Lasten stressikokemuksilla ja lasten orientaatiotavoilla on osoittautunut olevan mielenkiintoisia yhteyksiä. Aihetta käsittelevä artikkeli on hyväksytty Early Child Development and Care -journaliin. Tiedeyhteisön hyväksyntä antaa lisävarmuutta siihen että tuloksista johdetut kehitystehtävät nojaavat vankkaan perustaan.