Tälle sivulle kootaan tietoja Suomessa valmistuneista kieliaineiden väitöskirjoista. Vuosina 1999–2015 Langnet toimi tutkijakouluna tai tohtoriohjelmana. Näiden vuosien osalta ne väitöskirjat, jotka eivät valmistuneet Langnetin, vaan muiden suomalaisten kielitieteen tutkijakoulujen tai tohtoriohjelmien alaisuudessa, on merkitty tähdellä (*). Jos tietoja puuttuu tai niissä on virheitä, ota yhteyttä koordinaattoriin.
This page contains a list of language-related PhD dissertations completed at universities in Finland. Between 1999 and 2015 Langnet was a state-funded graduate school. The dissertations marked with an asterisk (*) were not completed under Langnet but some other graduate school or doctoral programme in Finland. For missing or incorrect entries, please contact the coordinator.
Päivitetty / last update 15.8.2023
2023
Lotta Aarikka, Turun yliopisto
Murre ja sen tutkimus: Näkökulmia fennistisen murteentutkimuksen historiaan ja kieli-ideologioihin 1871–2017
Gaïdig Dubois, Helsingin yliopisto
La nature du RESTER en finnois et en français
Laura Eilola, Tampereen yliopisto
Aikuisten luku- ja kirjoitustaitoon tukea tarvitsevien suomenopiskelijoiden vuorovaikutuskompetenssi ja sen kehittyminen luokkahuoneen ja arjen vuorovaikutustilanteissa
Riikka Iso-Ahola, Itä-Suomen yliopisto
Kaunokirjallisuutta karjalaksi – uhanalaisen kielen käännöskulttuurit
Outi Kaltio, Helsingin yliopisto
The Pantegni, Theorica of Constantine the African: A Text-Historical Study of the First Medical Compendium in the Latin West
Nina Kamppi, Helsingin yliopisto
Leksikografinen merkityksen kuvaus ja lingvistiikka
Juha Lång, Itä-Suomen yliopisto
Eye movements and reception of audiovisual translation: an empirical look into interlingually subtitled television programs
Soili Norro, Turun yliopisto
Namibian primary school teachers beliefs and practices in a multilingual context: Language ideologies underlying the language education policy and its implementation
Paiwei Qin, Jyväskylän yliopisto
Identity and language ideology of EMI medical teachers and students in China
Turo Rautaoja, Turun yliopisto
Exploring Agency in the Construction of a Translated Character Narrative: A Multiple-Case Study on Early Sibelius-Related Translations into Finnish
Mónica Sánchez-Torres, Tampereen yliopisto
In the Eye of the Beholder: Processing, use, and attitudes towards (non-)sexist language in a second language
Satu Siltaloppi, Helsingin yliopisto
List Construction in Finland-Swedish Sign Language
Susanna Tavi, Itä-Suomen yliopisto
Contact-induced lexical variation in the Karelian language: Corpus-based perspectives on code-copying
Mikael Varjo, Turun yliopisto
Nollalla jaettua: Korpustutkimus nollasubjektilauseista suomenkielisessä arkikeskustelussa
2022
Sari Ahola, Jyväskylän yliopisto
Rimaa hipoen selviää tilanteesta – Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä kielitaidon arvioinnista ja suullisesta kielitaidosta
Enikő Molnár Bodrogi, Oulun yliopisto
“Kieli on sielun sormenjäljet”: Pohjois-Fennoskandian ja Romanian suomalais-ugrilaisten vähemmistöjen kielinarratiivit identiteetin rakentajana
Raisa Harju-Autti, Tampereen yliopisto
Kielellisesti tuettu opetus: Yläkouluikäiset maahanmuuttajaoppilaat opetuskieltä ja oppiainesisältöjä oppimassa
Erik Henriksson, Helsingin yliopisto
Greek Meter: An Approach Using Metrical Grids and Maxent
Irina Herneaho, Helsingin yliopisto
Oikeus elää: Intertekstuaalisuus turvapaikanhakijoiden oikeuksia ajavassa kansalaisaktivismissa
Hanna-Ilona Härmävaara, Helsingin yliopisto
Building the Bridge in Interaction: Receptive Multilingualism among Finnish and Estonian Speakers
Heini Kallio, Helsingin yliopisto
The prosody underlying spoken language proficiency: Cross-lingual investigation of non-native fluency and syllable prominence
Antti Kanner, Helsingin yliopisto
Meaning in Distributions
Maarit Kaunisto, Helsingin yliopisto
Nehän puhuu mulle venäjää! Tapaustutkimus venäjänkielisen CLIL-alkuopetusluokan vuorovaikutuksesta.
Kalle Konttinen, Turun yliopisto
From Competence to Self-Efficacy: Measuring Student Progress in Translation Company Simulations
Leealaura Leskelä, Helsingin yliopisto
Selkopuhetta! Puhuttu selkokieli kehitysvammaisen henkilön ja ammattilaisen vuorovaikutuksessa
Henna Massinen, Itä-Suomen yliopisto
Rajakarjalaismurteiden suomalaistuminen yleisgeminaation ja itämurteiden erikoisgeminaation valossa
Susanna Mäkinen, Turun yliopisto
Stability and variation in the genre of runaway slave notices in American newspapers 1704-1865
Heidi Niva, Helsingin yliopisto
Suomen progressiivirakenne intentioiden ja ennakoinnin ilmaisuissa
Gustaf Olsson, Turun yliopisto
Aspectual pairs of recently borrowed verbs in Russian
Heidi Poutanen, Helsingin yliopisto
Ekologisk produktion och konsumtion i skrift och bild: En socialsemiotisk analys av grön marknadsföring i finlandssvenska kundtidningstexter
Leena Raitala, Oulun yliopisto
Toimijuus ja normi: Lingvistinen diskurssianalyysi vapaaehtoisen lapsettomuuden kulttuurisista merkityksistä
Iira Rautiainen, Oulun yliopisto
Practices of Promoting and Progressing Multinational Collaborative Work: Interaction in UN military observer training
Sonya Sahradyan, Jyväskylän yliopisto
Personal and institutional trajectories of language, employment and integration: An ethnography with migrant NGO practitioners
Dieter Hermann Schmitz, Tampereen yliopisto
Roman, Rock, Comic und Film: Innovative Ansätze in der auslandsgermanistischen Literaturdidaktik
Juho Suokas, Itä-Suomen yliopisto
User-centered Translation and Practical Application of Usability Methods
Riikka Tumelius, Oulun yliopisto
Future language teachers designing for language learning in hybrid environments
2021
Aku Ahlholm, Jyväskylän yliopisto
Vargens röst. Rovdjursdiskursen i finsk, finlandssvensk och svensk press från 1990-talet till 2010-talet
Tarmo Ahvenainen, Jyväskylän yliopisto
Language proficiency facework and perceptions of language proficiency face in L2 interaction
Mariann Bernhardt, Turun yliopisto
Määräisyys ja objektin merkitseminen mordvalaiskielissä
Jordina Frago Cañellas, Helsingin yliopisto
Enseñanza de las preposiciones “a”, “de”, “en”, “por” y “para” mediante su significad
Ksenia Eskola, Helsingin yliopisto
Suomalaisuus ja venäläisyys henkilönnimistössä. Nimikulttuurien kohtaaminen Suomessa ja Venäjällä 2000–2018
Sabine Grasz, Oulun yliopisto
Mehrsprachige Praktiken beim Lernen im Tandem. Eine empirische Untersuchung zu deutsch-finnischen Tandemgesprächen (Monikieliset käytänteet tandem-oppimisessa. Empiirinen tutkimus saksalais-suomalaisista tandem-keskusteluista)
Katja Haapanen, Turun yliopisto
School-Aged Children Learning Second Language Sounds: The Effects of Different Learning Backgrounds on Children’s Second Language Sound Production and Perception Learnin
Léa Huotari, Helsingin yliopisto
Effet du prototype sur le changement de sujet en traduction: Étude d’un corpus bidirectionnel littéraire français⇄finnois
Mari-Sisko Khadgi, Helsingin yliopisto
Segmental and tonal phonology of Barpak Ghale: Typological, methodological and theoretical perspectives
Sonja Kuosmanen, Helsingin yliopisto
Representations of Actors and Agency in U.S. Foreign Policy Discourses, 1949–2019
Kristiina Lieri, Turun yliopisto
Studies of multilingual Finnish-Norwegian adolescents’ mastering of multi-word units
Teo Juvonen, Helsingin yliopisto
The language of possession: Genitive variation in Late Middle and Early Modern English
Olli Kuparinen, Tampereen yliopisto
Muutoksen mekanismit. Kolmen aikapisteen reaaliaikatutkimus Helsingin puhekielestä
Mikko Laasanen, Tampereen yliopisto
Meneillään oleva kielenmuutos ja kielellinen vaihtelu: variationistisen sosiolingvistiikan teoriaa
Laura Leden, Helsingin yliopisto
Adaption av flickskap – Normbekräftande och normbrytande i flickböcker översatta från engelska till svenska och finska 1945–1965
Ilona Lindh, Helsingin yliopisto
Matkasta kertomus – Kielen ja kerronnan keinot omakohtaisessa matkakertomuksessa
Marjo Markkanen, Jyväskylän yliopisto
Monimediaisen kieltenopetuksen vaikutuksia oppijan autonomiaan, motivaatioon ja vapaa-ajan kielenkäyttöön
Enikő Marton, Helsingin yliopisto
L2 motivation among majority language speakers in learning and using minority languages
Cathryn McWilliams, Åbo Akademi
The Letters and Legacy of Mary Ann McCracken (1770–1866)
Ilia Moshnikov, Itä-Suomen yliopisto
NUT-partisiipin variaatio rajakarjalaismurteissa
Michael Möbius, Helsingin yliopisto
Grundlagen und Gestaltungsprinzipien einer interaktiven Online-Lern- und Übungsplattform Grammatik für das Germanistik-Bachelorstudium in Finnland
Sara Norja, Turun yliopisto
Alchemy in the Vernacular: An Edition and Study of Early English Witnesses of The Mirror of Alchemy
Mary Nurminen, Tampereen yliopisto
Investigating the Influence of Context in the Use and Reception of Raw Machine Translation
Mats Nyholm, Åbo Akademi
Searchers After Horror: Understanding H. P. Lovecraft and His Fiction
Elina Pallasvirta, Helsingin yliopisto
Transatlanttinen fennougristiikka: Suomalais-yhdysvaltalaiset suhteet ja tieteenalan kehitys Yhdysvalloissa toisesta maailmansodasta 1960-luvulle
Mika Perkiömäki, Tampereen yliopisto
Imagined Riverography of Late Twentieth-Century Russian Prose
Nailya Philippova, Helsingin yliopisto
A Grammar of Amri Karbi
Hanna-Mari Pienimäki, Helsingin yliopisto
Language professionals as regulators of academic discourse
Jaakko Raunamaa, Helsingin yliopisto
Finnic anthroponymy in the Middle Ages: Perspectives on pre-Christian and early Christian personal names
Anu Rouhikoski, Helsingin yliopisto
Direktiivien variaatio – Pyynnöt, neuvot ja ohjeet asiakaspalvelutilanteessa
Sirkku Ruokkeinen, Turun yliopisto
Historical appraisal analysis: Evaluation of the book in sixteenth-century England
Aleksi Sahala, Helsingin yliopisto
Contributions to Computational Assyriology
Henri Satokangas, Helsingin yliopisto
Termien selittäminen tietokirjoissa
Eveliina Salmela, Vaasan yliopisto
“Ajattelin kysyä palstan asiantuntijoilta ennen kääntymistä lipevien myyntimiesten puoleen.” Erikoisalaan liittyvien neuvojen ja tiedon pyytäminen verkkoyhteisöissä
Mirkka Salo, Helsingin yliopisto
Romanikieliset elementit romanien suomenkielisellä verkkokeskustelupalstalla
Timo Savela, Turun yliopisto
Materialized discourses in the landscape: language, multimodality and agency in a school in Southwest Finland
Robin Sokol, Oulun yliopisto
Taking the next step in a collaborative project: a multimodal analysis of verbal and embodied actions at the computer
Charlotte Stormbom, Åbo Akademi
Gendered language in flux: The use of epicene pronouns in EFL and ELF writing
Kaj Syrjänen, Tampereen yliopisto
Quantitative Language Evolution: Case Studies in Finnish Dialects and Uralic Language
Krista Teeri-Niknammoghadam, Turun yliopisto
Edessä ja edellä: Suomen ete-vartaloisten tilagrammien merkitykset ja metaforisuus
Emily Öhman, Helsingin yliopisto
The Language of Emotions: Building and Applying Computational Methods for Emotion Detection for English and Beyond
2020
Melina Aarnikoivu, Jyväskylän yliopisto
The best drunk decision of my life.” A nexus analysis of doctoral education
Aija Katriina Ahlberg, Jyväskylän yliopisto
How abugida readers learn alphabetic literacy skills: The role of phonological awareness in the transfer process in the Konso language, Southwest Ethiopia
Tommi Alho, Åbo Akademi
Classical Education in the Restoration Grammar School: A Case Study of Orationes et carmina aliaque exercitia (Canterbury Cathedral Archives Lit. MS E4)
Nicklas Bahrt, Helsingin yliopisto
Towards a typology of voice syncretism
Senka Drobac, Helsingin yliopisto
OCR and post-correction of historical newspapers and journals
Laura Ekberg, Turun yliopisto
Heterolingualism and cultural integrity in Finnish translations of Anglophone Caribbean novels
Susanna Hakulinen, Tampereen yliopisto
Idéologies linguistiques dans l’enseignement et l’apprentissage du suédois et du finnois : Etude ethnographique en contexte universitaire en France, en Suède et en Finlande
Henna Heinonen, Jyväskylän yliopisto
Uttal och dess begriplighet i finskspråkiga gymnasisters L2-svenska
Laura Hekanaho, Helsingin yliopisto
Generic and nonbinary pronouns: Usage, acceptability and attitudes
Tuuli Holttinen, Helsingin yliopisto
Le développement des requêtes en langue étrangère – Comparaison entre le français L2, le finnois L1 et le français L1
Silja Huttunen, Helsingin yliopisto
Information Extraction and linguistic characteristics of texts: exploring scenarios and text types
Mika Hämäläinen, Helsingin yliopisto
Generating Creative Language: Theories, Practice and Evaluation
Päivi Iikkanen, Jyväskylän yliopisto
The Role of Language in Integration: A Longitudinal Study of Migrant Parents’ Trajectories
Leila Imppola, Jyväskylän yliopisto
Suomi sydämessä” – Saksansuomalaisten Suomi-koulun oppilaiden, heidän vanhempiensa ja opettajiensa käsityksiä Suomesta, suomen kielestä ja Suomi-koulusta
Laura Ivaska, Turun yliopisto
A Mixed-Methods Approach to Indirect Translation: A Case Study of the Finnish Translations of Modern Greek Prose 1952–2004
Antti Kamunen, Oulun yliopisto
Busy embodiments: The hierarchisation of activities in multiactivity situations
Daria Kormacheva, Helsingin yliopisto
Collocations on the way: How words come together in Russian
Marjukka Käsmä, Oulun yliopisto
Social difference as action: A nexus analysis of gender and ability in World of Warcraft game culture
Hanna Laitinen, Helsingin yliopisto
Проявление хезитации в беседах на российском телевидении / Projavlenie hezitacii v besedah na rossijskom televidenii (suom. Epäröinnin ilmeneminen venäläisissä televisiokeskusteluissa)
Sirkku Lesonen, Groningenin yliopisto & Jyväskylän yliopisto
Valuing variability: Dynamic usage-based principles in the L2 development of four Finnish language learners
Aino Liira, Turun yliopisto
Paratextuality in Manuscript and Print: Verbal and Visual Presentation of the Middle English Polychronicon
Hanna Limatius, Tampereen yliopisto
Communities of Empowerment: Exploring the Discourse Practices of Plus-Size Fashion Bloggers
Niklas Metsäranta, Helsingin yliopisto
Periytyminen ja lainautuminen – Marin ja permiläisten kielten sanastontutkimusta
Ilkka Mönkkönen, Helsingin yliopisto
Negation in Old English Prose: Corpus studies in constituent negation, negative raising, and negators as equivalents of clauses
Christian Niedling, Åbo Akademi
Epentheorie als interdisziplinäre Methodologie: Die Epentheorien Karl Lachmanns und Andreas Heuslers vor dem Hintergrund karelischer Sampo-Epik und eddischer Überlieferungen
Sanna Pakarinen, Jyväskylän yliopisto
Språkbadselevskap i Finland och på Irland: En studie om språkpolicy och två- och flerspråkighet i skollandskap och hos elever i tidigt fullständigt svenskt och iriskt språkbad
Hilkka Paldanius, Jyväskylän yliopisto
Kuka aloitti kylmän sodan? Lukion historian aineistopohjaisen esseen tekstilaji tiedonalan tekstitaitojen näkökulmasta
Hanna Parviainen, Tampereen yliopisto
Crossing the Borders: The Influence of Indian English in the Southeast Asian Region
Andrew Pattison, Oulun yliopisto
Metsästyksen idiomi. Aatelismetsästys sosiaalisena eleenä myöhäiskeskiajan Englannissa
Pauliina Peltonen, Turun yliopisto
Individual and Interactional Speech Fluency in L2 English from a Problem-solving Perspective: A Mixed-methods Approach
Eugenio Pesci, Turun yliopisto
Montagne magiche. Irrazionalismo, esoterismo e tardo romanticismo nella cultura alpinistica italiana della prima meta’ del Novecento. Evola, Rudatis, Zapparoli
Minerva Piha, Turun yliopisto
Eteläsaamelaiset rautakautisessa Pohjolassa. Kielitieteellis-arkeologinen näkökulma
Amin Rasti Behbahani, Jyväskylän yliopisto
Investigating the effect of digital game tasks, inducing different levels of involvement load, on the acquisition of vocabulary items
Tim Reus, Jyväskylän yliopisto
Musical, visual and verbal aspects of animated film song dubbing: Testing the triangle of aspects model on Disney’s Frozen
Katharina Ruuska, Jyväskylän yliopisto
At the nexus of language, identity and ideology: Becoming and being a highly proficient second language speaker of Finnish
Jutta Salminen, Helsingin yliopisto
Epäilemisen merkitys: Epäillä-sanueen polaarinen kaksihahmotteisuus kiellon ja kielteisyyden semantiikan peilinä
Mia Scotson, Jyväskylän yliopisto
Korkeakoulutetut kotoutujat suomen kielen käyttäjinä: Toimijuus, tunteet ja käsitykset
Karita Suomalainen, Turun yliopisto
Kuka sinä on? Tutkimus yksikön 2. persoonan käytöstä ja käytön variaatiosta suomenkielisissä arkikeskusteluissa
Lauri Tavi, Itä-Suomen yliopisto
Prosodic cues of speech under stress: Phonetic exploration of Finnish emergency calls
Merja Torvinen, Oulun yliopisto
Käännösstrategiat ja diskurssit – analyysi 1600-1800-lukujen ranskalaisista Lapin-kuvauksista ja niiden moderneista suomennoksista
Anu Viljanmaa, Tampereen yliopisto
Professionelle Zuhörkompetenz und Zuhörfilter beim Dialogdolmetschen
Niini Vartia-Paukku, Helsingin yliopisto
Public Speaking in International Fora – Rhetorical strategies, coherence and responsibility in political discourse
Hanna Westerlund, Helsingin yliopisto
Kurkistuksia kollokaatioon: EU-suomen toimenpiteen rantautumisesta Suomen säädöskieleen
Tiina Wickström, Helsingin yliopisto
Studying Native North American Literature: Nature/Land Relationships and Native (Ojibwe) Ecologue in Louise Erdrich’s Birchback House Series
Chingduang Yurayong, Helsingin yliopisto
Postposed Demonstratives in Finnic and North Russian Dialects
2019
Tiina Aalto, Helsingin yliopisto
Ukon jäljet paikoissa ja paikannimissä. Tutkimus ukko-elementin sisältävistä nimistä
Juha-Pekka Alarauhio, Oulun yliopisto
Matthew Arnold’s epics: towards a communicative approach
Satu von Boehm, Helsingin yliopisto
Variation in the Use and Norms of English Verb Forms: A Study of Finnish University Students and Teachers
Tatiana Borgdanova, Itä-Suomen yliopisto
Translators of folklore in the British-Russian interaction: cultural mediators’ agency at the turn of the twentieth century
Alicja Fajfer, Itä-Suomen yliopisto
Everyday bordering in stories of mobility: Linguistic encounters in Poland
Teija Greed, Helsingin yliopisto
Evidentiality and related categories in four non-Slavonic languages of the Russian Federation: Bashkir, Even, Lezgi and Tatar
Markus Hamunen, Helsingin yliopisto
Tavattomat infinitiivit: eräiden myötätapahtumisen infinitiivirakenteiden konstruktiokielioppia suomen murteissa
Sampsa Holopainen, Helsingin yliopisto
Indo-Iranian borrowings in Uralic. Critical overview of sound substitutions and distribution criterion
Sami Honkasalo, Helsingin yliopisto
A Grammar of Eastern Geshiza: A Culturally Anchored Description
Lasse Hämäläinen, Helsingin yliopisto
Nimet verkossa. Tutkimus verkkoyhteisöjen käyttäjänimistä ja virtuaalisen minigolfpelin radannimistä
Juho Härme, Tampereen yliopisto
Ajanilmauksen sijainnit suomessa ja venäjässä. Kvantitatiivinen konstruktiotason näkökulma
Tommi Jauhiainen, Helsingin yliopisto
Language identification in texts
Edyta Jurkiewicz-Rohrbacher, Helsingin yliopisto
Polish verbal aspect and its Finnish statistical correlates in the light of a parallel corpus
Maria Kautonen, Jyväskylän yliopisto
Finskspråkiga inlärares uttal av finlandssvenska i fritt tal på olika färdighetsnivåer
Jeongdo Kim, Helsingin yliopisto
Hulisemisesta hulinaksi – Onomatopoieettisuuden haalistuminen suomen fonesteemisten substantiivien valossa
Emmi Lahti, Helsingin yliopisto
Maahanmuuttokeskustelun retoriikkaa
Loukia Lindholm, Åbo Akademi
Form and Function of Response Stories in Online Advice
Mika Loponen, Helsingin yliopisto
The Semiospheres of Prejudice in the Fantastic Arts: The Inherited Racism of Irrealia and Their Translation
Minna Martikainen, Jyväskylän yliopisto
Inkeriläisten paluumuutto – suomalaisuutta, kielitaitoa ja kielitutkintoa
Aleksi Mäkilähde, Turun yliopisto
The Philological-Pragmatic Approach: A Study of Language Choice and Code-Switching in Early Modern English School Performances
Jenny Paananen, Turun yliopisto
Yhteisymmärryksen rakentaminen monikulttuurisilla lääkärin vastaanotoilla
Rosella Perugi, Turun yliopisto
Altrove: viaggiatrici italiane nell’Europa del Nord
Ulriikka Puura, Helsingin yliopisto
”Sinä iče oled vepsläine, voib sanuda, ka?” – Vepsäläisyyden rakentuminen ja 2000-luvun vepsän kieli
Anssi Roiha, Jyväskylän yliopisto
The role of CLIL in individuals’ life courses: Retrospective narratives of pupils from a former CLIL class
Joonas Råman, Oulun yliopisto
The Multimodal and Collaborative Aspects of Demonstrations in the Teaching of Budo Sports
Olli Silvennoinen, Helsingin yliopisto
Contrastive Negagtion: Constructional Variation within and across Languages
Adriana Slavcheva, Helsingin yliopisto
Korpuslinguistische Zugänge zum Konnektorengebrauch in der gesprochenen Wissenschaftssprache Deutsch
Riitta Suominen, Tampereen yliopisto
Virkatekstin käytettävyys. Pöytäkirjasta verkkotekstiksi ja sosiaalisen median päivitykseksi
Maija Surakka, Itä-Suomen yliopisto
Ajan paikka. Ajanilmausten kehityspolkuja lasten kielessä
Ilona Tanskanen, Jyväskylän yliopisto
Ajan henki lain kirjaimessa: suomalaisten lastensuojelulakien ja -asetusten ideologiat
Maija Tervola, Tampereen yliopisto
Maahanmuuttajalääkärien suomen kielen taito ja kielitaitotarpeet. Erityisalan kielitaidon näkökulma lääkärin työhön
Harri Uusitalo, Turun yliopisto
Tausta, tekijä ja kieli. Filologinen tutkimus Aitolahden koodeksin lainsuomennoksesta
Heidi Vepsäläinen, Helsingin yliopisto
Suomen no-partikkeli ja kysymyksiin vastaaminen keskustelussa
Taru Virtanen, Helsingin yliopisto
What makes a government translator tick? – Examining the Finnish government English translators? perceptions of translator status, job satisfaction and the underlying factors
Sarah Wikner, Åbo Akademi
Svenskan i Helsingfors: Uppfattningar, perception och variation
Juha Yliniemi, Helsingin yliopisto
A descriptive grammar of Denjongke (Sikkimese Bhutia)
Anna von Zansen, Jyväskylän yliopisto
Uudenlaista kuullun ymmärtämistä – Kuvan ja videon merkitys ylioppilastutkinnon kielikokeissa
2018
Jonna Ahti, Helsingin yliopisto
Konventioner, kommunikation och konflikter i ett finlandssvenskt chattrum
Anna Maija Biskupska, Helsingin yliopisto
Verbi verbistä: Puolan ja suomen johdetun verbileksikon merkitysrakenteen vertailua
Duha Elsayed, Turun yliopisto
Agricolan pitää – nesessiiviverbi kielikontaktin ytimessä
Maria Fremer, Helsingin yliopisto
Tilltal i reklamfilm – Du-reformen i ett historiskt perspektiv
Payam Ghaffarvand Mokari, Itä-Suomen yliopisto
Second Language Vowel Learning: The Role of Cognitive Abilites
Kaiju Harinen, Turun yliopisto
Défaire la femme africaine: Intersectionnalité performative dans les ouevres de Calixthe Beyala et de Ken Bugul
Marika Helisten, Oulun yliopisto
Participants’ multimodal practices for managing activity suspensions and resumptions in English and Finnish interaction
Maarit Ilola, Jyväskylän yliopisto
Oppilaiden käsityksiä englannin suullisesta kielitaidosta, sen oppimisesta ja arvioinnista
Heli Katajamäki, Vaasan yliopisto
Tekijän identiteetti taloussanomalehtien pääkirjoituksissa. Pääkirjoitustoimittajan sosiaalisesta roolista tuotettu, teksteistä tulkittu
Miia Karttunen, Itä-Suomen yliopisto
No pittää kahttoo. Puhujan tulevan toiminnan ilmausten kielioppia ja pragmatiikkaa
Sari Keskimaa, Oulun yliopisto
Kalle Päätalon Iijoki-sarja kielielämäkertana
Anne Ketola, Tampereen yliopisto
Word–Image Interaction in Technical Translation: Students Translating an Illustrated Text
Miia Konttinen, Jyväskylän yliopisto
Students at the core of English-medium instruction: research on international master’s degree students’ study paths and the role of academic English and literacies
Kai Latvalehto, Åbo Akademi
Finnish Blood, Swedish Heart? Examining Second-Generation Sweden-Finnishness
Liisa-Maria Lehto, Oulun yliopisto
Korpusavusteinen diskurssianalyysi japaninsuomalaisten kielipuheesta
Maximilian Murmann, Helsingin yliopisto
Inchoative Emotion verbs in Finnish: Argument Structures and Collexemes
Meri Päivärinne, Helsingin yliopisto
Jean Barbeyrac, traducteur et homme de lettres
Tim Roth, Helsingin yliopisto
Aspect in Ikoma and Ngoreme – A comparison and analysis of two Western Serengeti Bantu languages
Taija Saikkonen, Helsingin yliopisto
The Development of Finnish Syntax between the Ages of 1 Year, 8 Months and 3 Years
Johan Schalin, Helsingin yliopisto
Preliterary Scandinavian sound change viewed from the east. – Umlaut remodelled and language contact revisited.
Jenny Stenberg-Sirén, Helsingin yliopisto
Språk och språkideologier i radio och tv. Standardspråk och språkstandarder i finlandssvenska radio- och tv-nyheter
Väinö Syrjälä, Helsingin yliopisto
Namn – språk – ställe – Språkbrukarna i Svenskfinlands offentliga rum
Outi Tánczos, Helsingin yliopisto
Mediated discourses – Ethnic minority media in linguistic and ethnic identity-building and language revitalization: Comparative case studies from Finno- Ugrian minority contexts
Jennie Öhman, Åbo Akademi
Interaction in Text and Hypertext: Participant Roles on Coorporate Websites
2017
Christos Angelis, Tampereen yliopisto
“Time is Everything with Him”: The Concept of the Eternal Now in Nineteenth-Century Gothic
Judith Anso Ros, Turun yliopisto
Lenguas en contacto: el finés y el español en dos tipos de enseñanza bilingüe
Salli Anttonen, Itä-Suomen yliopisto
A feel for the real: discourses of authenticity in popular music cultures through three case studies
Nea Auhtola, Helsingin yliopisto
Außerhalb der Quaestio – im Kern des Geschehens. Zu Funktion und Inhalt von monologischen und dialogischen Nebenstrukturen am Beispiel des deutschen Polizeinotrufs 110
Vassili Bouilov, Itä-Suomen yliopisto
Идиостиль Андрея Платонова:интертекстуально-концептуальный и лингвопереводоведческий аспекты(анализ на материале повести «Котлован») [Andrei Platonov’s Idiostyle: Intertextual, Conceptual and Lingua-Translatological Aspects (An Analysis of the Short Novel The Foundation Pit)]
Linda Bäckman, Åbo Akademi
‘Second Generation?’ Language and identity among adults whose parents were migrants
Sophie Alix Capdeville, Jyväskylän yliopisto
L’histoire du livre saami en Finlande: ses racines et son développement de 1820 à 1920
Etain Casey, Oulun yliopisto
Walter Ripman and the University of London Holiday Course in English for Foreign Teachers 1903–1952
Lauri Haapanen, Helsingin yliopisto
Quoting practices in written journalism
Kirsi Harinen, Helsingin yliopisto
Categorical representations of phonemic vowels investigated with fMRI
Katariina Harjunpää, Helsingin yliopisto
Translatory practices in everyday conversation. Bilingual mediating in Finnish – Brazilian Portuguese interaction
Pilvi Heinonen, Helsingin yliopisto
Evaluointi opettajan vuorovaikutustoimintana: osallistujuuden ulottuvuudet luokkahuoneessa
Leena Maria Heikkola, Åbo Akademi
Kognitiivinen uupumus ja kieli MS-taudissa: semispontaanien narratiivien määrällinen ja laadullinen analyysi
Sanna Heittola, Vaasan yliopisto
“Poliisista päivää, från polisen god dag”. Språkliga yrkespraktiker vid de tvåspråkiga polisinrättningarna i Finland
Johanna Hyytiäinen, Helsingin yliopisto
Anvisningar och uppmaningar i klassrumsinteraktionen. Lärarens direktiv i svenskundervisningen i finska skolor
Joanne Jalkanen, Itä-Suomen yliopisto
Why English? School choice as sociolinguistic practice in Finnish primary education
Samuli Kaislaniemi, Helsingin yliopisto
Reconstructing Merchant Multilingualism: Lexical Studies of English East India Company Correspondence
Reeta Kangas, Turun yliopisto
Cartoon Fables: Animal Symbolism in Kukryniksy’s Pravda Political Cartoons, 1965–1982
Anne-Laure Kiviniemi, Tampereen yliopisto
Écriture des poilus et déchirure du pouvoir d’expression
Minna Korhonen, Helsingin yliopisto
Perspectives on the Americanisation of Australian English: A Sociolinguistic Study of Variation
Laura Lahti, Helsingin yliopisto
„Ich fand die Verbkonjugation gar nicht so schlimm!“ Die mündliche Sprachkompetenz finnischer Deutschlernender unter dem Aspekt der grammatischen Korrektheit
Annamari Martinviita, Oulun yliopisto
Online community as experience and discourse: a nexus analytic view into understandings of togetherness online
Sanna Olkkonen, Jyväskylän yliopisto
Second and foreign language fluency from cognitive perspective. Inefficiency and control of attention in lexical access
Miikul Pahomov, Helsingin yliopisto
Lyydiläiskysymys: kansa vai heimo, kieli vai murre?
Outi Patronen, Helsingin yliopisto
Rajakarjalaisen sukunimistön kehittyminen osana Suomen karjalankielisen ortodoksivähemmistön suomalaistumista 1818-1925
Saija Peuronen, Jyväskylän yliopisto
Heteroglossic and Multimodal Resources in Use: Participation across Spaces of Identification in a Christian Lifestyle Sports Community
Kaisa Sofia Pietikäinen, Helsingin yliopisto
English as a Lingua Franca in Intercultural Relationships – Interaction, Identity, and Multilingual Practices of ELF Couples
Katri Priiki, Turun yliopisto
Hän, se, tää vai toi? Vuorovaikutussosiolingvistinen tutkimus henkilöviittauksista Kaakkois-Satakunnan nykypuhekielessä
Olga Rouhe, Itä-Suomen yliopisto
Kieliopin rakenne-erojen vaikutus suomi–venäjä-simultaanitulkkauksen sujuvuuteen
Hanna Salmi, Turun yliopisto
Early English Debate Poetry as Conflict Talk
Barnali Sarkar, Itä-Suomen yliopisto
Space, place, and the environment in the contemporary Anglophone Indian novel
Hellä Siekkinen, Jyväskylän yliopisto
Työelämä, täältä tullaan – kielitaitoisina ja itseohjautuvina – Tutkimus opiskelijoista monimuotoisesti toteutetulla englannin opintojaksolla Jyväskylän ammattikorkeakoulussa
Sachiko Sosa, Helsingin yliopisto
Functions of Morphosyntactic Alternations, and Information Flow in Surgut Khanty Discourse
Ksenia Shagal, Helsingin yliopisto
Towards a typology of participles
Maiju Strömmer, Jyväskylän yliopisto
Mahdollisuuksien rajoissa. Neksusanalyysi suomen kielen oppimisesta siivoustyössä
Manuela Tallberg-Nygård, Helsingin yliopisto
Semiosfärerna över Helsingfors – Kjell Westös romankvartett i intrakulturell och interkulturell översättning
Tanja Toropainen, Turun yliopisto
Yhdyssanat ja yhdyssanamaiset rakenteet Mikael Agricolan teoksissa
Kati Turkama, Itä-Suomen yliopisto
Difficulty of the Translation of Primary and Complex Metaphors. An Experimental Study
Milla Uusitupa, Itä-Suomen yliopisto
Rajakarjalaismurteiden avoimet persoonaviittaukset
Outi Veivo, Turun yliopisto
Orthographe et reconnaissance des mots parlés chez les apprenants tardifs de L2
Aija Virtanen, Jyväskylän yliopisto
Toimijuutta toisella kielellä. Kansainvälisten sairaanhoitajaopiskelijoiden ammatillinen suomen kielen taito ja sen kehittyminen työharjoittelussa
2016
Antti Ahmala, Helsingin yliopisto
Miten tulla sellaiseksi kuin on? – Autenttisuus ja itsestä vieraantuminen Joel Lehtosen varhaistuotannossa
Riikka Ala-Risku, Helsingin yliopisto
Contrasti e commistioni – Plurilinguismo, dialetto e metalingua nella narrativa italiana contemporanea
Riitta Ammunet, Helsingin yliopisto
Quo vadis, articolo determinativo? La grammatica del sintagma nominale italiano – Osservazioni sulla neutralizzazione della determinatezza in un corpus di titoli di film
Anikó Brandt, Åbo Akademi
Help me write it right: eine empirische Analyse individueller Schreibcoachings für Promovierende
Manon Buysse, Helsingin yliopisto & Vrije Universiteit Brussel
L’acquisition de la liaison de propositions en L2: Traitement et apport de la Role and Reference Grammar
Izabela Czerniak, Itä-Suomen yliopisto
Anglo-Scandinavian language contacts and word order change in early English
Hanna Elo, Tampereen yliopisto
Acquiring Language as a Twin: Twin children´s early health, social environment and emerging language skills
Mila Engelberg, Helsingin yliopisto
Yleispätevä mies. Suomen kielen geneerinen, piilevä ja kieliopillistuva maskuliinisuus
Mehdi Ghasemi, Turun yliopisto
Quest/ion of Identities in African American Feminist Postmodern Drama: A Study of Selected Plays by Suzan-Lori Parks
Sari Hokkanen, Tampereen yliopisto
To Serve and to Experience: An Autoethnographic Study of Simultaneous Church Interpreting
Emmi Hynönen, Turun yliopisto
Suomen essiivi
Heini Karjalainen, Oulun yliopisto
Yhteisöt kontaktissa, systeemit muutoksessa. Vepsän kielen indefiniittipronominien järjestelmä
Mustapha Kharoua, Itä-Suomen yliopisto
Traumatic realism in diasporic African writing
Hilkka Koivistoinen, Oulun yliopisto
Changing understandings of language learning and teaching: The perspectives of pupils, parents and future language teachers
Maria Kok, Itä-Suomen yliopisto
Varjon kieliopillistuminen. Itse-sanan paradigman rakenne ja merkityksenkehitys itäisessä itämerensuomessa.
Maarit Koponen, Helsingin yliopisto
Machine Translation Post-editing and Effort. Empirical Studies on the Post-editing Process
Timo Korkiakangas, Helsingin yliopisto
Subject Case in the Latin of Tuscan Charters of the 8th and 9th Centuries
Minna Kumpulainen, Itä-Suomen yliopisto
Learning translation. An empirical study into the acquisition of interlingual text production skills
Liisa Kääntä, Vaasan yliopisto
Hyviä pointteja. Vuorovaikutus vertaisten kesken institutionaalisessa verkkokeskustelussa
Dmitri Leontjev, Jyväskylän yliopisto
ICAnDoiT: the impact of computerised adaptive corrective feedback on L2 English learners
Milla Luodonpää-Manni, Turun yliopisto
‘Théorie’, ‘hypothèse’, ‘modèle’ et ‘méthode’ dans le domaine de la linguistique: perspectives sémasiologique et onomasiologique
Valérie Martinez, Turun yliopisto
Construction de l’Est et de l’Ouest : vers des compétences interculturelles. Un exemple de recherche à Hong-Kong en situation de mobilité académique
Saija Merke, Helsingin yliopisto
Opiskelijoiden aloittamat kysymyssekvenssit suomi vieraana kielenä -oppitunnin voimavarana
Piia Mikkola, Vaasan yliopisto
Teksti, agenda, artefakti: Kehityskeskustelulomakkeen erilaiset roolit kehityskeskustelujen topikaalisissa siirtymissä
Olga Nenonen, Helsingin yliopisto
Фонетическое развитие русско-финских билингвов дошкольного возраста [Alle kouluikäisten venäjä-suomi kaksikielisten lasten foneettinen kehitys]
Jarna Piippo, Helsingin yliopisto
Línguas maternas no ensino básico: espanhol e português na área metropolitana de Helsínquia
Maritta Riekki, Oulun yliopisto
Navigating change: Nexus-analytic explorations in the field of foreign language education
Andrea Rizzi, Turun yliopisto
Le relazioni Italo – Finlandesi nella documentazione del Ministero degli Affari Esteri italiano e nel “Memoriale” di Attilio Tamaro (1929–1935)
Tiina Räisä, Helsingin yliopisto
Medieritualer som klass- och kulturbundna diskurser och funktioner: Hufvudstadsbladets lucia och konstruktionen av Svenskfinland
Erika Sandman, Helsingin yliopisto
A grammar of Wutun
Pauliina Siitonen, Oulun yliopisto
Ehdotukseen vastaaminen perheen vuorovaikutustestissä. Keskustelunanalyyttinen näkökulma vuorovaikutukseen ja sen arviointiin
Miikka Silfverberg, Helsingin yliopisto
Morphological Disambiguation using Probabilistic Sequence Models
Maija Sirola-Belliard, Tampereen yliopisto
Suomen komitatiivi. -ine ja kanssa
Sofia Stolt, Helsingin yliopisto
Vägen till vitsordet
Merja Suomi, Itä-Suomen yliopisto
Metamorphoses of a text within the Stalinist context : Kornei Chukovskii’s “A high art” in the 1930s
Eveliina Tolvanen, Turun yliopisto
Myndighetskommunikation på två språk – pensionstexter på svenska och finska i Finland och Sverige i ett systemisk-funktionellt perspektiv
Risto Uusikoski, Helsingin yliopisto
Concepts of tense
Mari-Liisa Varila, Turun yliopisto
In Search of Textual Boundaries: A Case Study on the Transmission of Scientific Writing in 16th-Century England
Turo Vartiainen, Helsingin yliopisto
Challenges in Categorization: Corpus-based Studies of Adjectival Premodifiers in English
Maria Vidberg, Helsingin yliopisto
Ortnamn i kontakt i Helsingfors – Finska inslag i bruket av gatunamn i svenska kontexter
Jenni Virtaluoto, Oulun yliopisto
Technical Communication as an Activity System: A Practitioner’s Perspective.
Milja Väänänen, Turun yliopisto
Subjektin ilmaiseminen yksikön ensimmäisessä persoonassa
2015
Thorunn Blöndal, Helsingin yliopisto
Where grammar meets interaction: Collaborative production of syntactic constructions in Icelandic conversation*
Ilmari Ivaska, Turun yliopisto
Edistyneen oppijansuomen konstruktiopiirteitä korpusvetoisesti: avainrakenneanalyysi
Lotta Jalava, Helsingin yliopisto
Borders of (in)finiteness: Tundra Nenets predication in change
Juha Jalkanen, Jyväskylän yliopisto
Development of pedagogical design in technology-rich environments for language teaching and learning*
Don Killian, Helsingin yliopisto
Topics in Uduk Phonology and Morphosyntax
Hanna Lantto, Helsingin yliopisto
Code-switching in Greater Bilbao: a bilingual variety of colloquial Basque
Anu Lehto, Helsingin yliopisto
The Genre of Early Modern English Statutes: Complexity in Historical Legal Language*
Heini Lehtonen, Helsingin yliopisto
Tyylitellen – Nuorten kielelliset resurssit ja kielen sosiaalinen indeksisyys monietnisessä Helsingissä
Anne Leinonen, Jyväskylän yliopisto
“Riittää, kun saa selvää”. Vieraalla aksentilla tuotettu suomi nuorten arvioimana*
Anne-Marie Lindfors, Helsingin yliopisto
West African Novels in Finnish Translation: Strategies for Africanised English*
Elina Nevasaari, Vaasan yliopisto
Talviunesta syysmuuttoon – tarkastelussa kielikylpyoppilaiden luonnontieteelliset käsitteet
Salla Nurminen, Turun yliopisto
Lauseen aspektin ilmaiseminen suomen kielessä. Tutkimus olla-, tehdä- ja tulla-verbillisistä tekstilauseista käyttökonteksteissaan
Sanna Mustonen,Jyväskylän yliopisto
Paikat ja tilat suomi toisena kielenä -oppijoiden teksteissä
Katri Palmujoki, Helsingin yliopisto
Edición y comentario filológico del Libro del arte de las comadres o madrinas y del regimiento de las preñadas y paridas y de los niños de Damián Carbón, publicado en Mallorca en 1541*
Annika Pasanen, Helsingin yliopisto
Kuávsui já peeivičuovâ: ‘Sarastus ja päivänvalo’ – Inarinsaamen kielen revitalisaatio*
Merja Pikkarainen, Helsingin yliopisto
Finnish and Russian as lingua francas: Joint activity in conversations*
Ilona Rauhala, Helsingin yliopisto
Uralilaiset adjektiivit: Sanaluokan historian hahmottelua*
Iiris Rennicke, Helsingin yliopisto
Variation and Change in the Rhotics of Brazilian Portuguese
Merja Salo, Helsingin yliopisto
Reflexive and Passive Categories in Languages of the Volga Region – An Areal Typological Study*
Taina Tammelin-Laine, Jyväskylän yliopisto
Aletaan alusta. Luku- ja kirjoitustaidottomat aikuiset uutta kieltä oppimassa
Leena Tuomiranta, Åbo Akademi
Novel word learning ability in chronic post-stroke aphasia: Variability and modality effects
Laura Tyysteri, Turun yliopisto
Aamiaiskahvilasta ötökkätarjontaan. Suomen kirjoitetun yleiskielen morfosyntaktisten yhdyssanarakenteiden produktiivisuus
Tomi Visakko, Helsingin yliopisto
Self-promotion as semiotic behavior – The mediation of personhood in light of Finnish online dating advertisements
Max Wahlström, Helsingin yliopisto
The loss of case inflection in Bulgarian and Macedonian
2014
Esmael Abdurehim, Helsingin yliopisto
The Lopnor dialect of Uyghur: A descriptive analysis*
Christel Björkstrand, Åbo Akademi
„Und frei erklär’ ich alle meine Knechte“: Höflichkeit als Ausdruck sozialer Utopie in Schillers Drama Wilhelm Tell*
Eveliina Bovellan, Jyväskylän yliopisto
Teachers’ beliefs about learning and language as reflected in their views of teaching materials for content and language integrated learning (CLIL)*
Teija Haussalo, Helsingin yliopisto
L’article zéro au XVIe siècle : Les variantes manuscrites de l’Heptaméron : Une phase de l’évolution de la langue française*
Satu Helomaa, Helsingin yliopisto
Sprichwörter in drei Sprachen: Deutsch-Französisch-Finnisch. Eine vergleichende Studie*
Mikko Heikkilä, Helsingin yliopisto
Bidrag till Fennoskandiens språkliga förhistoria i tid och rum
Maija Hirvonen, Helsingin yliopisto
Multimodal Representation and Intermodal Similarity – Cues of Space in the Audio Description of Film
Nina Isolahti, Tampereen yliopisto
Tulkkauksen tarkkuus rikosoikeudenkäynnissä – saavuttamaton ihanne
Teppo Jakonen, Jyväskylän yliopisto
Knowing matters: how students address lack of knowledge in bilingual classroom interaction
Reetta Konstenius, Helsingin yliopisto
Empiria, eksperimentti ja etiikka: Kielitieteen metateoriaa*
Denis Kuzmin, Helsingin yliopisto
Vienan Karjalan asutushistoria nimistön valossa*
Kaisa Leino, Jyväskylän yliopisto
The relationship between ICT use and reading literacy. Focus on 15-year-old Finnish students in PISA studies*
Paula Rautionaho, Tampereen yliopisto
Variation in the Progressive: A Corpus-based Study into World Englishes
Nestori Siponkoski, Vaasan yliopisto
Translation Under Negotiation. The Textual Interplay of Translators and Editors in Contemporary Finnish Shakespeare Translation
Minna Seppänen, Turun yliopisto
Defining the art of grammar: ancient perceptions of γραμματική and grammatica
Tanja Säily, Helsingin yliopisto
Sociolinguistic variation in English derivational productivity – Studies and methods in diachronic corpus linguistics
Corinne Tilma, Jyväskylän yliopisto
The dynamics of foreign versus second language development in Finnish writing
Anna Vatanen, Helsingin yliopisto
Responding in overlap. Agency, epistemicity and social action in conversation
Elina Westinen, Jyväskylän yliopisto
The discursive construction of authenticity: Resources, scales and polycentricity in Finnish hip hop
Konstantin Zamyatin, Helsingin yliopisto
An Official Status for Minority Languages? A Study of State Languages in Russia’s Finno-Ugric Republics*
2013
Mélanie Buchart, Tampereen yliopisto
Une conceptualisation didactique de la culture: ancrages théoretiques, discours et représentations. Le cas des manuels de FLE finlandais*
Helena Eskelinen, Helsingin yliopisto
L’ekphrasis nei Romanzi della Rosa di Gabriele D’Annunzio*
Mai Frick, Helsingin yliopisto
Emergent Bilingual Constructions – Finnish-Estonian Codeswitching in Interaction
Tarja Heinonen, Helsingin yliopisto
Idiomien leksikaalinen kuvaus kielenkäytön ja vaihtelun näkökulmasta
Mari Honko, Tampereen yliopisto
Alakouluikäisten leksikaalinen tieto ja taito: toisen sukupolven suomi ja S1-verrokit
Niina Hynninen, Helsingin yliopisto
Language Regulation in English as a Lingua Franca : Exploring language-regulatory practices in academic spoken discourse
Anni Jääskeläinen, Helsingin yliopisto
Todisteena äänen kuva – Suomen kielen imitatiivikonstruktiot
Aki Kyröläinen, Turun yliopisto
Reflexive Space: A Constructionist Model of the Russian Reflexive Marker
Samu Kytölä, Jyväskylän yliopisto
Multilingual language use and metapragmatic reflexivity in Finnish internet football forums. A study in the sociolinguistics of globalization
Anelma Lammi, Helsingin yliopisto
TUBI OR NOT TUBI. Comparison of Russian and Finnish tuberculosis terminology
Lotta Lehti, Turun yliopisto
Genre et ethos: Des voies discursives de la construction d’une image de l’auteur dans les blogs de politiciens
Kaarina Mononen, Helsingin yliopisto
Inkerinsuomalaisten suomen kielen käyttö Pietarissa ja sen lähialueella
Riitta Pennala, Jyväskylän yliopisto
PERCEPTION AND LEARNING OF FINNISH QUANTITY. Study in Children with
Reading Disabilities and Familial Risk for Dyslexia and Russian Second-Language Learners
Pauli Rahkonen, Helsingin yliopisto
The South-Eastern Contact Area of Finnic Languages in the Light of Onomastics*
Anne Riippa, Helsingin yliopisto
Réécritures bibliques chez Paul Claudel, André Gide et Albert Camus : Une étude intertextuelle sur dix oeuvres littéraires*
Tiina Räisänen, Jyväskylän yliopisto
Professional Communicative Repertoires and Trajectories of Socialization into Global Working Life
Okko Räsänen, Aalto yliopisto
Studies on unsupervised and weakly supervised methods in computational modeling of early language acquisition
Marianne Spoelman, Oulun yliopisto
Prior linguistic knowledge matters: The use of the partitive case in Finnish learner language
Irja Seurujärvi-Kari, Helsingin yliopisto
Ale jaskkot eatnigiella : alkuperäiskansaliikkeen ja saamen kielen merkitys saamelaisten identiteetille*
Elina Tapio, Oulun yliopisto
A nexus analysis of English in the everyday life of FinSL signers: a multimodal view on interaction
Elina Tergujeff, Jyväskylän yliopisto
English pronunciation teaching in Finland
2012
Kristiina Abdallah, Tampereen yliopisto/Itä-Suomen yliopisto
Translators in Production Networks. Reflections on Agency, Quality and Ethics
Anton Granvik, Helsingin yliopisto
De “de” – Estudio histórico-comparativo de los usos y la semántica de la preposición “de” en español
Suvi Honkanen, Helsingin yliopisto
Kielioppi ja tekstilaji: direktiivin muotoilusta viraston ryhmäkirjeissä
Hanna Jokela, Turun yliopisto
Nollapersoonalause suomessa ja virossa: Tutkimus kirjoitetun kielen aineistosta
Irina Kauhanen, Helsingin yliopisto
Viewing norms dialogically. Action-oriented approach to sociolinguistic metatheory
Tomas Lehecka, Helsingin yliopisto
Interrelated lexical properties. English adjective imports in a Swedish newspaper corpus
Inkeri Lehtimaja, Helsingin yliopisto
Puheen suuntia luokkahuoneessa. Oppilaat osallistujina yläkoulun suomi toisena kielenä -tunnilla
Signe-Anita Lindgrén, Åbo Akademi
Mild Developmental Dyslexia in University Students: Diagnosis and Performance Features in L1, L2, and L3
Mari-Sanna Paukkeri, Aalto yliopisto
Language- and domain-independent text mining
Pekka Posio, Helsingin yliopisto
Pronominal subjects in Peninsular Spanish and European Portuguese: semantics, pragmatics, and formulaic sequence
Satu Saalasti, Helsingin yliopisto
Linguistic and perceptual processing of communicative cues in Asperger Syndrome
Johanna Saario, Jyväskylän yliopisto
Yhteiskuntaopin opiskelun kieliympäristö ja käsitteet – toisella kielellä opiskelevien haasteet ja tuen tarpeet
Johanna Tanner, Helsingin yliopisto
Rakenne, tilanne ja kohteliaisuus. Pyynnöt S2-oppikirjoissa ja autenttisissa keskusteluissa
Päivi Valtonen, Turun yliopisto
Abiturientti uutistoimittajana. Tekstilajin taju ja uutisen tuottaminen äidinkielen tekstitaidon kokeessa
Ville Virsu, Turun yliopisto
Sitouttamisretoriikka yritysviestinnässä
Katja Västi, Oulun yliopisto
Verbittömät tapahtumanilmaukset: Suunnannäyttäjinä LÄHDE- ja KOHDE-konstruktio
2011
Joanna Anckar, Jyväskylän yliopisto
Assessing Foreign Language Listening Comprehension by Means of the Multiple-Choice Format: Processes and Products
Seija Haapakoski, Tampereen yliopisto
Ironian kääntäminen lasten- ja nuortenromaaneissa. Esimerkkinä Christine Nöstlingerin teokset Ein Mann für Mama ja Luki-live
Ciro Imperato, Helsingin yliopisto
Analisi contrastiva delle modalità di traduzione in finnico dei tempi verbali e delle perifrasi aspettuali dell’italiano*
Katri Karjalainen, Vaasan yliopisto
Interaktion som mål och medel i FinTandem. Strategier och orientering vid problem i språkproduktion
Kati Kauppinen, Jyväskylän yliopisto
Subjects of Aspiration. Untersuchung von diskursiven Prozessen neoliberaler Regierung in einer postfeministischen Frauenzeitschrift
Aino Koivisto, Helsingin yliopisto
Sanomattakin selvää? ‘Ja’, ‘mutta’ ja ‘että’ puheenvuoron lopussa
Heidi Koskela, Jyväskylän yliopisto
Constructing knowledge: epistemic practices in three television interview genres
Attila Krizsán, Itä-Suomen yliopisto
‘The EU is not them, but us!’: The First Person Plural and the Articulation of Collective Identities in European Political Discourse
Päivi Kuusi, Tampereen yliopisto
Miksi näkökulma muuttuu käännöksessä? Eksplisiittistämisen ja normaalistamisen selitysvoima ja seuraukset
Liisa Mustanoja, Tampereen yliopisto
Idiolekti ja sen muuttuminen. Reaaliaikatutkimus Tampereen puhekielestä
Maarit Niemelä, Oulun yliopisto
Resonance in storytelling: verbal, prosodic and embodied practices of stance taking
Alexandre Nikolaev, Itä-Suomen yliopisto
Suomen nominien taivutusjärjestelmän produktiivisuudesta: korpuslingvistisiä ja kokeellisia tutkimuksia
Leena Nissilä, Oulun yliopisto
Viron kielen vaikutus suomen kielen verbien ja niiden rektioiden oppimiseen
Anne-Maria Nupponen, Itä-Suomen yliopisto
“Savon murre” savolaiskorvin. Kansa murteen havainnoijana
Geda Paulsen, Åbo Akademi
Causation and dominance: A study of Finnish causative verbs expressing social dominance
Rea Peltola, Helsingin yliopisto
Cohésion modale et subordination. Le conditionnel et le jussif finnois au mirroir de la valeur sémantique et discursive du subjonctif français
Maura Ratia, Helsingin yliopisto
Texts “Con and Pro”: The Early Modern Medical Controversy over Tobacco
Marjo Savijärvi, Helsingin yliopisto
Yhteisestä toiminnasta yhteiseen kieleen – keskustelunanalyyttinen tutkimus toisen kielen oppimisesta kielikylpypäiväkodin arkitilanteissa
Katri Saaristo-Helin, Helsingin yliopisto
Phonological Mean Length of Utterance as an indicator of typical and impaired phonological development in children acquiring Finnish
Kaius Sinnemäki, Helsingin yliopisto
Language universals and linguistic complexity: Three case studies in core argument marking
Eeva Sippola, Helsingin yliopisto
Una gramática descriptiva del chabacano de Ternate
Carla Suhr, Helsingin yliopisto
Publishing for the Masses: Early Modern English Witchcraft Pamphlets
Minnaleena Toivola, Helsingin yliopisto
Vieraan aksentin arviointi ja mittaaminen suomessa
Jukka Tyrkkö, Helsingin yliopisto
Fuzzy Coherence: Making Sense of Continuity in Hypertext Narratives
Riikka Ullakonoja, Jyväskylän yliopisto
Da. Eto vopros! Prosodic development of Finnish students’ read-aloud Russian during study in Russia
Marja Vierros, Helsingin yliopisto
Bilingual Notaries in Hellenistic Egypt – A Study of Language Use
Fredrik Westerlund, Helsingin yliopisto
Les fleuves dans l’œuvre romanesque de Jean-Marie Gustave Le Clézio*
2010
Raila Hekkanen, Helsingin yliopisto
Englanniksiko maailmanmaineeseen? – Suomalaisen proosakaunokirjallisuuden kääntäminen englanniksi Isossa-Britanniassa vuosina 1945-2003
Anna Idström, Helsingin yliopisto
Inarinsaamen käsitemetaforat
Johanna Isosävi, Helsingin yliopisto
Les formes d’adresse dans un corpus de films français et leur traduction en finnois
Marjatta Jomppanen, Oulun yliopisto
Pohjoissaamen ja suomen perusinfinitiivi vertailussa leat ja olla -verbien yhteydessä
Arja Kirvesmäki, Helsingin yliopisto
Vyraženie obobšcënno-licnogo značenija v russkom jazyke (Geneeris-persoonaisen merkityksen ilmaiseminen venäjän kielessä)
Leila Kääntä, Jyväskylän yliopisto
Teacher turn-allocation and repair practices in classroom interaction: a multisemiotic perspective
Niina Lilja, Jyväskylän yliopisto
Ongelmista oppimiseen. Toisen aloittamat korjausjaksot kakkoskielisessä keskustelussa
Annu Marttila, Helsingin yliopisto
A cross-linguistic study of lexical iconicity and its manifestation in bird names
Lea Meriläinen, Itä-Suomen yliopisto
Language Transfer in the Written English of Finnish Students
Riikka Nissi, Jyväskylän yliopisto
Totuuden jäljillä. Tekstin tulkinta nuorten aikuisten raamattupiirikeskusteluissa
Minna Ruokonen, Turun yliopisto
Cultural and textual properties in the translation and interpretation of allusions. An analysis of allusions in Dorothy L. Sayers’ detective novels translated into Finnish in the 1940s and the 1980s
Olga Timofeeva, Helsingin yliopisto
Non-finite Constructions in Old English With Special Reference to Syntactic Borrowing from Latin
Taru Viinikainen, Itä-Suomen yliopisto
Taipuuko ”akrobaatti Aleksandra”? Nimikekonstruktio ja nimikkeen taipuminen lehtikielessä 1900-luvulta 2000-luvulle
2009
Mari Aro, Jyväskylän yliopisto
Speakers and doers. Polyphony and agency in children’s beliefs about language learning
Petteri Laihonen, Jyväskylän yliopisto
Language Ideologies in the Romanian Banat. Analysis of Interviews and Academic Writings among the Hungarians and Germans
Mari Lehtinen, Helsingin yliopisto
La contextualisation du discours radiophonique par des moyens prosodiques. L’exemple de cinq grands philosophes français du XXe siècle
Päivi Pasanen, Helsingin yliopisto
Merenkulun turvallisuuden koetinkiviä. Terminologisen tiedon poiminta teksteistä
Svetlana Probirskaja, Tampereen yliopisto
Rajankäyntiä: Suomen ja Venäjän kahdenväliset valtiosopimukset käännöstieteellisen avainsana-analyysin valossa
Suvi Stolt, Helsingin yliopisto
Language in acquisition. Early Lexical Development and Associations between Lexicon and Grammar – Findings from Full-Term and Very-Low-Birth-Weight Finnish Children
Heidi Vaarala, Jyväskylän yliopisto
Oudosta omaksi: miten suomenoppijat keskustelevat nykynovellista?*
Johanna Vaattovaara, Helsingin yliopisto
Meän tapa puhua. Tornionlaakso pellolaisnuorten subjektiivisena paikkana ja murrealueena
Jussi Ylikoski, Oulun yliopisto
Non-finites in North Saami
2008
Antti Arppe, Helsingin yliopisto
Univariate, bivariate, and multivariate methods in corpus-based lexicography – A study of synonymy
Hilla Halla-aho, Helsingin yliopisto
The Non-literary Latin Letters. A Study of their Syntax and Pragmatics
Tommi Jantunen, Jyväskylän yliopisto
Tavu ja Lause. Tutkimuksia kahden sekventiaalisen perusyksikön olemuksesta suomalaisessa viittomakielessä
Hannu Kemppanen, Joensuun yliopisto
Avainsanoja ja ideologiaa: käännettyjen ja ei-käännettyjen historiatekstien korpuslingvistinen analyysi
Johanna Kuningas, Helsingin yliopisto
Structure informationnelle et constructions du kabyle – Etude de trois types de phrase dans le cadre de la grammaire constructionelle
Niina Nissilä, Vaasan yliopisto
Begrepp och termer inom området balansräkning – teoretisk utveckling och empirisk förankring
Kaarina Pitkänen, Helsingin yliopisto
Suomi kasvitieteen kieleksi. Elias Lönnrot termistön kehittäjänä
Marja Portin, Åbo Akademi
Morphological processing in Swedish: Effects of language background on word recognition
Mirka Rauniomaa, Oulun yliopisto
Recovery through repetition. Returning to prior talk and taking a stance in American-English and Finnish conversations
Laura Visapää, Helsingin yliopisto
Infinitiivi ja sen infiniittisyys. Tutkimus suomen kielen itsenäisistä A-infinitiivikonstruktioista
2007
Anu Airola, Helsingin yliopisto
Coordinated Verb Pairs in Text
Maria Kela, Jyväskylän yliopisto
Jumalan kasvot suomeksi. Metaforisaatio ja erään uskonnollisen ilmauksen synty
Eveliina Korpela, Helsingin yliopisto
Oireista puhuminen lääkärin vastaanotolla. Keskustelunanalyyttinen tutkimus lääkärin kysymyksistä
Lari Kotilainen, Helsingin yliopisto
Konstruktioiden dynamiikkaa
Mikko Laitinen, Helsingin yliopisto
Agreement Patterns in English: Diachronic Corpus Studies on Common-Number Pronouns
Soile Loukusa, Oulun yliopisto
The use of context in pragmatic language comprehension in normally developing children and children with Asperger syndrome/high-functioning autism. An application of relevance theory
Maarit Mutta, Turun yliopisto
Un processus cognitif peut en cacher un autre: Étude de cas sur l’aisance rédactionnelle des scripteurs finnophones et francophones (Suomalaisten ja ranskalaisten opiskelijoiden kirjoittamisprosessit ja niiden sujuvuus)
Lea Nieminen, Jyväskylän yliopisto
A Complex Case. A Morphosyntactic Approach to Complexity in Early Child Language
Viveca Rabb, Åbo Akademi
Genuskongruens på reträtt. Variation i nominalfrasen i Kvevlaxdialekten
Helka Riionheimo, Joensuun yliopisto
Muutoksen monet juuret. Oman ja vieraan risteytyminen Viron inkerinsuomalaisten imperfektinmuodostuksessa
Jouni Rostila, Tampereen yliopisto
Konstruktionsansätze zur Argumentmarkierung im Deutschen
Maikki Soro, Tampereen yliopisto
Das Erstglied des deutschen und finnischen Aussagesatzes. Eine kontrastive Untersuchung anhand journalistischer und literarischer Texte (Saksan ja suomen väitelauseen ensijäsen. Journalistisiin ja kirjallisiin teksteihin perustuva kontrastiivinen tutkimus)
Sari Sulkunen, Jyväskylän yliopisto
Authenticity of Text in International Reading Literacy Assessments. Focusing on PISA 2000
Ulla Tiililä, Helsingin yliopisto
Tekstit viraston työssä. Tutkimus etuuspäätösten kielestä ja konteksteista
Seppo Vainio, Turun yliopisto
Syntaktisen ja semanttisen ennustettavuuden rooli luetun lauseen prosessoinnissa
2006
Marja Etelämäki, Helsingin yliopisto
Toiminta ja tarkoite. Tutkimus suomen pronominista “tämä”
Tuomo Fonsén, Turun yliopisto
Kunstlöbliche Sprachverfassung unter den Teutschen. Studien zum Horrendum Bellum Grammaticale des Justus Georg Schottelius (1673)
Jussi Halla-aho, Helsingin yliopisto
Problems of Proto-Slavic Historical Nominal Morphology – On the Basis of Old Church Slavic
Elina Heikkilä, Helsingin yliopisto
Kuvan ja tekstin välissä: kuvateksti uutiskuvan ja lehtijutun elementtinä
Sanna Iskanius, Jyväskylän yliopisto
Venäjänkielisten maahanmuuttajaopiskelijoiden kieli-identiteetti
Tiina Keisanen, Oulun yliopisto
Patterns of stance taking. Negative yes/no interrogatives and tag questions in American English conversation
Tuija Kinnunen, Tampereen yliopisto
Käännös oikeudenkäyntiaineistona – lakitekstien tulkinta oikeuskäsitteiden kääntämisen näkökulmasta
Eila Minkkinen, Tampereen yliopisto
Telefongespräche in der finnisch-deutschen Unternehmenskommunikation. Bestandsaufnahmen und Gesprächsanalysen (Puhelinkeskustelut suomalais-saksalaisessa yritysviestinnässä. Tarvetutkimuksia ja keskustelunanalyyseja)
Martti Mäkinen, Helsingin yliopisto
Between Herbals et alia: Intertextuality in Medieval English Herbals
Leila Paavola, Oulun yliopisto
Maternal sensitive responsiveness, characteristics and relations to child early communicative and linguistic development
Heli Paulasto (os. Pitkänen), Joensuun yliopisto
Welsh English Syntax: Contact and Variation
Pirkko Paukkeri, Helsingin yliopisto
Recipient v russkom razgovore – o raspredelenii funkcij mezhdu otvetami da, nu ja tak” (Vastaanottajana venäläisessä keskustelussa: da-, nu- ja tak-vastausten työnjaosta)
Janne Saarikivi, Helsingin yliopisto
Substrata Uralica – Studies on Finno-Ugrian Substrate in Northern Russian Dialects
Johanna Viimaranta, Helsingin yliopisto
Talking About Time in Russian and Finnish
Sari Ylinen, Helsingin yliopisto
Cortical representations for phonological quantity
2005
Diana ben-Aaron, Helsingin yliopisto
Given and news. Media discourse and the construction of community on national days
Pentti Haddington, Oulun yliopisto
The intersubjectivity of stance taking in talk-in-interaction
Eija Jokinen, Tampereen yliopisto
Ortswechsel, Orientierung und Origo. Eine Korpusanalyse ausgewählter deutscher Richtungsadverbien mit hin- und her- und ihrer finnischen Entsprechungen (Paikanvaihdos, suuntautuminen ja origo. Saksan kielen hin- ja her-alkuisten suunnan adverbien ja niiden suomenkielisten vastineiden korpusanalyysi)
Leena Kolehmainen, Helsingin yliopisto
Präfix- und Partikelverben im deutsch-finnischen Kontrast” (Vertaileva tutkimus saksan ja suomen prefiksi- ja partikkeliverbeistä).
Tommi Kurki, Turun yliopisto
Yksilön ja ryhmän kielen reaaliaikainen muuttuminen. Kielenmuutosten seuraamisesta ja niiden tarkastelussa käytettävistä menetelmistä
Henna Makkonen-Craig, Helsingin yliopisto
Toimittajan läsnäolo sanomalehtitekstissä. Näkökulmia suomen kielen dialogisiin passiivilauseisiin
Tiina Männikkö, Vaasan yliopisto
Historikern som berättare i vetenskapliga och populärvetenskapliga artiklar
Pirkko Rautakoski, Helsingin yliopisto
Vaikeasti afaattisten henkilöiden ja heidän läheistensä kommunikointitaitojen kuntoutuminen: seurantatutkimus
Heidi Rontu, Åbo Akademi
Språkdominans i tidig tvåspråkighet. Barnets kodväxling i kontext
Tuula Tykkyläinen, Helsingin yliopisto
Puheterapeutti ja lapsi puheterapiatehtävää tekemässä – ohjailevan toiminnan tarkastelua
Ulla Vanhatalo, Helsingin yliopisto
Kyselytestit synonymian selvittämisessä. Sanastotietoutta kielenpuhujilta sähköiseen sanakirjaan
2004
Katja Bergbacka, Jyväskylän yliopisto
Le diminutif dans la littérature en moyen français (Deminutiivit keskiranskan kirjallisuudessa)
Minna Jaakola, Helsingin yliopisto
Suomen genetiivi
Jarmo Jantunen, Joensuun yliopisto
Synonymia ja käännössuomi: korpusnäkökulma samamerkityksisyyden kontekstuaalisuuteen ja käännöskielen leksikaalisiin erityispiirteisiin
Mark Kaunisto, Tampereen yliopisto
Adjective Pairs Ending in -ic and -ical: a Study of Variation and Change across Centuries
Minna Nevala, Helsingin yliopisto
Address in Early English Correspondence: Its Forms and Socio-Pragmatic Functions
Katja Mäntylä, Jyväskylän yliopisto
Idioms and language users: the effect of the characteristics of idioms on their recognition and interpretation by native and non-native speakers of English
Seija Pekkala, Helsingin yliopisto
Semantic Fluency in Mild and Moderate Alzheimer’s Disease
Michaela Pörn, Åbo Akademi
Suomen tunnekausatiiviverbit ja niiden lausemaiset täydennykset
Päivi Rainò, Helsingin yliopisto
Henkilöviittomien synty ja kehitys suomalaisessa viittomakieliyhteisössä
Leena Salmi, Turun yliopisto
Documents multilingues pour logiciels et utilisabilité
Riitta Virkkunen, Tampereen yliopisto
Aika painaa. Oopperan tekstilaitekäännöksen toiminnalliset rajat
2003
Maarit Berg, Helsingin yliopisto
Syytöksiä ja epäilyksiä. Toimittajan ja poliitikon vuorovaikutuksesta televisiokeskustelussa
Helena Heimo, Helsingin yliopisto
Kaikki on enemmän kuin joka toinen: Oppimisvaikeudet ja suhdekäsitteet esiopetusiässä
Erja Jansson-Verkasalo, Oulun yliopisto
Kuuloherätevasteet kielihäiriöiden ilmentäjinä pienenä keskosena syntyneillä lapsilla ja lapsilla, joilla on todettu Aspergerin oireyhtymä
Salla Kurhila, Helsingin yliopisto
Co-constructing understanding in second language conversation
Jaakko Leino, Helsingin yliopisto
Antaa sen muuttua. Suomen kielen permissiivirakenne ja sen kehitys
Matti Miestamo, Helsingin yliopisto
Clausal Negation: A Typological Study
Pekka Pälli, Tampereen yliopisto
Ihmisryhmä diskurssissa ja diskurssina
Sari Pöyhönen, Jyväskylän yliopisto
Uraopettajia, juurilleen palaajia ja kielenharrastajia. Suomen kielen opettajien ammatti-identiteetti Venäjän koulutuksen ja opetuksen murroksessa
Sara Routarinne, Helsingin yliopisto
Tytöt äänessä. Parenteesit ja nouseva sävelkulku kertojan vuorovaikutuskeinoina
Kristiina Taivalkoski-Shilov, Helsingin yliopisto
La tierce main. Discours rapporté, traduction et Fielding en France au XVIIIe siècle
Heli Tissari, Helsingin yliopisto
LOVEscapes: Changes in prototypical senses and cognitive metaphors since 1500
Pirjo Turunen, Jyväskylän yliopisto
Production of word structures. A constraint-based study of 2;6 years old Finnish children at-risk for dyslexia and their controls
2002
Marina Bergström, Vaasan yliopisto
Individuell andraspråksinlärning hos språkbadselever med skrivsvårigheter (Yksilölliset erot toisen kielen kehityksessä – tutkimus kielikylpyoppilaiden kirjoittamisvaikeuksista)
Outi Duvallon, Helsingin yliopisto
Le pronom anaphorique et l’architecture de l’oral en finnois et en français
Sari Eskola, Joensuun yliopisto
Syntetisoivat rakenteet käännössuomessa – suomennetun kaunokirjallisuuden erityispiirteiden tarkastelua korpusmenetelmällä
Sirje Hassinen, Oulun yliopisto
Simultaaninen kaksikielisyys. Läheiset sukukielet viro ja suomi rinnakkain
Seppo Kittilä, Turun yliopisto
Transitivity: Towards a Comprehensive Typology
Esa Lehtinen, Tampereen yliopisto
Raamatun puhuttelussa: Teksti, kokemus ja vuorovaikutus adventistien raamatuntutkistelussa
Marja Nenonen, Joensuun yliopisto
Idiomit ja leksikko – Lausekeidiomien syntaktisia, semanttisia ja morfologisia piirteitä suomen kielessä
Outi Paloposki, Helsingin yliopisto
Variation in Translation. Literary Translation into Finnish 1809-1850
Mirja Tarnanen, Jyväskylän yliopisto
Kohti yhdenmukaista ja johdonmukaista kirjoittamisen arviointia
Taina Välimaa, Oulun yliopisto
Kuulovikaisen aikuisen puheen vastaanotto ja kuulon toiminnallinen taso monikanavaisen sisäkorvaistutteen avulla