SANDRICH- kokonaisuus

SANDRICH- kokonaisuus on lisätyn todellisuuden hiekkalaatikko, johon kuuluu opetusmateriaaleja ja työohjeita. SANDRICH- yksikkö on lainattava versio Tiedeluokka SOLUn omasta Sandbox-yksiköstä. Sandbox rakentuu hiekkalaatikosta ja AR-tekniikasta. Augmented Reality (AR) tarkoittaa digitaalisia ratkaisuja joilla hiekkalaatikkoon lisätään graafisia ja keinotekoisia elementtejä. Sandbox visualisoi topografiaa eli maan pinnanmuotoja korkeuskäyrien ja värien avulla.

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksella on Tiedeluokka SOLUssa oma Sandbox. Kaikenikäiset oppijat innostuvat Sandboxista, koska siinä pääsee itse kokeilemaan ja tekemään. 

SANDRICHin tarkoituksena on edistetään opetushenkilöstön osaamista, halukkuutta ja mahdollisuuksia käyttää uudenlaista opetusvälineistöä ja -metodiikkaa, sekä herättää oppilaiden uteliaisuutta ja kiinnostusta luonnontieteitä ja lisättyä todellisuutta kohtaan.

Arjessa lapsilla ja nuorilla on käytössään kaksiulotteiset kartat. Sandboxin kolmiulotteisen maailman avulla kaksiulotteisen kartan ymmärttäminen ja lukeminen voivat helpottua. Laitteen käyttäjät voivat verrata kolmiulotteista pinnanmuotoa karttaan ja oivaltaa, mitä korkeuskäyrät ja topografisen kartan värit kuvaavat.

Topografisten muotojen lisäksi Sandboxilla voidaan mallintaa veden liikettä maastossa. Käyttäjä voi luoda virtuaalista sadetta käsillä. Vesi virtaa hiekan pinnanmuotojen mukaisesti, aivan kuten luonnossakin. Lopulta vesi imeytyy maaperään. Kaikki tämä tapahtuu tietysti kuvitteellisesti.

SANDRICH- konsepti sisältää työohjeita, sekä videomateriaalia, joka opastaa ja innostaa Sandboxin käyttöön. Liikuteltava Sandbox on lainattavissa Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen toiminta-alueen oppilaitoksille yhden lukukauden ajaksi.

 

Ota yhteyttä phluma(a)helsinki.fi, jos haluat huikean hienon kokonaisuuden koulullesi lainaan.

The Augmented Reality Sandbox was developed by the UC Davis W.M. Keck Center for Active Visualization in the Earth Sciences (KeckCAVES, http://www.keckcaves.org), supported by the National Science Foundation under Grant No. DRL 1114663.

For more information, please visit https://arsandbox.ucdavis.edu.

 

 

Lintu-kokeilu esillä Milano Triennalessa

Milanon Triennale 2019 taideteollisuusnäyttelyssä esitettiin Lintujen tunnistamista koenäön avulla -kokeilusta kuvattua minidokumenttia, joka kuvattiin loppuvuodesta 2018 Heinolan lintutarhalla.

Kokeilussa haluttiin vahvistaa nuorten luontosuhdetta yhdistämällä lintujen tunnistusta ja nuorille tuttua, sekä arkipäiväistä teknologiaa. Kokeiluun osallistuneet nuoret arvioivat myös avustavan tekoälyratkaisun vaikutusta aiheen kiinnostavuuteen ja valmiuksiin jatkaa lintubongausta tai muuta luontoon liittyvää toimintaa. Kokeilussa käytettiin ilmaista Merlin Bird ID mobiiliapplikaatiota, jonka avulla voi tunnistaa lintuja joko tuntomerkkien tai valokuvan perusteella.

Vuoden 2019 Milanon Triennale ja Suomen näyttely Everyday Experiments olivat auki yleisölle syyskuun alkuun asti. Everyday Experiments-näyttelyä ei valitettavasti pystytetä uudelleen, mutta nettisivuilta voi käydä aistimassa näyttelyn tunnelmaa ja tutustumassa projekteihin https://everydayexperiments.aalto.fi

Voit katsoa dokumentin tästä

 

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen verkostoviesti SYYSKUU 2019

START-OHJELMA 2019-2020

Nyt starTtaa neljäs lukuvuosi StarT-ohjelman osalta. Toteuta projekti, joka liittyy LUMA-aineisiin haluamallasi tavalla. Tämän kauden teemat:

  1. Kestävä kehitys (esim. ilmastonmuutos ja kiertotalous)
  2. Matematiikka ympärillämme (esim. matematiikka taiteessa ja tilastot)
  3. Teknologia ympärillämme (esim. Tämä toimii! -liikkuva laite, tekoäly ja robotiikka)
  4. Minun LUMAni (oma aihe)

LUMA-keskus Suomi verkosto tarjoaa entistä enemmän tukea ennakkoilmoittautuneille. Ennakkoilmoittautuminen kaudelle 2019-2020 on käynnissä ja päättyy 15.9.2019! Lisätietoa ja ilmoittautuminen: http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tapahtumat-ii/ Samalla lomakkeella haku myös LUMA2020-ohjelmaan:

 

OPPIMISYHTEISÖT VARHAISKASVATUKSESTA TOISELLE ASTEELLE:

Mahdollisuus hakea mukaan uudenlaiseen LUMA-kehittämisyhteistyöhön korkeakoulujen ja työelämän kanssa 15.9. mennessä

Kiinnostaako matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opetuksen ja oppimisen yhteisöllinen kehittäminen uusimpaan tutkimustietoon ja suomalaisiin innovaatioihin pohjautuen yhdessä korkeakoulujen ja työelämän kanssa? Haluatteko olla rakentamassa uusia toimintatapoja, malleja ja materiaaleja sekä uudenlaista yhteisöllistä täsmäkoulutusta uusien opetussuunnitelmien tueksi oppimisyhteisössänne ja olla eturintamassa viemässä niitä eteenpäin? Kiinnostaako verkostoituminen alueellisesti, kansallisesti tai kansainvälisesti?

Jos vastasitte kyllä, on oppimisyhteisöllänne mahdollisuus tulla valituksi osaksi LUMA-keskus Suomen uudenlaista ja innostavaa LUMA-kehittämisyhteisöjen verkostoa ja profiloitua LUMA-kehittämiskouluksi tai päiväkodiksi (LUMA2020-ohjelma). Jokaisesta oppimisyhteisöstä toivotaan mukaan aktiiviseen yhteistyöhön vähintään kaksi opettajaa. Valinnasta ilmoitetaan hakijoille syyskuun 2019 loppuun mennessä.

Haku mukaan verkostoon on auki 15.9.2019 saakka.

Lisätietoa ja hakulomake täällä:

https://www.luma.fi/sanomat/2019/05/13/uutta-oppimisyhteisoille-varhaiskasvatuksesta-toiselle-asteelle-mahdollisuus-hakea-uudenlaiseen-luma-kehittamisyhteistyohon/

LUMA2020 –ohjelma hakee yhteistyökumppaneita

Yhteistyötahot saavat esille logonsa ohjelman sivuille ja pystyvät tukemaan tärkeän asian edistymistä ja seuraamaan hanketta tarkemmin sekä voivat osallistua itseä kiinnostavan ohjelman valmisteluun.

Jos olette kiinnostuneita olemaan mukana yhteistyötahona, lisätietoja antaa ohjelman projektipäällikkö Oona Kiviluoto (oona.kiviluoto@helsinki.fi).

Haku 15.9. mennessä osoitteessa https://www.luma.fi/sanomat/2019/05/13/uutta-oppimisyhteisoille-varhaiskasvatuksesta-toiselle-asteelle-mahdollisuus-hakea-uudenlaiseen-luma-kehittamisyhteistyohon/ tai http://2020.luma.fi.

START- SYYSLOMALEIRI

StarT (TähtiTiimi)- syyslomaleirillä rakennetaan liikkuva lelu! Tällä moni- ja poikkitieteellisellä leirillä perehdytään luonnontieteisiin, matematiikkaan ja teknologiaan leluprojektin parissa. Leirille mahtuu 20 lasta ilmoittautumisjärjestyksessä. Leirin hinta 30€, sisältää lounaan. Valmistuneilla leluilla on mahdollisuus osallistua StarT-kilpailuun!

Kenelle          Alakoululaisille

Paikka           Tiedeluokka SOLU Niemen yliopistokampuksella, Niemenkatu 73 B-siipi, 15140 Lahti

Aika               MA-PE 21.10.2019- 25.10.2019, joka päivä klo 9:30-15:00

Ilmoittaudu  http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tapahtumat-ii/

TIEDELUOKKA SOLUN SYKSYN KALENTERI

Varaa luokallesi/oppilasryhmällesi vierailukäynti Tiedeluokka SOLUun ja tule tekemään ohjatusti kokeellisia töitä maantieteen, biologian, DNA-tekniikan, mikrobiologian, kemian, matematiikan, robotiikan ja ohjelmoinnin tai ympäristötieteiden aloilta. Tee varaus Tiedeluokka SOLUn kalenterin kautta:

http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tiedeluokka-solu/

TULOSSA: TIEDELUOKKA SOLUn HALLOWEEN -TAPAHTUMA

Tiedeluokka SOLUn Halloween –tapahtuma järjestetään jo toista kertaa 6.11.2019. Lisää tietoa ja ilmoittautumisohjeet lokakuun verkostoviestissä.

 

TIETOA ILMASTOKASVATUKSESTA KOOTAAN

ALLEAn Science Education -työryhmä, jossa LUMA-keskus Suomen johtaja, professori Maija Aksela on ollut Suomen edustajana, pyytää kaikkia maita kokoamaan tietoa ilmastokasvatuksesta – tällä on vaikutusta EU:ssa.

Alla välitetty viesti ja linkki täytettäväksenne 13.9. mennessä oman työnne osalta.

ALLEA’s working group on science education has prepared a survey on Climate Change Education Initiatives in Europe. The aim of the initiative is to collate and submit a statement to the European Commission, on the status of climate change education in Europe, identifying common trends, gaps, strengths and weaknesses in relation to the content and pedagogical approaches to climate education in formal and non-formal education settings throughout Europe. The group is looking to gather input from local, regional, and national climate change education initiatives.  We invite you to fill in the survey here:  https://tinyurl.com/ALLEAClimateChangeEduSurvey

The deadline for submissions is 13 September 2019.

———————————————————————————————————————————————

PÄIJÄT-HÄMEEN LUMA-KESKUS TWITTERISSÄ, INSTAGRAMISSA JA FACEBOOKISSA !

Seuraa meitä ja kuule ensimmäisenä uusimmat LUMA-kuulumiset maakunnan alueelta:

Twitterissä PH LUMA –keskus (@PHLUMAkeskus) ja Instagramissa phlumakeskus. LUMA-uutisia näet myös tykkäämällä Lahden Yliopistokampuksen Facebook-sivusta.

 

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen verkostoviesti ELOKUU 2019

OPPIMISYHTEISÖT VARHAISKASVATUKSESTA TOISELLE ASTEELLE:

Mahdollisuus hakea mukaan uudenlaiseen LUMA-kehittämisyhteistyöhön korkeakoulujen ja työelämän kanssa 15.9. mennessä

Kiinnostaako matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opetuksen ja oppimisen yhteisöllinen kehittäminen uusimpaan tutkimustietoon ja suomalaisiin innovaatioihin pohjautuen yhdessä korkeakoulujen ja työelämän kanssa? Haluatteko olla rakentamassa uusia toimintatapoja, malleja ja materiaaleja sekä uudenlaista yhteisöllistä täsmäkoulutusta uusien opetussuunnitelmien tueksi oppimisyhteisössänne ja olla eturintamassa viemässä niitä eteenpäin? Kiinnostaako verkostoituminen alueellisesti, kansallisesti tai kansainvälisesti?

Jos vastasitte kyllä, on oppimisyhteisöllänne mahdollisuus tulla valituksi osaksi LUMA-keskus Suomen uudenlaista ja innostavaa LUMA-kehittämisyhteisöjen verkostoa ja profiloitua LUMA-kehittämiskouluksi tai -päiväkodiksi. Jokaisesta oppimisyhteisöstä toivotaan mukaan aktiiviseen yhteistyöhön vähintään kaksi opettajaa. Valinnasta ilmoitetaan hakijoille syyskuun 2019 loppuun mennessä.

Haku mukaan verkostoon on auki 15.9.2019 saakka.

Lisätietoa ja hakulomake täällä:

https://www.luma.fi/sanomat/2019/05/13/uutta-oppimisyhteisoille-varhaiskasvatuksesta-toiselle-asteelle-mahdollisuus-hakea-uudenlaiseen-luma-kehittamisyhteistyohon/ 

CIRCULA KIERTOTALOUSPELI OPETUKSESSA -KOULUTUS

Circula Kiertotalous- ja yrittäjyyspelissä tutustutaan kiertotalouteen luovan tiimityön kautta. Pelillinen lähestymistapa toimii monenlaisille oppijoille, kun tavoitteet ja ohjaaminen sovitetaan pelaajien mukaan. Pelinjohtaja – opettaja tai muu ryhmänohjaaja – tukee ryhmän yhteistyötä ja oppimista. Peli soveltuu erityisen hyvin osaksi toisen asteen koulutusta, mutta myös yläkouluun ja kaikkeen yrittäjyyskasvatukseen. Koulutuksen käytyäsi voit toimia pelinjohtajana Circula-pelissä. Pelin voi lainata oppilaitokselle Päijät-Hämeen LUMA-keskuksesta.

Tutustu peliin: https://www.kadenjalki.fi/circula/

Kohderyhmä:                     yläkoulun ja toisen asteen opettajat, kaikki yrittäjyyskasvatuksesta kiinnostuneet

Ajankohta:                         12.9.2019 klo 15.30 – 18.30

Paikka:                                Tiedeluokka SOLU, Tiedeluokka SOLU Niemen yliopistokampuksella, Niemenkatu 73 B-siipi, 15140 Lahti

Henkilömäärä:                   6 – 30 osallistujaa

Ilmoittautuminen:            https://www.lyyti.in/circula

Koulutus on maksuton. Tarjolla kahvia ja pientä purtavaa.

TIEDELUOKKA SOLUN SYKSYN KALENTERI

Varaa luokallesi/oppilasryhmällesi vierailukäynti Tiedeluokka SOLUun ja tule tekemään ohjatusti kokeellisia töitä maantieteen, biologian, DNA-tekniikan, mikrobiologian, kemian, matematiikan, robotiikan ja ohjelmoinnin tai ympäristötieteiden aloilta. Tee varaus Tiedeluokka SOLUn kalenterin kautta:

http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tiedeluokka-solu/

Syyslukukauden varattavissa olevat ajat lisätään kalenteriin elokuun aikana.

TILAA MATERIAALEJA ASTU-ASKARTELUTUKUSTA

ASTUsta koulut voivat tilata ekologista kierrätysaskartelumateriaalia. Askartelumateriaali on ilmaista, ja sitä voi tilata niin paljon kuin haluaa 10€ kuljetusmaksun hinnalla, Hollolan puolelle 15€. Sivistystoimi laskuttaa koulua. ASTUun kuuluu myös kuvallinen askarteluohjemateriaali. Tilauslomake, sekä valmiit askarteluohjeet käytettäväksi: http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/materiaalit/

Tilaa viimeistään perjantaina 23.8.2019 ja toimitus perjantaina 6.9.2019.

START-OHJELMA 2019-2020

Nyt starTtaa neljäs lukuvuosi StarT-ohjelman osalta. Toteuta projekti, joka liittyy LUMA-aineisiin haluamallasi tavalla. Tämän kauden teemat:

  1. Kestävä kehitys (esim. ilmastonmuutos ja kiertotalous)
  2. Matematiikka ympärillämme (esim. matematiikka taiteessa ja tilastot)
  3. Teknologia ympärillämme (esim. Tämä toimii! -liikkuva laite, tekoäly ja robotiikka)
  4. Minun LUMAni (oma aihe)

LUMA-keskus Suomi verkosto tarjoaa entistä enemmän tukea ennakkoilmoittautuneille. Ennakkoilmoittautuminen kaudelle 2019-2020 on käynnissä ja päättyy 15.9.2019! Lisätietoa ja ilmoittautuminen: http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tapahtumat-ii/

RAUTE OY JATKAA PÄIJÄT-HÄMEEN LUMA-KESKUKSEN YHTEISTYÖKUMPPANINA

2019-2020

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen ja Raute Oy :n yhteistyö jatkuu. Raute Oy on maailmanlaajuisesti toimiva viilun, vanerin sekä viilupuun ja -palkkien valmistuslaitteistojen rakentaja ja suuri osa maailman viilupuutuotannosta tehdään Raute Oy :n koneilla. Raute Oy :n päätoimipiste sijaitsee Lahden Nastolassa ja sen muita tuotantoyksiköitä on muun muassa Kajaanissa, Kanadassa, Kiinassa ja Yhdysvalloissa. Tukemalla päijäthämäläistä LUMA-toimintaa Raute Oy haluaa osaltaan olla edistämässä lasten ja nuorten innostusta LUMA-alojen opintoihin ja vaikuttamassa sitä kautta positiivisesti näiden alojen osaajien määrään tulevaisuudessa.

———————————————————————————————-

PÄIJÄT-HÄMEEN LUMA-KESKUS TWITTERISSÄ, INSTAGRAMISSA JA FACEBOOKISSA !

Seuraa meitä ja kuule ensimmäisenä uusimmat LUMA-kuulumiset maakunnan alueelta:

Twitterissä PH LUMA –keskus (@PHLUMAkeskus) ja Instagramissa phlumakeskus. LUMA-uutisia näet myös tykkäämällä Lahden Yliopistokampuksen Facebook-sivusta.

 

Tule mukaan StarT-lähettilääksi!

Ilmoittaudu mukaan StarT-lähettilääksi (linkki)

Vapaaehtoiset lähettiläät antavat arvokasta apua, tukea ja tietoutta StarTin parissa projektityötä tekeville. StarT-lähettiläinä voivat toimia kaikki kiinnostuneet, niin yksittäiset henkilöt, yhteisöt kuin yritykset. 

Jokainen lähettiläs määrittää itse, kuinka paljon tukea haluaa antaa ja miten. Tuki voi olla projektitöiden käytännön toteutuksessa auttamista, vierailun järjestäminen tai asiantuntijaluento.

Lähettilääksi ilmoittaudutaan lukuvuodeksi kerrallaan.

Mukaan ilmoittautuille StarT-lähettiläitä tuetaan ja tarjolla on verkkokoulutusta, johon jokainen voi oman aikataulun mukaan tutustua.

Päijät-Hämeen LUMA-keskus välittää oppimisyhteisöiltä tulleita pyyntöjä lähettiläille.  Tarkemmin antamastasi tuesta (mitä, milloin ja missä määrin) voit sopia itse.

Lue lisää lähettilästoiminnasta (linkki)

Vääksyn tiedeleiri: Kolmas leiripäivä

5.6

 

Aloitettiin päivä sokerisateenkaaren tekemisellä. Kokeessa kuppeihin laitettiin eri määrä sokeria ja vettä, jotka värjättiin eri värisiksi väriaineilla. Tihein eli tässä tapauksessa eniten sokeria sisältävä neste laitettiin koeputken pohjalle. Seuraavaksi sen nesteen päällä laitettiin pipetillä toiseksi tiheintä ainetta ja jne. Lopputuloksena oli koeputkessa sateenkaaren värejä hienosti erotettuna toisistaan.

Ennen ruokailua tehtiin vielä pareittain “lankapuhelimet”, joihin tarvittiin muovimuki, siimaa ja hammastikku. Leiriläiset tekivät pitkiä “lankapuhelimia”, jotka ylettyivät jopa Aurinkovuoren koulun kolmannesta kerroksesta ensimmäiseen kerrokseen. Lankapuhelimia yhdistettiin toisiinsa tekemällä siimoista ns. risteyksiä, jotka mahdollistivat jopa kuuden leiriläisen kommunikoinnin samanaikaisesti.

 

Ruoka oli leiriläisten mielestä tänään tosi hyvää verrattuna edellispäiviin.

Ruokailun jälkeen värjättiin kukkia laittamalla ne värjättyyn veteen. Tutkimme huomenna, mitä kukille tapahtuu, kun ne ovat olleet yön yli värjätyssä vedessä. Sofia Kaijomaa tykkäsi tästä kokeesta ja odottaa huomista, kun saa nähdä mitä kukille on tapahtunut. Seuraavaksi siirryimme ulos tekemään Cola – Mentos kokeen, jossa leiriläisille annettiin Mentos-pastilleja, jotka he laittoivat Cola-pulloihin. Tuloksena oli, kuten arvatakin saattaa cola-juoman pursuaminen ympäriinsä. Aaron Danies kertoi kokeen olleen hauska. Kun koe oli tehty jatkoimme ulkona erilaisin leikein välipalaan asti. Ulkona oli kuitenkin paahtavan kuuma ja yhden hippa-leikin jälkeen leiriläiset halusivat tehdä jotain rauhallisempaa. Pelasimme muutaman kierroksen rikkinäistä puhelinta. “Parasta päivässä oli, kun sai olla välipalalla puhelimella” – totesi Liinu Hallami.

Aaron, Liinu ja Sofia oppivat päivästä sen, että kuinka värit jäivät sokerisateenkaaressa toistensa päälle, eikä sekoittunut toistensa kanssa.

 

Päivästä jäi “Ihan OK ja hyvät” fiilikset totesivat Aaron, Liinu ja Sofia.

 

  • Vastaajina Aaron Danies, Liinu Hallami ja Sofia Kaijomaa

Opetusteknologian uusinta uutta BeTT-messuilla Lontoossa

Päijät-Hämeen LUMA-keskus vieraili tammikuun lopulla Lontoossa BeTT-opetusteknologiamessuilla tutustumassa opetusteknologian uusimpiin tuuliin. BeTT-messut järjestetään suuressa ExCel-messukeskuksessa ja ne ovat maailman suurin opetusteknologiatapahtuma, joka koostuu laajasta, kahteen halliin jakautuneesta näyttelyalueesta sekä useista rinnakkaisista seminaariesityksistä. Messuille osallistuu vuosittain yli 30 000 kävijää ja näytteilleasettajia oli tänä vuonna yli 800.

Kaksi messupäivää oli ensikertalaiselle kävijälle erittäin kiinnostava, mutta osin myös lähes ylivoimainen kokemus, kun kahdessa ja puolessa päivässä yrittää nähdä mahdollisimman paljon. Erilaisia oppimisessa ja opetuksessa sovellettavia teknologiaratkaisuja ja –palveluita oli tarjolla todella paljon. Vaikkapa luokkahuoneopetuksessa käytettäviä älytauluja tarjoavia yrityksiä oli paikalla lukuisia. Esimerkiksi Promethanin osastolla pääsi pelaamaan liikunnallista hedelmienkeruupeliä, jonka tarkoituksena oli sekä opettaa biologiaa (?), että tuoda liikettä muuten staattiseen opetustilanteeseen. Sydämen rakenteeseen saattoi tutustua pyörittelemällä sellaisen 3D-mallia älytaululla.

Erilaisia sovelluksia tiedon tallentamiseen ja jäsentelyyn oli myös tarjolla monenlaisia. Opettajien ja oppilaidenkin tiedonkeruuta ja jäsentämistä tällaiset ohjelmistot helpottavat aikana, jolloin tietoa kerätään ja yhdistellään eri lähteistä ja sitä on kaiken kaikkiaan tarjolla todella paljon.

Kevään 2019 aikana Tiedeluokka SOLUun tuodaan VR (virtual reality) –teknologia ja sitä aletaan vähitellen soveltaa ja hyödyntää SOLUn tarjoamissa LUMA-aineiden opetuskokonaisuuksissa. Messuilla esiteltiin erilaisia laitteistoja, joiden hinnoissa sekä laadussa on suuria eroja. Niin kutsunut luokkasetin (esim ClassVR), johon kuului 8-10 virtuaalilasit kätevästi liikuteltavassa laatikossa, saattoi saada suhteessa kohtuullisen edullisesti, mutta tällaisen laitteen kuvan/ohjelmiston laatu oli hyvin erilainen kuin selkeästi kalliimman, esim Lenovon tarjoaman ratkaisun.

Kaiken kaikkiaan on sanottava, että messut olivat mielenkiintoiset. Se mikä nousi mieleen, oli varsinaisten teknologiaa hyödyntävien opetussisältöjen keveys. Monenlaista tekniikkaa on kehitetty, mutta esimerkiksi virtuaaliteknologiaa hyödyntävät, hyvät opetussisällöt eivät ainakaan messuilla pistäneet silmään.

Verkostoviesti/Helmikuu 2019

HEI OPETTAJA, ILMOITA PROJEKTISI ESIKARSINTAAN

StarT:n esikarsinta on alkanut!

Mikä StarT-ohjelma?

Koulut ja oppilaitokset toteuttavat lukuvuoden aikana useita hienoja projekteja, joita haluamme nostaa esille. StarT-ohjelmaan ilmoittautumalla annat oppilaille mahdollisuuden hienoon kokemukseen.

ILMOITA PROJEKTI

LINKKI:  https://www.lyyti.fi/reg/Hae_mukaan_StarT_kaudelle_20182019_7562/fi.

Ilmoittautuminen ei sido mihinkään. Projektin ei vielä tarvitse olla täysin valmis ilmoittautumisen päättyessä. Ilman ilmoittautumista ei voi saada kutsua StarT –Aluefestivaaleille.

Esikarsinnan läpäisseet projektit kutsutaan Lahteen StarT-Festareille 25.4.2019 torstaina. Päivä on täynnä kivaa tekemistä ja jo itsessään palkinto. Lisäksi tilaisuudessa jaetaan runsaasti palkintoja eri kategorioissa. Myös matkatukea on mahdollista hakea.

TIIVISTETYSTI StarT:n eteneminen:

  1. Toteuta LUMA-aineisiin ja StarTin teemoihin liittyvä projekti ja ilmoita se esikarsintaan 17.2.2019 mennessä.
  2. Esikarsinnan jälkeen valituille projekteille tulee kutsu ja ohje matka-avustuksen hakuun.
  3. StarT- Festareilla omat projektit esitellään, tutustutaan muiden projekteihin ja osallistutaan tiedepajoihin.

Lisätietoa: http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tapahtumat-ii/ 

LUMA TIEDEKERHO JATKUU TIEDELUOKKA SOLUSSA ALKAEN 21.2.

Tiedeluokka SOLUssa Niemen kampuksella jatkuu torstaisin 21.2. alkaen alakouluikäisille suunnattu LUMA Tiedekerho. Maksuttomaan kerhoon PITÄÄ ILMOITTAUTUA jokaiselle kerhokerralle erikseen kerhokertaa edeltävänä perjantaina (Ilmoittautuminen aukeaa klo 12; http://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tapahtumat-ii/). Mukaan mahtuu jokaisella kerralla 15 ensimmäisenä ilmoittautunutta lasta. Kerho on maksuton.

Kenelle      Alakouluikäisille

Paikka      Tiedeluokka SOLU Niemen yliopistokampuksella, Niemenkatu 73 B-siipi, 15140 Lahti

Aika         torstaisin klo 17-18:00 aikavälillä 21.2-9.5.2019 (katso kerhopäivät ohjelmasta alla)

Ohjelma

21.2 Erotusmenetelmät https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_5915

7.3 Kitka (tribologia) https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_8050

14.3 Pimeässä hohto https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_6949

21.3 Ihmisen aistit https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_3098

28.3 Aineiden väliset reaktiot https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_3210

4.4 Elintarvikkeet & tärkkelys https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_6281

11.4 Makea vesi https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_7018

25.4 Valo https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_3831

2.5 Maaperätutkimus https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_6866

9.5 Aineiden väliset reaktiot ll https://www.lyyti.fi/reg/LUMA_Tiedekerho_2010

LUMA TIEDEKERHO STARTTAA ASIKKALASSA

Alakouluikäisille suunnattu poikkitieteellinen, maksuton tiedekerho käynnistyy helmikuussa Asikkalassa, Aurinkovuoren koululla. Kerhoon ilmoittaudutaan koko sen keston ajaksi, ilmoittautuminen viimeistään perjantaina 15.2.2019. Mukaan mahtuu 10 ensimmäistä ilmoittautujaa.

Kenelle    Alakouluikäisille

Paikka     Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy

Aika        Tiistaisin klo 17-18 aikavälillä 19.2.-7.5.2019 (katso tarkat päivämäärät ohjelmasta)

Ilmoittautuminen Ilmoittaudu linkin kautta

Ohjelma

19.2. Tiheyserot

5.3. Fysiikka; Liike ja mekaniikka

12.3. Mikroskopia Huom. kerhon kesto poikkeuksellisesti 2 tuntia

19.3. Hapot ja emäkset

2.4. Palaminen ja paloturvallisuus

9.4. Rakennusprojekti

16.4. Fysiikka, Sähkö

23.4. Robotiikka

30.4. Optiikka

7.5. Laboratorio-olympialaiset

LUONTOKERHO ALKAA 7.3. TIEDELUOKKA SOLUSSA – ILMOITTAUDU MUKAAN!

Haluatko suojella luontoa? Pidätkö retkeilystä? Kiinnostaako mukava yhdessäolo? Tervetuloa Luonto-Liitto Lahden ja Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen luontokerhoon! Kokoonnumme Niemessä tiedeluokka SOLU:un oppimaan yhdessä luonnosta kokeilemisen, tekemisen ja leikin kautta. Teemme retkiä lähiympäristöön, tutkimme luonnon ilmiöitä sekä askartelemme luonnon- ja kierrätysmateriaaleista. Kerhon ohjaajina toimivat Laura (yhteisöpedagogiopiskelija) ja Maria (luonnontieteiden kandidaatti). Luonto-Liitto on lasten ja nuorten luonnonharrastus- ja ympäristönsuojelujärjestö. Järjestön tavoitteena on yhteiskunta, jossa arvostetaan luonnon moninaisuutta ja sen itseisarvoa.

Kerho on maksuton. Mukaan mahtuu 10 osallistujaa ilmoittautumisjärjestyksessä.

Kenelle      1-4 luokkalaisille

Paikka      Tiedeluokka SOLU Niemen yliopistokampuksella, Niemenkatu 73 B-siipi, 15140 Lahti

Aika        tiistaisin 16:30-18:00, aikavälillä 7.3.- 23.5.2019

Ilmoittautuminen kerhokaudelle 1.3.2019 mennessä

Kerhon ohjaajina toimivat Laura (yhteisöpedagogiopiskelija) ja Maria (luonnontieteiden kandidaatti). Luonto-Liitto on lasten ja nuorten luonnonharrastus- ja ympäristönsuojelujärjestö. Järjestön tavoitteena on yhteiskunta, jossa arvostetaan luonnon moninaisuutta ja sen itseisarvoa.

TIEDEKERHON OHJAAJAKOULUTUS KEVÄÄLLÄ 2019

Oletko kiinnostunut työskentelemään luonnontieteiden, matematiikan ja/tai teknologian parissa yhdessä lasten ja nuorten kanssa? Haluatko kartuttaa taitojasi ohjaajana ja tutustua tiedekerhoihin? Kolmipäiväinen Tiedekerhon ohjaajakoulutus antaa valmiudet kerhon suunnitteluun ja ohjaajana toimimiseen. Koulutus on tarkoitettu yli 16-vuotiaille, joilla on kiinnostusta ja osaamista luonnontieteistä, matematiikasta ja/tai teknologiasta.

Koulutus on maksuton. Koulutuksen laajuus on 1-3op valintasi mukaan. Koulutus sisältää lähiopetusta, vierailun Tiedekerhossa ja itsenäistä opiskelua.

Aikataulu

Lähiopetuspäivät ovat tiistaina 19.3.2019 ja keskiviikkona 20.3.2019 klo 14-19:00. Tiedekerhovierailu suoritetaan välillä 20.3-9.5.2019. Itsenäisten töiden tekemiseen on aikaa toukokuun 2019 loppuun.

Paikka

Niemen kampus, Niemenkatu 73, 15140 LAHTI.

Ilmoittaudu lähettämällä lyhyt esittely itsestäsi ja yhteystietosi osoitteeseen phluma@helsinki.fi.

Koulutukseen otetaan enintään 20 osallistujaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Kouluttajana toimii Noora Kivikko Päijät-Hämeen LUMA-keskuksesta.

Päijät-Hämeen LUMA-keskus

www.luma.fi/phluma

RAKKAUDEN KEMIAA TIEDELUOKKA SOLUSSA 26.3.

Millaista tiedettä liittyy kauneuteen, onnellisuuteen, kevään tuloon ja erilaisiin makuihin, jotka kaikki voidaan mieltää rakkauden elementeiksi? Miten eri ihmiset kokevat ihastumisen ja rakastumisen? Maaliskuussa, kevään korvalla rakkaus ja sen ilmentymät täyttävät Tiedeluokka SOLUn. Tule tekemään kasvipohjaista kasvovettä ja tutustumaan mm siihen, mitä kaikkea rakkauden symbolina pidetty sydän pitää sisällään. Tapahtumassa saatat kohdata jopa itsensä Cupidon ampumassa rakkaudennuolia. Tarjolla on myös teemaan sopivaa pikkupurtavaa.

Tapahtumaan pitää ilmoittautua ja sen ikäraja on 15 vuotta. Ilmoittautumisohjeet ja –linkki päivitetään Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen nettisivuille helmikuun aikana ja ne löytyvät myös maaliskuun verkostoviestistä.

Tapahtuman toteuttaa Päijät-Hämeen LUMA-keskus yhteistyössä Päijät-Hämeen Kemistien kanssa.

JATKOA LUMA TIEDELUOKKA -ESR-HANKKEELLE

Hämeen ELY-keskus myönsi LUMA Tiedeluokka – tukea nuorten koulutusvalintojen tekemiseen ESR-hankkeelle puolen vuoden jatkoajan (1.1.-30.6.2019). Hankkeen jatko antaa mahdollisuuden kehittää Tiedeluokka SOLUn opetusmenetelmiä edelleen siten, että yhä useampi hankkeen kohderyhmään (yläkoululaiset ja toisen asteen opiskelijat) saataisiin innostumaan luonnontieteiden ja teknologian opiskelusta. Päämäärään pyritään mm hankkimalla kevään aikana VR (Virtual Reality) –laitteisto, joka mahdollistaa opetuksen monipuolistamisen ja asioiden opettamisen nuorille tutun virtuaalimaailman kautta.

Hankkeen puitteissa jo aloitettua yhteistyön rakentamista Koulutuskeskus Salpauksen ja alueen yritysten kanssa kehitetään ja monipuolistetaan edelleen. Salpauksen asiantuntemusta hyödynnetään mm VR-teknologian tuomisessa tiedeluokkakäyttöön ja alueen yrityksillä on varmasti mielenkiintoa pohtia, miten VR-teknologiaa voitaisiin innostavalla tavalla hyödyntää heidän alansa näkökulmasta nuorten opettamisessa.

Hankkeen jatkon ajan kohderyhmään kuuluvat päijäthämäläiset koulut ja oppilaitokset voivat tiedustella kuljetustukea varatessaan vierailun Tiedeluokka SOLUun.

SANDRICH-HANKE TUO YHTEEN PEDAGOGIIKAN, LUONNONTIETEET JA DIGITAALISET RATKAISUT

Päijät-Hämeen liitto on myöntänyt rahoituksen Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen SANDRICH-hankkeelle. Hankkeen tavoitteena on yhdistää pedagogiikka, luonnontieteet ja digitaaliset ratkaisut ottamalla käyttöön lisätty todellisuus (Augmented reality, AR) luonnontieteiden opetuksessa. Näin pyritään lisäämään esikouluikäisten ja peruskoululaisten kiinnostusta sekä luonnontieteitä että digitaalisia ratkaisuja kohtaan. Opettajille tarjotaan opetusta rikastuttavia ideoita ja työkaluja sekä pedagogisia ratkaisuja. Hanke on kestoltaan puolivuotinen.

HAE VIIMEISTÄÄN 7.2.2019: HELSINGIN YLIOPISTON RAHASTOJEN HAKUAIKA KÄYNNISSÄ – MYÖS LAHDEN RAHASTO MUKANA

Helsingin yliopiston Lahden rahaston tarkoituksena on tukea apurahoin, stipendein ja rahoitusosuuksin innovatiivista ja käytäntölähtöistä Lahden seudun ja Päijät-Hämeen kehittämistä tukevaa tutkimus-, aikuiskoulutus- ja kehittämistoimintaa. Helsingin yliopiston Lahden rahasto jakaa apurahoja HY:n opiskelijoille ja tutkijoille. Helsingin yliopiston Lahden rahastosta jaetaan v. 2019 perustutkinto-opiskelijoille, tohtorikoulutettaville tai tutkijoille enintään yhteensä 8 kappaletta 2000 euron apurahoja Lahden seudun ja Päijät-Hämeen kehittämistä tukeviin opintoihin ja tutkimukseen. Kaikki hakemukset ja suositukset jätetään sähköisesti hakujärjestelmä kautta 15.1.-7.2.2019. Hakijoille suositellaan vähintään yhden suosituksen liittämistä hakemukseen, suosituksista olisi hyvä ilmetä yhteys rahaston käyttötarkoitukseen. Apurahahakemusten arvioinnissa käytetään Helsingin yliopiston rahastojen yhtenäisiä arviointikriteereitä. Katso lisätiedot ja hakuohjeet-ja kriteerit http://www.helsinki.fi/rahastot .

Lisätiedot

Professori Heikki Setälä

heikki.setala@helsinki.fi

PÄIJÄT-HÄMEEN LUMA-KESKUS TWITTERISSÄ, INSTAGRAMISSA JA FACEBOOKISSA !

Seuraa meitä ja kuule ensimmäisenä uusimmat LUMA-kuulumiset maakunnan alueelta:

Twitterissä PH LUMA –keskus (@PHLUMAkeskus) ja Instagramissa phlumakeskus. LUMA-uutisia näet myös tykkäämällä Lahden Yliopistokampuksen Facebook-sivusta.