Författare: LS

Publicerat

Moodle-News flyttar

Moodle-News-bloggen läggs ner. I framtiden kommer vi att rapportera Moodle-nyheter från Helsingfors universitet direkt på nyhetskanalen som finns i Moodle. Du hittar den nya Moodle News kanalen i blocket  på Moodles framsida eller i länken Moodle-nyheterna i mitten .

Prenumerera på den nya Moodle News-kanalen, så kommer du fortsätta att få Moodle News i din e-post på det sätt som du har definierat i Moodle. Logga in på Moodle, gå till Moodle-News-kanalen och tryck på ”Prenumerera på detta diskussionsforum”. Du kan kontrollera dina notisinställningar i din profil.

Trevlig höst!

Med vänlig hälsning
Moodle team
moodle @ helsinki.fi

Publicerat

Moodle går till version 4 med ett nytt utseende

Moodle kommer att uppdateras till Moodle 4.1 den 28. juni 2023, mellan kl. 8-17. Under den här tiden är Moodle stängd och man kan inte logga in eller skapa nya Moodle-områden på kurssidorna. Uppdateringen kanske inte tar hela dagen, men tiden är reserverad på grund av eventuella problem.

Kursöversikt och Mina kurser

Demo video: Kursöversikt och Mina kurser (på finska, textning på engelska)

Kursöverskit och Mina kurser ersätter den gamla Kursöversiktsidan. Moodles startsida är Kursöversikt, men du kan ändra den till en annan i dina inställningar. På dessa flikar kan du se vilka kurser du har, kalendern etc. Du kan även lägga till block på Kursöversikten.

Upplägg och redigering av kursen

Demo video: Upplägg och redigering av kursen (på finska)

Redigering och hantering av Moodle-området har gjorts enklare i det nya användargränssnittet. I fortsättningen finns funktionerna som låg bakom funktionsmenyn i flikarna direkt under kursnamnet. Även flikarna Vitsord och Deltagare, som tidigare fanns i innehållsförteckningen (tidigare navigeringsmenyn), har flyttats till flikar. I framtiden kommer innehållsförteckningen att visa inte bara namnen på ämnena, utan även de aktiviteter och resurser som finns inom ämnena, vilket gör det lättare att navigera i området. Innehållsförteckningen kan fortfarande slås på och av från ”hamburgermenyn” i det övre vänstra hörnet.

De största användbarhetsförbättringarna finns i den nya knappen för redigeringsläge. Redigeringsläget, d.v.s. redigeringsknappen, finns i det övre högra hörnet, och den är ständigt tillgänglig för läraren. Detta gör redigeringen smidigare och enklare. Dessutom kan aktiviteter och ämnen i framtiden även flyttas till annan plats i kursen inom innehållsförteckningen.

Block i Moodle-områden kommer inte automatiskt att vara synliga för studenter i framtiden. De finns fortfarande på höger sida, men de ligger bakom en pil.

Frågebank och betygsrapport

Demo video: frågebank och betygsrapport (på finska)

Betygsrapportets flikar försvinner med versionsuppdateringen och ersätts av en rullgardinsmeny. Under rullgardinsmenyn finns allt samma innehåll som tidigare visades som flikar. Redigering av bedömningar per student underlättas när man kan göra individuella redigeringar direkt i rapportvyn genom att aktivera redigeringsläge.

I frågebanken kommer inlärningsanalys att införas i form av nya datakolumner. Med denna nya information kan lärare analysera de ställda frågorna: bedöma deras effektivitet och svårighetsgrad. Dessutom kommer redigering av frågor att underlättas i frågebankens vy.

Andra aktviteter

Demo video: andra aktiviteter (på finska, textning på engelska)

Databasaktiviteten har fått flera förbättringar: den har en ny start sida där du kan välja förinställda mallar för databasen eller ladda strukturen i en gammal databas. Databasen har nu fyra olika förinställda mallar: bildgalleri, journal, förslag eller resurser som kan användas för att skapa till exempel en bokrecension eller länksamling. Dessutom är det nu lättare att följa och hantera godkännandet av databasposter.

Vid uppföljning av prestationerna  i aktiviteter finns det ett nytt krav ”måste erhålla ett godkänt betyg”. Tidigare var det enda alternativet ”ska få ett vitsord”.

Deadline kan nu ställas in för inlämningsuppgiftsaktiviteter, som startar från början av uppgiften. Under uppgiftsutförandet visas en räknare som visar hur mycket tid som återstår.

Språkval kan nu tvingas för individuella aktiviteter, medan det tidigare bara var möjligt på kursnivå.

Utbildning och stöd

Publicerat

Ny Moodle-version i Digipeda-caféer

Helsingfors universitet går över till den nya versionen av Moodle den 28 juni 2023. Moodles globala utvecklargemenskap har förnyat Moodles utseende och navigering. Vårens sista Digipeda-café-presentationerna belyser förändringarna med den nya versionen.

Teman och  datum

  • 20.4.2023 kl. 9.00: Kursöversikt och mina kurser
  • 4.5.2023 kl. 9.00: Kursens layout och redigering
  • 1.6.2023 kl. 9.00: Frågebank och vitsord
  • 15.6.2023 kl.9.00: Övriga aktiviteter m.m.

Presentationerna hålls på finska. De är inspelade och kommer att ha engelska undertexter. Du behöver inte anmäla dig till Digipeda-café, men du kan begära en kalenderinbjudan från opetusteknologia@helsinki.fi.

Moodle 4: Kursöversikt och mina kurser

I det första informationsinslaget med Moodle 4 -tema presenterar vi utseendet på den nya webbplatsen och de viktigaste ändringarna i vissa användarspecifika inställningar. Sidorna Kursöversikt och mina kurser presenteras också. De kursområdesspecifika förändringarna kommer att utforskas mer i detalj i framtida Digipeda-caféer.

Läs mer om Digipeda-caféer och hur du deltar i dem i Flamma

Publicerat

Serviceavbrott i Moodle den 4 januari 2023 – Ny ordräknare

Moodle kommer att vara stängt den 4 januari 2023 från kl. 8 till 12. Under denna tid kommer du inte att kunna logga in på Moodle. Kom också ihåg att Unitube har ett serviceavbrott från den 22 december 2022 till den 3 januari 2023.

Nytt program för ordräkning

Efter serviceuppehållet kommer du att ha tillgång till en ny ordräknare i realtid i Atto-redigeraren. Ordräkningen kommer att visas längst ner i redigeringsfönstret. Den äldre hashtag-ikonen kommer att tas bort från urvalet.

Mer information

Supportförfrågor, frågor och feedback: moodle @ helsinki.fi

Publicerat

I sommarens Moodle-uppdatering 29.6.2022 kommer bl.a. nya frågetyper till kunskapstest

Moodle kommer att uppdateras den 29. juni 2022, mellan kl. 8-17. Under den här tiden är Moodle stängd och man kan inte logga in. Uppdateringen kanske inte tar hela dagen, men tiden är reserverad på grund av eventuella problem.

Nya frågetyper till kunskapstest

I sommaruppdateringen kommer två nya frågetyper att läggas till i Kunskapstest-aktiviteten: All or nothing (allt eller ingenting) och Gapfill (inbäddade svar). Moodle-användare har velat ha båda typerna av frågor.

Allt eller ingenting

Allt eller ingenting är en flervalsfrågetyp i vilken studenten måste välja alla korrekta alternativ för att få full poäng. Om studenten väljer ett av de fel alternativen eller inte alla korrekta svar, poängen är 0. Det går inte att ge minuspoäng i allt eller ingenting -frågan.

Läs mer om frågetypen allt eller ingenting på engelska.

Gapfill

Frågetypen Gapfill tillåter att skapa Inbäddade frågor (både att skriva, rullgardinsmeny och dra-och-släpp) i vilket du kan sätta ett eller flera korrekta ord per lucka. Till exempel, i meningen ”Katter och hundar är typiska husdjur.” får man också full poäng genom att skriva ”Hundar och katter är typiska husdjur.” I andra typer av inbäddade frågor är detta inte möjligt. Förutom Gapfill-frågetypen har Moodle fortfarande andra typer av inbäddade frågetyper (cloze).

Läs mer om frågetypen Gapfill på engelska..

Inställningsändringar

Kunskapstest: Granskningsalternativ

Med inställningarna ”Granskningsalternativ” för kunskapstestsaktiviteten bestämmer läraren vad studenter ser efter testet, t.ex. om studenten ser de rätta svaren på flervalsfrågorna direkt efter att testet återlämnats eller först efter testet är avslutat.

Standardinställningarna för ”Granskningsalternativ” kommer att ändras under sommaruppdateringen. Efter uppdateringen kommer inget att visas för studenter som har gjort kunskapstesten. Inställningarna påverkar endast de nya kunskapstestaktiviteterna, inställningarna som gjordes före uppdateringen förblir oförändrade.

Läraren kan till exempelvis visa poängen efter att ha kontrollerat hela testet. Om testet är en självstudietest där studenten ska få omedelbar feedback på sitt lärande, kan läraren lägga till nödvändiga alternativ till ”Genast efter försöket” och ”Senare, medan kunskapstestet fortfarande är öppet” innan testet börjar.

Notisinställningar: Läraren kan få meddelanden om inlämnade kunskapstest

Läraren kan välja i notisinställningarna för att få ett meddelande när studenten har inlämnat sitt kunskapstestsvar. Det kan vara bra till exempel för essäfrågor, när studenter kan göra tentamen när som helst under året. Som standard är notisinställningarna sådana att lärare inte får dessa meddelanden.

Standardmaxbetyg för aktiviteter

Efter uppdateringen kommer standardmaxbetyget för vissa aktiviteter att vara fem. Detta gäller följande aktiviteter: inlämningsuppgift, lektion, närvaro och externt verktyg. Andra aktiviteter eller befintliga implementeringar av ovanstående påverkas inte av inställningen.

Det blir möjligt att exportera betyg per grupp till Sisu

Efter uppdateringen är det möjligt att exportera betyg från Moodle till Sisu en grupp i taget. Menyn för gruppval är endast synlig om ett gruppläge har valts i kursinställningar. Efter att ha exporterat betygen för en enskild grupp kan man i Sisu justera bedömningsegenskaperna för hela gruppen med hjälp av massredigeringsfunktionen.

Läs mer om att överföra bedömningsuppgifter från Moodle till Sisu.

Preliminär information: Moodle 4.0 på sommaren 2023

Moodle får ett nytt utseende! Moodle 4.0 ger ett modernt användargränssnitt, intuitiv navigering med flikar och lärarna kan editera kurser enklare. Helsingfors universitet lanserar den nya Moodle sommaren 2023. Du kan redan nu få ett smakprov på det nya användargränssnittet i videon.

Lär dig mer om Moodle 4.0 på engelska

Utbildning och stöd