Laboroinnit

• Laboroinneilla tarkoitetaan perinteisesti elävän tai eloperäisen materiaalin käyttöä opetuksessa koululuokassa tai -laboratoriossa (Poijärvi 1989)
  
• Laborointi voidaan järjestää myös oppilaiskeskeiseksi, jolloin se toteuttaa enemmän tutkivan oppmisen opetusmenetelmiä
  
• Selkärankaisten rakenteen tutkiminen:
  – Kalan avaaminen; elimistöt ja niiden toiminta; kalan lisääntyminen
  – Sydämen tutkiminen; verenkiertoelimistö
  – Silmän tutkiminen; aistiminen
  
• Kasvien rakenteen tutkiminen:
  – siemenet, jyvät, hedelmät

Muita laborointityyppejä:

• Virtuaalinen laborointi: * http://learn.genetics.utah.edu/
  
• Paperilaboroinnit – korvaa elävän materiaalin käytön:
  – Perinnöllisyystieteen risteytykset
  – Kuvien ja kaavioiden analysointi, esim. kuvallisesti ilmaistun koetuloksen tai mittauksen analysointi
  – Elektroforeesin tulosten tarkastelu
  – Ylioppilaskokeen tehtävät usein ’paperilaborointeja’