Moodle siirtyy nelosversioon uudella ilmeellä

Helsingin yliopiston Moodle päivitetään Moodle 4.1 -versioon keskiviikkona 28.6.2023 klo 8-17. Päivityksen aikana et voi käyttää Moodlea etkä luoda uusia Moodle-alueita kurssisivuilla. Varmista, ettei kurssilla ole tenttejä tai tehtävien viimeisiä palautuspäiviä tuolloin. Päivitys ei välttämättä vie koko päivää, mutta aikaa on varattu mahdollisten ongelmatilanteiden vuoksi.

Työpöytä ja Omat kurssini

Esittelyvideo Työpöytä ja Omat kurssini -näkymistä (Unitube)

Työpöytä ja Omat kurssini korvaavat vanhan Katsaus kursseistani -sivun. Moodlen aloitussivuna on Työpöytä, mutta voit vaihtaa sen toiseksi asetuksistasi. Näillä välilehdillä voit katsoa, mitä kursseja sinulla on, kalenteria, jne. Työpöydälle voit lisätä myös lohkoja.

Kurssin ulkoasu ja editointi

Esittelyvideo kurssin ulkoasusta ja editoinnista (Unitube)

Uudessa käyttöliittymässä Moodle-alueen muokkausta ja hallintaa on helpotettu. Jatkossa toiminnot, jotka olivat toimintovalikon takana löytyvät Moodle-alueen välilehdistä, jotka löytyvät heti kurssin nimen alapuolelta. Välilehtiin on siirtynyt myös aiemmin sisällysluettelossa (ent. navigointivalikko) olleet Arviointi- ja Osallistujat-välilehdet. Sisällysluettelossa näkyy jatkossa aiheiden nimien lisäksi myös aiheiden sisältä löytyvät aktiviteetit ja aineistot, helpottaen näin alueella liikkumista. Sisällysluettelon saa jatkossakin päälle ja pois vasemman yläkulman “hampurilaisvalikosta”.

Suurimmat käytettävyysparannukset löytyvät Muokkaustila-painikkeen uudesta sijainnista. Jatkossa muokkaustila eli editointinappi löytyy oikeasta yläkulmasta, ja se on jatkuvasti opettajan saatavilla. Tämä sujuvoittaa ja helpottaa muokkausten tekemistä. Lisäksi jatkossa sisällysluettelon sisällä voi myös siirtää aktiviteetteja ja osioita toiseen kohtaan kurssilla.

Kurssialueilla lohkot eivät ole automaattisesti jatkossa opiskelijoille näkyvillä. Ne löytyvät yhä oikeasta reunasta, mutta ne ovat vetimen takana. Lohkot saa avattua ja suljettua vetimestä.

Kysymyspankki ja arviointikirja

Esittelyvideo kysymyspankista ja arviointikirjasta (Unitube)

Arviointikirjan näkymän välilehdet poistuvat versiopäivityksen myötä ja niiden tilalle tulee pudotusvalikko. Pudotusvalikon alta löytyy kaikki samat sisällöt, jotka ennen näkyivät näkymässä välilehtinä. Opiskelijakohtainen arviointien muokkaaminen sujuvoituu, kun jatkossa opiskelijakohtaiset muokkaukset voi tehdä suoraan Arvioijan raportti -näkymässä asettamalla muokkaustilan päälle.

Kysymyspankkiin tulee kauan odotettua oppimisanalytiikkaa uusien tietosarakkeiden muodossa. Tämän uuden informaation valossa opettaja voi analysoida tentittyjä kysymyksiä; niiden tehokkuutta ja helppoutta. Myös kysymyskohtainen editointi helpottuu kysymyspankin näkymässä.

Muut aktiviteetit

Esittelyvideo muista aktiviteeteista (Unitube)

Tietokanta-aktiviteetti on saanut useita parannuksia: siinä on uusi aloitussivu, jossa voi valita pohja-asetukset tietokannalle, tai ladata vanhan tietokannan rakenteen. Tietokannalla on nyt yhteensä neljä eri pohja-asetusta: kuvagalleria, tutkimus- tai reflektiopäiväkirja, pohja projekti- tai tutkimusehdotuksille, sekä pohja resursseille, jota voi käyttää esim. kirja-arvio- tai linkkikokoelman luomiseen. Lisäksi tietokannan tietueiden hyväksyntää on aiempaa helpompi seurata ja hallita.

Aktiviteettien suoritusten seurannassa on uusi ehto “vaadi hyväksytty arvosana”. Aiemmin vaihtoehtona oli vain “vaadi arvosana”.

Tehtävä-aktiviteeteille voi nyt antaa aikarajan, joka alkaa tehtävän aloituksesta. Tehtävän suorituksen aikana näkyy laskuri, joka näyttää paljonko aikaa on jäljellä.

Kielivalinnan voi nyt pakottaa yksittäisille aktiviteeteille, kun aiemmin tämä oli mahdollista vain koko kurssin tasolla.

Koulutuksia ja tukea

Liity uudelle Moodle-News -sähköpostilistalle

Moodle-Newsin sähköpostilista uudistuu ja kaikkien pitää tilata uutiset uudestaan eli liittyä uudelle sähköpostilistalle. Elokuusta 2021 lähtien viestimme vain uuden sähköpostilistan kautta.

Miten liityn sähköpostilistalle?

  • Lähetä sähköpostia osoitteeseen majordomo@helsinki.fi
  • Kirjoita sähköpostiviestin tekstiosaan: subscribe moodle-news etunimi.sukunimi@helsinki.fi (Viestin otsikon voi jättää tyhjäksi.)
  • Ks. tarkemmat ohjeet Helpdeskin sivuilta

Ongelmia? Ota yhteyttä moodle@helsinki.fi

Luo Zoom-tapaamiset Moodlessa

Zoom on videoviestintäpalvelu, jota suositellaan opettajille käytettäväksi reaaliaikaisessa etäopetuksessa ja opetuksen tallentamisessa. Zoom-tapaamisessa (Zoom Meeting) opettaja voi mm. antaa pienryhmäohjausta ja luennoida massakursseilla. Opiskelijat voivat osallistua chatin lisäksi äänellään ja videokuvallaan. Zoomilla voit tehdä myös opetustallenteita. 

Nyt opettaja voi luoda opintojaksonsa Zoom-tapaamisensa omalla Moodle-alueellaan! Tällöin opiskelija – ja opettaja – löytää kaikki kurssin tapaamisten Zoom-osallistumislinkit Moodlesta samasta paikasta. Moodlessa luodut tapaamiset näkyvät myös opettajan Zoom-sovelluksessa ja www.helsinki.fi/zoom:ssa. 

Toimi näin

Tässä ohjeessa esitellään yksinkertaisin tapa luoda Zoom-tapaaminen. Useimmissa tapauksissa oletusasetukset ovat toimivimmat.

Kaikki saman Moodle-alueen Zoom-tapaamiset on selkeyden vuoksi hyvä laittaa saman etusivulla näkyvän Zoom-aktiviteetin taakse.

Useimmiten riittää, että luot Moodle-alueellesi yhden Zoom-aktiviteetin ja sinne yhden Zoom-tapaamisen.

HUOM. Ennen kuin voit luoda Zoom-tapaamisen Moodlessa, olethan kirjautunut ainakin kerran Helsingin yliopiston Zoom-palveluun HY:n tunnuksillasi osoitteessa www.helsinki.fi/zoom.

Zoom-aktiviteetin luonti

  1. Mene Moodle-alueellesi, jolle haluat luoda Zoom-tapaamisen.
  2. Laita muokkaustila päälle Moodle-alueellasi (toimintovalikko oikeassa yläkulmassa).
  3. Klikkaa Lisää aineisto tai akviteetti ja valitse Zoom Video Conferencing.
    Zoom Button

 

 

4. Anna Zoom-aktiviteetille kuvaava nimi esim. “Osallistu Johdatus yliopisto-opiskeluun luennoille ti 1.-30.10.2020 klo 10.15-11.00”.

5. Tallenna ja näytä.

Zoom-tapaamisen luonti Zoom-aktiviteettiin

Seuraavaksi luodaan Zoom-tapaaminen/-tapaamiset Zoom-aktiviteetissa Moodlessa. Ne luodaan samalla tavalla kuin Zoom-palvelussa.

Tässä esimerkissä luodaan yksi Zoom-tapaaminen, jota voidaan käyttää kaikissa opintojakson Zoom-tapaamisissa.

a) Avaa edellä luomasi Zoom-aktiviteetti.
b) Klikkaa Schedule a New Meeting.

Schedule a New Meeting Button

c) Muuta tarvittaessa Topic, esim. “Johdatus yliopisto-opiskeluun”.

Tarvittaessa voit myös hyödyntää muita asetuksia. Esim. Description näkyy opiskelijalle, kun hän odottaa Zoom-tapaamiseen pääsyä.

d) Valitse Recurring meeting.

e) Valitse Recurrance = NoFixed Time.

Select Recurrinf meeting & No Fixed Time

f) Tallenna Save-painikkeella.

Jos tarvitset samalle opintojaksolle lisää Zoom-tapaamisia, tee ne jo luotuun Zoom-aktiviteetti klikkaamalla painiketta Schedule a New Meeting. Älä siis lisää uutta aktiviteettia vaan tapaamiset kannattaa tehdä jo luotuun Zoom-aktiviteettiin Moodlessa.

Kun opetus Zoomissa alkaa, avaa Zoom-aktiviteetti ja aloita tapaamisen Moodlessa Start-painikkeella. Opiskelija liittyy huoneeseen Joint-painikkeella.

Zoom-aktiviteetissa opettaja voi poistaa Delete-painikkeella jo luodun tapaamisen. Opettaja voi myös muokata jo luotua Zoom-tapaamista avaamalla Zoom-aktiviteetti ja klikkaamalla listasta tapaamisen nimeä ja sivun alalaidasta painiketta Edit this Meeting.


Vinkkejä Zoomin käyttöön:

  • Henkilö, joka luo Zoom-tapaamisen, on automaattisesti huoneen host.
    • Jos olet luonut useamman samanaikaisen Zoom-session, Zoom ei toimi – yleensä tältä vältytään, kun opettaja luo itse ne Zoom-tapaamiset, joissa myös opettaa.
    • Jos kurssilla on useampi luennoitsija, sopikaa kurssillenne toimiva käytäntö, jotta luennoitsijalla on tarvittavat oikeudet. Voitte esimerkiksi hyödyntää alternative host -toimintoa tai sopia, että tapaamisen luoja (host) on Zoomissa antamassa host-roolin luennoijalle opetuksen alkaessa.
  • Vain host pystyy tekemään etukäteen ryhmähuoneita (breakout rooms) ja kyselyjä (poll). Ne tehdään aina www.helsinki.fi/zoom:ssa.
  • Moodlessa Zoom-aktiviteetissa näkyy Cloud Recordings -välilehti. Toistaiseksi pilvitallennus ei ole käytössä Helsingin yliopistolla. Näin ollen kun tallenne tehdään, Zoom-tiedostot tallentuvat tallentajan omalle tietokoneelle. Kun tallennus lopetetaan, Zoom konvertoi tiedoston mp4-muotoon. Tämän jälkeen se on mm. ladattavissa Unitube-lataamoon ja sitä jaettavissa opiskelijoille Moodlessa. Ks. Unitube-videon linkitys Moodleen (Opettajan Moodle-opas)
  • www.helsinki.fi/zoom:ssa löydät mm. tulokset kyselyistä (poll‘eista) ja saat osallistujalistan.
  • Jos tarvitset Zoom-tapaamisen yli 300 osallistujalle, tilaa se Helpdeskistä.
  • Jaa opiskelijoillesi Osallistujan Zoom-ohjeet.

Tarkemmat Zoom-ohjeet:

Tuki- ja tilauskoulutuspyynnöt:  opetusteknologia@helsinki.fi

Yammer-ryhmät:

Tule mukaan Moodlen siivoukseen!

Moodle-palvelimen tallennustila on täyttymässä, mutta uusi palvelin tekee tuloaan 24. kesäkuuta 2020. Kurssien siivouksella varmistetaan, että pärjäämme uuden palvelimen tuloon saakka ja turhat tavarat eivät kulkeudu Moodlen uuteen kotiin. Palvelimella vievät tilaa pääasiallisesti Moodlen kurssialueet, kurssialueiden varmuuskopiot, isot liitetiedostot ja videot.

Kurssialueet

Nopein tapa suorittaa siivousta on poistaa tarpeettomia kurssialueita. Voit ilmoittaa meille tarpeettomista kurssialueista moodle@helsinki.fi-osoitteeseen. Lisää viestiisi kurssialueesi osoite, minkä jälkeen aloitamme kurssialueesi poistoprosessin. Saat kurssialueesi osoitteen menemällä kurssialueesi etusivulle ja kopioimalla selaimesi osoitekentästä osoitteen.

Varmuuskopiot

Suosittelemme tekemään varmuuskopiot kursseistasi ja tallentamaan nämä Moodlen ulkopuolelle esimerkiksi ulkoiselle salasanasuojatulle kovalevylle: ohje varmuuskopion tekemiseksi. Kun olet onnistuneesti tehnyt varmuuskopion ja tallentanut sen Moodlen ulkopuolelle, poista varmuuskopio, jotta se ei tarpeettomasti vie tilaa Moodlesta. Varmuuskopion poisto-ohjeet:

  1. Paina hammasratasta (toimintovalikko) kurssisi etusivulta.
  2. Valitse “Palauta”.
  3. Käy läpi “Kurssin varmuuskopioalue” ja “Käyttäjän yksityinen varmuuskopioalue” alapuolelta tehdyt varmuuskopiot.
  4. Paina nappia “Hallitse varmuuskopiointitiedostoja” varmuuskopioalueen alapuolelta, josta haluat varmuuskopion poistaa.
  5. Paina varmuuskopiotiedoston tiedostonimeä.
  6. Varmista, että varmuuskopio voidaan poistaa tai paina nappia “Tallenna” viedäksesi varmuuskopion Moodlen ulkopuolelle ennen jatkamista.
  7. Paina nappia “Poista”.
  8. Paina nappia “OK”.
  9. Paina nappia “Tallenna muutokset”.

Isot liitetiedostot

Isoja liitetiedostoja ja tiedostokansioita pääset poistamaan pääasiallisesti suoraan kurssisi etusivulta, johon tiedostot ovat useimmiten lisätty. Ohjeet tiedostojen ja kansioiden poistamiseksi:

  1. Varmista, että kurssin muokkaustila on päällä kurssin etusivun hammasrattaasta (toimintovalikko).
  2. Paina poistettavan kohteen kohdalta “Muokkaa”.
  3. Valitse “Poista”.
  4. Paina nappia “Kyllä”.

Tiedostoja voi myös pienentää ennen kuin tuot niitä Moodlen. Tämä nopeuttaa käyttäjäkokemusta ja pienentää kurssin kokoa. Esimerkiksi tallentamalla esitelmät PDF-muotoon ja pienentämällä suurien kuvien kokoa. Helppo tapa pienentää useita kuvia samanaikaisesti Windows-järjestelmässä on lähettää kuvat itsellesi Windowsin sähköpostitoiminnolla: paina kuvaa hireen oikealla näppäimellä, valitse lähetä ja sähköposti. Näin Windows tarjoaa automaattisesti verkkoon sopivia kokovaihtoehtoja.

Videot

Videotiedostot tulisi säilyttää Helsingin yliopiston omassa Unitube-lataamo -palvelussa (lataamo.helsinki.fi) tai muussa tähän tarkoitetussa pilvipalveluympäristössä. Näistä palveluista videot voidaan linkittää suoraan Moodleen tai muihin palveluihin. Ohje videoiden linkittämiseen Moodleen Unitube-lataamosta: HY-Unitube-videoiden linkitys Moodleen.

Moodlesta apua etäopetukseen

Moodle verkko-oppimisympäristönä

Verkko-oppimisympäristö Moodle  toimii niin lähiopetuksen tukena kuin etäopiskelussakin. Moodle tarjoaa mahdollisuuden joustavaan opettamiseen ja opiskeluun, sillä opetuksen ei tarvitse olla sidottu tiettyyn kellon lyömään ja luentosaliin.

Moodlen avulla toteutat myös monimuoto-opetusta – voit esimerkiksi joustavoittaa lähiopetusta verkkotehtävillä ja korvata niillä osittain kontaktiopetusta.

Moodlessa opettajalla on useita mahdollisuuksia teettää opiskelijoilla tehtäviä, vastaanottaa palautuksia ja arvioida ne. Mitä työvälinettä milloinkin kannattaa käyttää, riippuu kurssin oppimistavoitteista ja opettajan valitsemista työtavoista.

Mikä Moodle?

Jos verkko-oppimisympäristö Moodle ei ole sinulle tuttu, ks. esittelyvideo (voit tekstityksestä valita suomen): What is Moodle?

Voit myös perehtyä Moodleen itseopiskelukurssilla, ks.  Perehdy Moodlen perusteisiin itseopiskelukurssilla.

Näin saat Moodlen käyttöösi

Luo jokaiselle kurssillesi Moodle-alue. Laita kaikki saman kurssin materiaalit, tehtävät ja tentit samalle alueelle, jolloin kurssin hallinnointi helpottuu.

Suositus on, että luot uuden alueen etkä “kierrätä” vanhaa aluetta. Mahdollisen edellisen kurssin sisällöt saat kopioitua näppärästi Tuo-toiminnolla.

Voit tilata uuden Moodle-alueen kahdella tavalla (ei koske Avoimen yliopiston kursseja):

  1. Tilauslomakkeella, joka löytyy Moodlen etusivulta  moodle.helsinki.fi  > Ohjeet opettajalle: Tilaa uusi kurssialue.
  2. Voit luoda Moodle-alueen kurssisivuilla (courses.helsinki.fi). Tällöin Sisussa ilmoittautuneet opiskelijat liitetään automaattisesti opiskelijoiksi Moodle-alueellesi. Ks. Sisusta yhdistetyn Moodle-alueen luonti.

 

Kun alue on luotu, saat sähköpostiisi automaattiviestin, joka sisältää linkin Moodle-alueellesi ja ohjeita mm. alueen avaamiseen opiskelijoille.

Luento-opetus

Luentoja voi korvata esim. e-aineistoilla, artikkeleilla tai oppimistehtävillä, joissa opiskelija itse etsii aineistoa. Opiskelijat voivat myös jakaa aineistoja toisilleen Moodlessa esim. Keskustelu- tai Sanasto-aktiviteeteilla.

Opettajan Moodle-opas:

Muita ohjeita:

Videoiden jakaminen

Suositus on, että itse tuotetut luentotallenteet jaetaan Moodleen Unitubesta (Helsingin yliopiston oma videojulkaisukanava).

Opettajan Moodle-opas:

Tehtävät mm. referaatit ja esseet

Tehtävä-aktiviteetilla opettaja voi jakaa tehtävänantoja opiskelijoille ja opiskelijat voivat palauttaa opettajalle arvioitavaksi töitään. Opettaja voi arvioida tehtävät Moodlessa ja antaa niistä palautteen.

Tentit

Mieti, voisiko tentin korvata esseellä tai ns. koti-/aineistotentillä. Moodlessa ei ole työkalua, joka “valvoisi” tenttijää tentin aikana. Tenttijällä on siis käytössä mm. kirjallisuus ja nettilähteet. Näin ollen pyri tekemään tenttikysymyksiä, jotka ovat soveltavia.

Lue tarkemmin: Millainen on hyvä etätentti?

Tentin voi toteuttaa Moodlessa kahdella aktiviteetilla: Tentti- ja Tehtävä-aktiviteella. Molemmissa on mahdollisuus plagiaatintunnistukseen (29.12.2021 alkaen), ks. Ouriginal (Urkund) – käyttöohje (Opetustyön ohjeet).

Laita tentit samalle Moodle-alueelle, jossa muukin kurssin sisältö on.

Tehtävä-aktiviteetti

Essee-tentit tms. tentit, joissa opiskelija kirjoittaa vastauksensa, voi toteuttaa Tehtävä-aktiviteetilla.

Tentti-aktiviteetti

Kun tenttijöille halutaan arpoa eri kysymykset, se onnistuu käyttämällä Moodlen Tentti-aktiviteettia. Kysymykset laaditaan tällöin kurssialueen kysymyspankin kategoriaan, josta lisätään tarvittava määrä arvottavia kysymyksiä Tentti-aktiviteettiin.

Tentti-aktiviteetilla voit myös toteuttaa automaattisesti tarkistettavia tenttikysymyksiä kuten monivalintoja, yhdistämis- ja aukkotehtäviä.

Tentti yleensä ajastetaan ja tenttiajan päätyttyä tenttikysymykset menevät automaattisesti piiloon. Jos mahdollista, laita tentin ajankohtaan joustoa tenttimis- ja palautusaikaan esim. niin, että kahden tunnin tentin voi suorittaa kuuden tunnin aikana.

Yli 100 hengen tentit

  • Vältä kapasiteettiongelmat: mahdollisuuksien mukaan laita tentti auki useammaksi tunniksi ja rajaa suoritusaikaa.
  • Kerro opiskelijoille, että tentin alkaessa Moodlessa saattaa olla ruuhkaa. Tällöin opiskelijan kannattaa odottaa hetki ja avata tentti uudestaan (päivittää selain).
  • Ohjeista opiskelijoita tekemään tentit mieluummin tietokoneella kuin kännykällä.

Muita tenttimahdollisuuksia

Tiedotus ja keskustelu kurssilla

Käytä Uutiset-aluetta, kun sinulla on kiireellistä asiaa, jonka pitää tavoittaa Moodle-alueella olevat opiskelijat. Huomaa, että opiskelijat eivät voi laittaa viestejä Uutisiin. Tällaisissa tapauksissa käytä Keskustelualue-aktiviteettia.

Opettajan Moodle-opas:

Ryhmätyöskentely

Jotta voit hyödyntää Moodlen ryhmätyöskentelyä tukevia toimintoja, luo ensin ryhmät Moodleen. Tämän jälkeen voit käyttää työkaluina mm. seuraavia:

  • Ryhmien omat keskustelualueet
  • Chat
  • Ryhmätyönpalautus Tehtävä-aktiviteetilla
  • Wiki esim. ryhmän yhteisen tuotoksen työstämiseen, mutta huomaa, ettei siinä voi työstää samaa sivua yhtäaikaa

Opettajan Moodle-opas:

Muita mahdollisuuksia:

Lisätietoa

Tuki