laaja-alainen erityisopettaja Mari Nuutinen pitää tärkeänä, että lapset pääsevät luontoon ja saavat kokemuksia luonnossa olemisesta.

– Luonto herkistää lapsen elämän ja luonnon monimuotoisuuden äärelle. Luonto antaa tilan hiljentymiselle ja aistien luontaiselle vahvistumiselle. Lapsen uteliaisuudelle, innostukselle, ihmettelylle ja ihastelulle löytyy luonnosta loputtomasti tilaa ja tilaisuuksia.

Ihmetystä tosiaan riitti alkumetreiltä aina retken loppuun asti. Miltä puron solina kuulostaa? Miten luonto tekee omaa vaahtoa? Mitä eri suotyyppejä löytyy? Mikä lintu siellä laulaa? Onpa kauniin vihreää! Onneksi oppaamme tarjosi vastauksia kiperiinkin kysymyksiin. Kuljimme reittiä verkkaiseen tahtiin. Jokaisella oli aikaa tutkia, ihmetellä ja oppia. Siinä intoutui itsekin tasapainottelemaan juurakossa ja pomppimaan kiveltä toiselle.

Eväshetki Mustalammen rannalla

Tuntuu, että metsässä myös oppiminen tapahtuu kuin itsestään. Jokaikiseltä pulpahteli jotain kysyttävää. Myös onnistumisen kokemukset ovat metsässä hyvin vahvasti läsnä. Jokainen löytää jonkin äänen, jonkin aarteen ja pääsee olemaan metsässä sellainen kuin on. Oppilaiden kanssa retkeily on enemmän kuin vain retkeilemistä, siksi se on tärkeää niin opettajalle kuin oppilaalle.

– Retket ovat kuin seikkailuja, joissa piilee uusien löytöjen ja yllätysten mahdollisuus. Kouluympäristö on koulua, mutta retkillä opettaja ja lapset pääsevät toisenlaiseen vuorovaikutukseen. Tällöin kuva oppilaasta täydentyy ja tärkeä opettaja-oppilas -suhde syvenee, kuvailee Mari.

Savun tuoksu saavutti retkiseurueemme, eväspaikka oli lähellä. Vielä ennen eväitä teimme loppujumpan, kukin sai esittää jotain näkemäänsä asiaa. Muodostimme näin oman pikku-Nuuksion. Kierroksen päätteeksi jokainen rauhoittui eväineen Mustalammen rantaan. Ei  ollut kiire mihinkään. Aurinko lämmitti ja ihmettelimme lammen hanhien elämää.

Luontokokemukset ovat tärkeitä myös nuorille. Mari kertoo, kuinka eräs oppilaspari kuvasi luontokokemuksiaan Mitä olen oppinut luonnosta -runon säkein:

Olen oppinut monenlaista luonnosta,

tiedän, että luonto on elävä, sitä ei saa turmella.

Olen oppinut, että perhosia on monenlaisia,

Olen oppinut, että puilla voi olla haavoja,

lehdillä suonet ja puolukalla kukkia.

– Luonto antaa kehikon elämällemme. Siitä on hyvä peilata, mitä tekoja teemme, mitä arvostamme, Mari kiteyttää.

– – – – – – – – – – – – – – – – – –  – – – – – – – – – – – – – – – – –

Haltian opastuksiin voit tutustua täällä.

Kannattaa tutustua myös Eräkummi -toimintaan. Eräkummi-verkostoa rakennetaan koko maan kattavaksi.