Uusia tuulia maantieteen ja biologian opetuksessa Tiedeluokka SOLU:ssa

“LÖYTYI!”, kuuluu huudahdus luokassa naurunremakan saattelemana, kun avaamme särkien ja ahvenien päälakia ja etsimme muutaman millimetrin paksuisia otoliitteja. Otoliitteja voidaan käyttää kalojen iänmääritykseen ja ne kuuluvat olennaisena osana kalatutkimukseen. Olen luvannut bonuspisteen opiskelijoille, jotka löytävät kaksi otoliittia oman tutkittavan kalan päästä. Tämä jokseenkin vaativa tehtävä saa usein myös levottomammatkin opiskelijat keskittymään, ja ilo ja innostuminen, ja välillä myös ällötys on läsnä, kun pieniä luita alkaa vihdoin löytyä. Tällaisten “oikeiden tutkimusmenetelmien” käyttö ja niistä saatavat onnistumisen tunteet ovat kiitollista sekä opiskelijoille että tärkeä osa korkeakoulujen toteuttamaa tiedekasvatusta.

Tiedeluokka SOLU:n toimintaan kuuluu paljon erilaisia opetuskokonaisuuksia edellä mainitun kalapreparoinnin lisäksi. Maantieteen ja biologian oppiaineiden alla toimintaa löytyy eläinten preparoinnista ja gram-värjäyksestä ilmastonmuutokseen sekä paikkatiedon ja vesitutkimuksen kokonaisuuksiin. Punaisena lankana töiden taustalla on muun muassa opetussuunnitelman tukeminen eri luokka-asteilla sekä innostaminen luonnontieteiden alalle kiinnostavan ja samalla opettavan tekemisen parissa.

Biologian ja maantieteen opetuksen osalta olemme SOLU:ssa kehittäneet toimintaa muun muassa hydrologian, paikkatiedon, jääkauden sekä kartografian opetuskokonaisuuksin. Mukaan on päässyt uutena kokonaisuutena myös monitieteisesti eri oppiaineita yhdistelevä vesitutkimuskokonaisuus. Työssä yhdistetään paikkatietoa, ekologiaa ja matemaattisia aiheita. Ensimmäisenä koronavuonna kehitetty paketti toimi etäopetuksessa, mutta nyt normaaliin lähiopetukseen palatessa yhteisen tutkimuksen tekeminen lähiopetuksena Tiedeluokassa on kiinnostavaa ja opettavaa sekä opiskelijoille, mutta myös näin ohjaajan näkökulmasta. Kenttäosuuden yhdistäminen labratyöskentelyyn on laaja-alainen kokonaisuus, jossa jokaiselle löytyy jotain kiinnostavaa.

Nyt kun olemme taas muutaman koronavuoden jälkeen päässeet käynnistelemään toimintaa lähiopetuksena, on ollut hieno huomata, kuinka motivoituneita oppilaat ovat, ja jaksavat innostua tekemisestä SOLU:ssa. On se liittynyt sitten kalojen iänmäärittämiseen kuuloluista tai karttamerkkien opettelua, riemua ja onnistumisen kokemuksia on löytynyt alkuopetuksesta lähtien aina toisen asteen opiskelijoihin.

Korona-ajasta jäi käteen uudenlaisten opetuskeinojen kehittelyä ja testausta, ja nyt näiden keinojen integroiminen lähiopetukseen on tuonut meille uusia ideoita myös lähitoteutuksiin. Korona-ajan jälkeisenä positiivisena ongelmana nähtävä SOLU:n korkea käyttöaste on saanut kehittämään uusia opetusmalleja, kuten toimintamme ja ohjaajien jalkauttamisen kouluille ja päiväkoteihin.

Esimerkiksi kartografiaa sekä rottien preparointia olemme jo kokeilleet paikan päällä kouluilla, jolloin varusteet ja ohjaaja siirtyvät Tiedeluokasta koululle ja opetus tapahtuu ryhmien omissa tiloissa SOLU:n sijaan. Vaikka korona-aika tuntuu näin jälkikäteen pitkältä ja jokseenkin hiljaiseloilta, niin ainakin Tiedeluokka SOLU:n toimintaan se on vaikuttanut kehittävällä tavalla, ja uusien menetelmien ja kokonaisuuksien kehittäminen on mennyt hurjasti eteenpäin ja saamme jaettua luonnontieteiden innostavaa opetusta yhä laajemmin ja monipuolisemmin menetelmin.

opetushetki

Kirjoittajana Asiantuntija Anna Vesanen, Päijät-Hämeen LUMA-keskus, Helsingin yliopisto.

Maaliskuun 2022 verkostoviesti

Muutoksia Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen johdossa

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen toiminta on viime vuosina laajentunut ja monipuolistunut huomattavasti. Tästä johtuen keskuksen toimintojen suuntaa ohjaamaan ja tukemaan on 1.3.2022 alkaen nimitetty ohjausryhmä, puheenjohtajanaan Helsingin tiedekasvatusverkoston johtaja, dosentti Maaria Linko. Ohjausryhmän jäsenistössä ovat edustettuina Helsingin yliopisto, LUT-yliopisto, Lahden kaupunki, Lahden yliopistokampus sekä yritysedustajana keskuksen yrityskumppani Lahti Energia. Ohjausryhmä aloittaa toimintansa kuluvan kevään aikana.

Samassa yhteydessä Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen johtajana sen perustamisesta saakka toiminut FT Jarkko Lampiselkä siirtyy ohjausryhmän jäseneksi ja keskuksen uudeksi johtajaksi on nimitetty Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen koordinaattori, FT Tarja Kariola.

Tiedettä ja tutkimuksia- harrasteryhmä Tiedeluokka SOLU:ssa 16.3.-20.4.2022

Tiedeluokka SOLU:ssa alkaa 3.–4.luokkalaisille suunnattu harrasteryhmä. Ryhmä kokoontuu keskiviikkoisin klo 15–16 ja tunnin aikana tutustutaan kokeellisten töiden avulla luonnontieteisiin.

Ilmoittautuminen on auennut Harrastelahdessa 1.3. klo 9.00.

Lisätietoja: https://harrastelahti.lahti.fi/harrastukset/tiedetta-ja-tutkimuksia-harrastusryhma-3-4-luokkalaisille/

 

 

Lainattavaa materiaalia oppilaitoksille

Päijät-Hämeen LUMA-keskus lainaa materiaali opetuksen tueksi maksutta toiminta-alueemme oppilaitoksille. Lainattavaan materiaaliin sisältyy myös valmiita työohjeita. Lainausohjeet ja varaukset phluma(a)helsinki.fi

  • Blue- ja Bee-bot- robotit

Päijät-Hämeen LUMA-keskuksella on lainattava setti Bee (6kpl)  ja Blue (6kpl)-Bot-robotteja. Lisäksi lainauspakettiin kuuluu opetusmateriaalia ja -ohjeita.

Laina -aika on 3 viikkoa. Haku ja palautus Niemen kampukselle (Niemenkatu 73).

Lisätietoa Blue-Bot-roboteista: https://www.youtube.com/watch?v=yoen3Msb0EQ

Lisätietoa Bee-Bot-roboteista: https://www.youtube.com/watch?v=cTYMGP6TwNM

  • SANDRICH- kokonaisuus

SANDRICH- kokonaisuus on lisätyn todellisuuden hiekkalaatikko, johon kuuluu opetusmateriaaleja ja työohjeita. SANDRICH- yksikkö on lainattava versio Tiedeluokka SOLUn omasta Sandbox-yksiköstä. Sandbox rakentuu hiekkalaatikosta ja AR-tekniikasta. Augmented Reality (AR) tarkoittaa digitaalisia ratkaisuja joilla hiekkalaatikkoon lisätään graafisia ja keinotekoisia elementtejä. Sandbox visualisoi topografiaa eli maan pinnanmuotoja korkeuskäyrien ja värien avulla.

Laina-aika on yhden lukukauden. Kokonaisuus on tällä hetkellä Lahden Steiner- koulussa, josta kokonaisuuden voi noutaa seuraavaan kouluun.

Lisätietoja: https://blogs.helsinki.fi/phlumakeskus/2019/10/03/sandrich-kokonaisuus/

  • Easi Scope ja läppäri

Helppokäyttöinen pieni mikroskooppi innostaa tutkimaan omassa koulussa tai sen ympäristössä. Lainattavaan kokonaisuuteen kuuluu mikroskooppi, sekä tietokone.

Laina-aika on 3 viikkoa tai sopimuksen mukaan.

Lisätietoja: https://www.youtube.com/watch?v=CSohm0_pjdg

 

 

 

Aalto-yliopisto Juniorin teemaviikko 15.-16.3.2022

 

Aalto-yliopisto Juniorin maaliskuun teemaviikon työpajassa innostutaan pelimaailmasta. Osallistu luokkasi kanssa (5.–6.lk) maksuttomaan pelisuunnittelun työpajaan 15.3 tai 16.3. Osallistumiseen tarvitset paperia ja kyniä sekä toimivan video- ja ääniyhteyden.

Lisätietoa ja ilmoittautuminen: https://www.aalto.fi/fi/aalto-yliopisto-junior/tapahtumat-ja-teemaviikot

LUMAn lumoa -täydennyskoulutus eheyttävästä ja laaja-alaisesta opetuksesta

Eheyttävä ja laaja-alainen opetus on kirjattu opetussuunnitelmien perusteisiin, mutta kuinka sitä tulisi toteuttaa kouluissa ja päiväkodeissa? Mitkä työtavat ja oppimisympäristöt on todettu tutkimuksen perusteella toimiviksi? Entä miten tällaista opetusta voidaan arvioida?

Mitä: Luman Lumoa- koulutuksessa opit erilaisista tavoista rakentaa monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Koulutuskokonaisuus koostuu viidestä osiosta, joista ensimmäinen on pakollinen. Toisen voit valita vapaasti lopuista neljästä kurssista tai suorittaa vaikka ne kaikki. Jokainen osio on laajuudeltaan kaksi opintopistettä.

Teemat: kestävä kehitys, teknologiakasvatus ja digitaalinen opetus.

Kenelle: opettajille varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle.

Missä: DigiCampus- alustalla https://digicampus.fi/login/index.php

Milloin: Ensimmäinen osio on auki nyt, osiot 2-5 aukeavat 3/2022.

Hinta: maksuton

  1. Eheyttävä ja laaja-alainen opetus monialaisissa oppimisympäristöissä (pakollinen)

Ensimmäisessä osiossa perehdytään eheyttävän ja laaja-alaisen opetuksen sekä sen arvioinnin perusteisiin. Esittelemme opetuksen eheyttämiseen erilaisia pedagogisia työtapoja, joilla oppijoita innostaa. Näitä ovat esimerkiksi projektiopiskelu, toiminnallinen opintokäynti, kokeellinen opiskelu, argumentointi. Lisäksi pääset tutustumaan mahdollisuuksiin hyödyntää erilaisia oppimisympäristöjä oman opetuksesi tukena. Oppimisympäristöihin syvennytään tarkemmin vapaaehtoisissa osioissa.

  1. Virtuaaliset oppimisympäristöt, kurssi avautuu 3/2022 (vapaavalintainen)
  2. Ulos luokasta – toiminnalliset opintokäynnit, kurssi avautuu 3/2022 (vapaavalintainen)
  3. Koulu-yritysyhteistyö, kurssi avautuu 3/2022 (vapaavalintainen)
  4. Luonto oppimisympäristönä, kurssi avautuu 3/2022 (vapaavalintainen)

Tervetuloa oppimaan kanssamme!

Lisätietoa: luma-keskus ((at)) helsinki.fi, https://www.luma.fi/luman-lumoa/

LUMAn lumoa -täydennyskoulutushanketta rahoittaa Opetushallitus.

StarT-kilpailu on yhä käynnissä!

 

Kansallisen kilpailun parhaimpia töitä palkitsevat tänä vuonna mm. StarTin yhteistyökumppanit Tilastokeskus ja PREIN. Tilastokeskus lahjoittaa kaksi stipendiä ansiokkaasti tilastollisia menetelmiä tai aineistoja hyödyntäneille projektitiimeille. Fotoniikan lippulaiva PREIN puolestaan palkitsee stipendillä parhaimpia valoteemaisia projektitöitä sekä yhden valoteemaisen, hyvän opetuskäytänteen Photonics explorer kit -opetuspaketilla.

Osallistu oppimisyhteisösi kanssa nyt! Kansallisen StarT-kilpailun osallistumisaikaa on 13.3. saakka. Mikäli ilmoittaudutte ehdolle kansainväliseen kisaan, voitte täydentää englanninkielisiä kilpailutietojanne 25.3. saakka.

Lue lisää: https://start.luma.fi/start-kilpailu/

LUMA-päivät 2022- ennakkotieto

 

LUMA-päivät 2022 järjestetään Aalto-yliopistossa ma 13.6.- ti 14.6.2022. Teemana on Tulevaisuuden tekijät – tiedettä, taidetta, teknologiaa ja taloutta. Luvassa on tuttuun tapaan kiinnostavia puheenvuoroja, tiedekasvatukseen virittäviä työpajoja, verkostoitumista muiden opettajien kanssa sekä keskiviikon huipentava StarT-gaala. Osallistuminen on maksutonta. Järjestämme ohjelmaa suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi.

Lisätietoa: https://www.luma.fi/luma-paivat/

 

 

LUMAn Tiedekerho Kalliolan koulussa

Olen kolmatta vuotta töissä luokanopettajana Hollolassa sijaitsevassa Kalliolan alakoulussa. Syksyllä 2021 sain kuulla rehtoriltamme, että Päijät-Hämeen LUMA-keskus olisi järjestämässä loppuvuodesta koulumme 3.–6.-luokkalaisille oppilaille Tiedekerhon. Pääsin mukaan valvomaan kerhoa ja hoitamaan sen toimintaa koulumme puolesta. Kerhon varsinaisina ohjaajina toimivat reippaat lukiolaiset Riia ja Hanna.

Kerho starttasi marraskuun 2021 ensimmäisenä päivänä ja kokoontui yhteensä seitsemän kertaa, joten tieteen parissa puuhailtiin ihan joulun korville saakka. Jokaisen kerhokerran aluksi ohjaajat kertoivat sen päivän tehtävistä kaikille osallistujille yhtä aikaa, ennen kuin alettiin töihin. Kerhossa valmistettiin ohjaajien opastuksella muun muassa kristalleja, sokerisateenkaaria, laavalamppuja sekä limaa, ja tutkittiin niiden kautta erilaisia fysiikkaan ja luonnontieteisiin liittyviä asioita. Kerholaisten reaktioista päätellen oman liman tekeminen oli suosituimpien kokeiden joukossa.

Kaikissa kerhon kokeissa käytettiin materiaaleja, jotka ovat varmasti kaikille tuttuja ja turvallisia arkielämästä, kuten elintarvikevärejä, kertakäyttöastioita, pyykkipoikia ja perunajauhoa. Tämä voi tulla yllätyksenä luonnontieteisiin tarkemmin vihkiytymättömille. Itse taidesuuntautuneena ihmisenä seurasin mielenkiinnolla koululaisten tekemiä luonnontieteellisiä kokeita ja mietin, että näinkö helppoa se oikeasti onkin. Kenties minuunkin on juurtunut liiankin tiukasti se median välittämä käsitys, että tieteellisiä kokeita suoritetaan lähinnä lääketehtaiden kliinisissä laboratorioissa.

Liikuntaharrastusten lisäksi koulumme tiloissa on viime vuosina järjestetty lähinnä käsitöihin ja kuvataiteeseen liittyvää kerhotoimintaa, joten LUMAn Tiedekerho oli tervetullut tuulahdus jotain uutta ja mielenkiintoista Kalliolan koulun vapaa-ajan tarjontaan. Aiheen erikoisuus näkyi oppilaissakin, sillä suurin osa kerholaisista oli innokkaasti mukana joka kerta, kun pääsivät paikalle. Parin kerholaisen koulupäivä ei ehtinyt päättyä ennen kerhon alkamista, mutta he ehtivät aina hyvin mukaan kokeisiin, vaikka pääsivätkin paikalle vasta kerhokerran puolivälissä.

LUMA pyrkii tuomaan luonnontieteet lähelle ihmisten elämää jo lapsuudessa. Oli hyvin hauska kokemus saada seurata läheltä, millä eri tavoilla tällaista voi toteuttaa. Helppojen ja aiheeltaan motivoivien kokeiden kautta oppii luonnontieteistä niin aikuinen kuin lapsikin. Näinpähän itsekin nyt ensimmäistä kertaa, kun koululaiset valmistavat kristallia muovimukeihin.

– Cilla Lohi

Syyskuun verkostoviesti

Tiedeluokka SOLU tarjoaa lähi- ja etäopetusta

Syksyllä 2021 Tiedeluokka SOLU tarjoaa lähi- ja etäopetusta biologian, DNA-tekniikan, kemian, maantieteen, matematiikan, robotiikan ja ohjelmoinnin sekä ympäristötieteiden aloilta.

Opetusta järjestetään lähi- ja etätoteutuksilla toistaiseksi. Vierailuryhmän koko max 14 oppilasta.

Tiloissamme noudatetaan maski- ja hygieniasuosituksia.

Uudet opetusvierailuajat julkaistaan viikolla 35. Varaus tehdään halutulle oppiaineelle ja työlle tiedeluokan varauskalenterista. Onnistunut varaus vahvistetaan varaajalle sähköpostilla. Pääset tarkastelemaan varauskalentereita, oppiaineita ja töitä joko ikäryhmittäin tai oppiaineittain jaoteltuna. Vapaita aikoja lisätään syksyn aikana mahdollisuuksien mukaan.

Kaikki Lahden 9. luokkalaiset vierailevat lukuvuoden aikana Tiedeluokka SOLUssa (Lahden 9. luokkien vierailuohjelma), mikä rajoittaa varattavien vierailuaikojen tarjontaa.

Tiedeluokka SOLUn sivuille TÄSTÄ

Lisätietoja ja tiedustelut: tarja.kariola((at))helsinki.fi

Tule mukaan MOK-koulutukseen 5.10.

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää virtuaalisen MOK-koulutuksen 5.10.2021.  Koulutuksessa kerrataan monialaisen kokonaisuuden järjestämisen periaatteet ja tutustutaan malliin, jonka mukaan kokonaisuuden voi rajata, suunnitella, toteuttaa ja arvioida. Kouluttajana FT, lehtori Anni Loukomies, Viikin Normaalikoulu.

Ajankohta                            5.10.2021 klo 14-15.30

Paikka                                    Verkossa Teams-yhteydellä

Ilmoittautuminen            Ilmoittaudu TÄSTÄ

Tapahtuman Teams-linkki lähetetään ilmoittautuneille ennen koulutusta.

Tukea maantieteen opetukseen

LUMA-tiedeluokat Geopiste ja Tiedeluokka SOLU tarjoavat laajasti tukea geo- ja maantieteisiin: tärkeimmät toimintamuotomme ovat inspiroivat opintokäynnit, materiaalit ja ohjeet opettajien tueksi sekä lainavarusteet kenttätyöskentelyyn.

Varaa opintokäynti

Syksyllä varattavissa olevat kokonaisuudet ovat:

  • Maanjäristystysten alueellisuus ja niiden vaikutukset (Geopiste)
  • Maankäytön muutos ja hydrologinen kierto Kenian Taitavuorilla (Geopiste)
  • SOLUssa tarjolla mm. Vesistötutkimusta, paikkatietoa ja kartografiaa

Tutustu materiaalipankkiimme ja hyödynnä lainavälineitämme

Kauttamme opettajilla on myös pääsy materiaalipankkiin, mistä kootusti löytää materiaaleja, jotka tukevat maantieteen opetusta ja sen suunnittelua. Valikoimassa löytyy esimerkiksi luontokuvia, ideoita oppimisaktiviteeteille kuten Mapathonin järjestämiseen ja erilaisten ohjelmistojen käyttöohjeita. Näitä kannattaa hyödyntää opetuksessa! Tiedeluokilta saa myös ilmaiseksi vuokrata erilaisia välineitä jota voidaan käyttää opiskeluun maastossa. Tiedeluokka SOLUn ja  Geopisten lainattavat välineet pitää itse pystyä hakemaan ja palauttamaan kyseisestä tiedeluokasta.

Tutustu tarkemmin Geopisteeseen: https://www2.helsinki.fi/fi/tiedekasvatus/geopiste

Geopisteen logo

 

Lue enemmän Tiedeluokka SOLUn antamasta maantieteen tuesta: https://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tiedeluokka-solu/maantieto/

NordStarT

ONE WORLD. Global climate change protest demonstration strike - No Planet B - 09-20-2019

Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää pohjoismaisen Nord StarT ilmastonmuutoskilpailun syksyllä 2021. Kilpailu on osa Suomen Pohjoismaiden ministerineuvoston puheenjohtajakauden 2021 ohjelmaa ja se järjestetään yhteistyössä LUMA-keskus Suomen StarT-ohjelman kanssa. Kilpailun tavoitteena on osallistaa kaikenikäisiä oppijoita varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ideoimaan yhdessä konkreettisia keinoja ilmastonmuutoksen torjuntaan.

Kilpailussa on kaksi sarjaa:

  1. Lasten, nuorten ja aikuisten tiimityönä toteuttamat projektityöt
  2. Opettajien ja kasvattajien hyvät käytänteet ilmastonmuutoksen käsittelyyn opetuksessa varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin.

Nord StarT Ilmastonmuutoskilpailu avataan kesäkuussa kestävän kehityksen konferenssissa Jokainen vaikuttaa! Alla påverkar! 8.–9.6.2021 ja kilpailu huipentuu joulukuussa 15.12. järjestettävään pohjoismaiseen virtuaalikonferenssiin, jossa parhaat palkitaan.

Lisätietoa kilpailusta löydätte verkkosivulta:

 

Summamutikan etäkerhoissa tilaa

Helsingin yliopiston tiedeluokka Summamutikan upouudet matikkakerhot starttaavat tänä syksynä. Sekä ala- että yläkoululaisille on oma kerho ja molemmat näistä alkavat syyskuun alussa. Kerhot järjestetään etänä Zoomin välityksellä ja kumpaankin kerhoon mahtuu mukaan noin 40 osallistujaa (noin 20 per ryhmä).

Ai­ka­tau­lu

Kerhot alkavat viikolla 36 (6.9. -12.9.) ja viimeiset kerhokerrat pidetään viikolla 50 (13.12.-19.12). Syyslomalla on tauko, joten tapaamisia on kummassakin kerhossa syksyn aikana yhteensä 14. Kerhot tapaavat viikottain tunnin kerrallaan. Molemmista kerhoista on viikon aikana kaksi ryhmää, joista voi valita aikatauluihin sopivamman syyslukukauden ajaksi.

Lisätietoa: https://www2.helsinki.fi/fi/uutiset/luonnontieteet/matematiikkakerhot-ala-ja-ylakoululaisille

 

Elokuun verkostoviesti

Tiedeluokka SOLUn syksy

Syksyn 2021 toimintamuotojemme (lähi, virtuaali/hybridi) osalta odotamme vielä Helsingin yliopiston koronalinjausta, minkä jälkeen teemme suunnitelmamme valmiiksi. Tämä koskee niin kerho- ja leiritoimintaamme kuin tiedeluokkaopetustakin (varattavat opetusryhmävierailut, Lahden 9. luokkien vierailuohjelma, lukiokurssit).

Tietoja päivitetään Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen nettisivuille, blogiin sekä some-kanaviin mahdollisimman pian.

https://luma.lahdenyliopistokampus.fi/tiedeluokka-solu/  

https://blogs.helsinki.fi/phlumakeskus/ 

Tule mukaan MOK-koulutukseen 5.10.

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää virtuaalisen MOK-koulutuksen 5.10.2021.  Koulutuksessa kerrataan monialaisen kokonaisuuden järjestämisen periaatteet ja tutustutaan malliin, jonka mukaan kokonaisuuden voi rajata, suunnitella, toteuttaa ja arvioida. Kouluttajana FT, lehtori Anni Loukomies, Viikin Normaalikoulu.

Ajankohta                            5.10.2021 klo 14-15.30

Paikka                                    Verkossa Teams-yhteydellä

Ilmoittautuminen            Ilmoittaudu TÄSTÄ

Tapahtuman Teams-linkki lähetetään ilmoittautuneille ennen koulutusta.

Hae LUMA-kehittämiskouluksi

Tutustu LUMA Suomi -kirjaan.

LUMA-keskus Suomi -verkosto on avannut kouluille ja päiväkodeille haun liittyä osaksi uudenlaista LUMA-kehittämisyhteisöä, jonka muodostavat LUMA-kehittämiskoulut ja -päiväkodit. Haku on avoinna 15.8. saakka.

Onko sinulla ajatuksia siitä, miten LUMA-aineiden (matematiikka, ympäristöoppi, luonnontieteet ja teknologia) opetusta ja oppimista tulisi kehittää? Haluatko olla rakentamassa toimintamalleja, materiaaleja sekä koulutuksia uusien opetussuunnitelmien tueksi? Kiinnostaako sinua verkostoitua alueellisesti, kansallisesti tai kansainvälisesti? Lähde mukaan!

Lisätietoa ja hakemuslomake täällä. 

NordStarT

ONE WORLD. Global climate change protest demonstration strike - No Planet B - 09-20-2019

Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää pohjoismaisen Nord StarT ilmastonmuutoskilpailun syksyllä 2021. Kilpailu on osa Suomen Pohjoismaiden ministerineuvoston puheenjohtajakauden 2021 ohjelmaa ja se järjestetään yhteistyössä LUMA-keskus Suomen StarT-ohjelman kanssa. Kilpailun tavoitteena on osallistaa kaikenikäisiä oppijoita varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ideoimaan yhdessä konkreettisia keinoja ilmastonmuutoksen torjuntaan.

Kilpailussa on kaksi sarjaa:

  1. Lasten, nuorten ja aikuisten tiimityönä toteuttamat projektityöt
  2. Opettajien ja kasvattajien hyvät käytänteet ilmastonmuutoksen käsittelyyn opetuksessa varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin.

Nord StarT Ilmastonmuutoskilpailu avataan kesäkuussa kestävän kehityksen konferenssissa Jokainen vaikuttaa! Alla påverkar! 8.–9.6.2021 ja kilpailu huipentuu joulukuussa 15.12. järjestettävään pohjoismaiseen virtuaalikonferenssiin, jossa parhaat palkitaan.

Lisätietoa kilpailusta löydätte verkkosivulta:

Ympäristökasvattajien verkostotapaaminen

Aiheina kestävä elämäntapa, ympäristöpääkaupunki ja ympäristökasvatus. Tervetuloa!

Aika               29.9.2021 klo 9-15

Paikka          NiemiCampus, Aalto-auditorio, Niemenkatu 73, Lahti

Lisätietoa Lahden kaupungin sivuilta: https://www.lahti.fi/kasvatus-ja-koulutus/ymparistokasvatus/verkostot-2/

 

LUMATIKKA-koulutukset

Kurssit järjestetään seuraavan kerran 30.8.-28.11.2021

Ilmoittautuminen on auki 23.4.-23.8.2021

Kohti oppijalähtöistä ja innostavaa matematiikan opetusta!

LUMATIKKA on täydennyskoulutusohjelma matematiikan parissa työskenteleville varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja toisen asteen opettajille. Koulutuksen oppijalähtöiset, toiminnalliset ja konkreettiset sisällöt auttavat herättämään ja kasvattamaan oppijoittesi matikkainnostusta! Koulutus tarjoaa opetusalan asiantuntijoiden tuottaman tuoreen, tutkimusperusteisen tiedon oman opetuksesi kehittämisen tueksi.

Voit suorittaa koko koulutusohjelman (15 op) tai yksittäisiä kursseja tarpeesi ja aikataulusi mukaan täysin verkon välityksellä. Valikoima verkkokursseja alkaa aina lukukausittain. Kursseilla voit edetä omassa tahdissa tai yhteisen tavoiteaikataulun mukaisesti.

Koulutus on Opetushallituksen rahoittama ja osallistujille maksuton. Ohjelman toteuttavat seitsemän yliopistoa ja ammattikorkeakoulua LUMA-keskus Suomi -verkoston koordinoimana vuosina 2018-2022.  Hankkeen aikana tuotetut materiaalit jäävät käytettäväksi itseopiskeluun hankkeen päättymisen jälkeen.

Ilmoittaudu ja lisätietoa LUMATIKAn sivuilla: https://lumatikka.luma.fi/ilmoittautuminen/

Joustavaan Matematiikkaan -verkkokurssit 1.9.–15.12.2021 ovat täällä taas – löydä omasi!

Tarjolla on valinnaisia (2 op) kursseja varhaiskasvatuksen henkilöstölle, esi- ja perusopetuksen sekä lukion opettajille ja erityisopettajille. Myös Joustavan matemaattisen ajattelun johdantokurssille pääsee taas (3 op).

Opiskelu on maksutonta sekä joustavaa, ajasta ja paikasta riippumatonta. Voit siis rakentaa itsellesi sopivan opiskeluaikataulun!

Ilmoittaudu kursseille ja jaa linkki myös kollegoillesi ja ystävillesi:

https://www.flexibility.fi/kurssit/

https://www.flexibility.fi/sv/

”Yli kahdenkymmenen vuoden opettajan työni on saanut uuden piristysruiskeen tästä kurssista!“

”Kurssi oli inspiroiva, hyvin toteutettu kokonaisuus, jota voin lämpimästi suositella myös kollegoille!”

”Mielenkiintoista asiaa, käytännönläheinen lähestyminen oli hyvä, helppo linkittää omaan opetukseen.”

Miksi mukaan?

o Pääset perehtymään tuoreeseen tutkimustietoon, monipuolisiin materiaaleihin sekä menetelmiin

o Saat käytännön kasvatus- ja opetustyöhön kättä pidempää

Turun, Jyväskylän, Oulun, Åbo Akademin ja OPH:n logot

 

Kesäkuun verkostoviesti

Kuluneen lukuvuoden kuulumisia ja näkymiä ensi syksyyn

Lukuvuonna 2020-2021 Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen Tiedeluokka SOLUn tarjosi pääosan opetuksestaan virtuaalisesti. Koronaviruspandemian jatkumisen ja Helsingin yliopiston etätyöohjeistuksen vuoksi tiedeluokka  ei antanut lähiopetusta. Tiedeluokka SOLU toimi virtuaalitoteutuksissa käytettävänä lähetysstudiona ja esimerkiksi koko Lahden 9. luokkien vierailuohjelma vietiin läpi hybridimallilla, jossa tiedetarvikkeet toimitettiin kouluille ja opetus tapahtui tiedeluokasta käsin, etänä.  Poikkeuksen virtuaalisuuteen tekivät DNA-sormenjälkiä ja rikoskemiaa- sekä Geenitekniikan työt -lukiokurssit. Kurssit toteutettiin hieman supistettuina versioina Lahden lyseolla, jonne Tiedeluokka SOLUn laboratoriolaitteisto siirrettiin.

Näkymiä syksyyn 2021

Näkymiä paremmasta on jo ilmassa. Viime kesän tiedeleiritoteutukset olivat pelkästään virtuaalisia, mutta ensi maanantaina Niemen yliopistokampuksella alkaa Ihme ja kumma -lähileiri.

Toiveissa on, että Tiedeluokka SOLUn vierailutoiminta voisi yli vuoden tauon jälkeen jatkua syksyllä lähiopetuksena. Vaikka pääosin etätöitä tehnyt Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen tiimi olisi enemmän kuin valmis palaamaan lähiopetuksen toteuttamiseen, noudatamme linjauksia, jotka Helsingin yliopisto syksyn osalta tulee tekemään.

Syyslukukauden vierailuaikoja (joko lähi- tai virtuaalitoteutuksiin) tulee SOLUn kalenteriin varattavaksi elokuun aikana. Syksyllä tarjolle tulevien vierailuaikojen määrää rajoittaa jossain määrin Lahden 9. luokkien vierailuohjelma, jonka toteutuspäivät osuvat suurelta osin syyslukukaudelle. Pyrimme tästä huolimatta tarjoamaan varattavia vierailuaikoja myös muille ryhmille.

Green Lahti-blogissa kirjoitus tiedekasvatuksesta Lahdessa ja Lappeenrannassa

Mitä kaikkea me lumalaiset Lahden alueella oikein puuhataan?  “Minkä nuorena oppii, sen vanhana taitaa”, sanotaan. Euroopan ympäristöpääkaupunki Lahden tulevaisuus näyttää valoisalta.  

Lue blogi Green Lahti-sivustolta: bit.ly/33cXNbx 

LUMA-päivät  

Lämpimästi tervetuloa 16. valtakunnallisille LUMA-päiville ke 9.6.– to 10.6.2021. Päivät järjestetään tänä vuonna virtuaalisesti eli osallistuminen on mahdollista juuri sieltä, missä ikinä oletkin! Luvassa on tuttuun tapaan kiinnostavia puheenvuoroja, tiedekasvatukseen virittäviä työpajoja, verkostoitumista muiden opettajien kanssa sekä keskiviikon huipentava StarT-gaala. Osallistuminen on maksutonta.  Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää LUMA-päivillä työpajan maantieteen opettajille. 

  • TYÖPAJA Epicollect5 maantieteen opetuksen tukena 9.6.2021 keskiviikkona klo 12-14 

Aihe: Paikkatieto maantieteen opetuksessa: aineiston kerääminen ja analysointi mobiililaitteilla. Mukaan voit tulla vain kuuntelemaan, mutta työpajatyöskentelyyn tarvitset tietokoneen ja nettiyhteyden lisäksi Google-tilin ja mobiililaitteen. 

Lisätietoa tapahtuman verkkosivuilta: https://www.luma.fi/luma-paivat-2021/ 

#LumaPäivät @LumaSuomi 

Hae LUMA-kehittämiskouluksi

LUMA-keskus Suomi -verkosto avaa kouluille ja päiväkodeille haun liittyä osaksi uudenlaista LUMA-kehittämisyhteisöä, jonka muodostavat LUMA-kehittämiskoulut ja -päiväkodit. Haku on avoinna 15.8. saakka.

Onko sinulla ajatuksia siitä, miten LUMA-aineiden (matematiikka, ympäristöoppi, luonnontieteet ja teknologia) opetusta ja oppimista tulisi kehittää? Haluatko olla rakentamassa toimintamalleja, materiaaleja sekä koulutuksia uusien opetussuunnitelmien tueksi? Kiinnostaako sinua verkostoitua alueellisesti, kansallisesti tai kansainvälisesti? Lähde mukaan!

Lisätietoa ja hakemuslomake täällä.

NordStarT 

Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää pohjoismaisen Nord StarT ilmastonmuutoskilpailun syksyllä 2021. Kilpailu on osa Suomen Pohjoismaiden ministerineuvoston puheenjohtajakauden 2021 ohjelmaa ja se järjestetään yhteistyössä LUMA-keskus Suomen StarT-ohjelman kanssa. Kilpailun tavoitteena on osallistaa kaikenikäisiä oppijoita varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ideoimaan yhdessä konkreettisia keinoja ilmastonmuutoksen torjuntaan. 

Kilpailussa on kaksi sarjaa:  

  1. Lasten, nuorten ja aikuisten tiimityönä toteuttamat projektityöt  
  1. Opettajien ja kasvattajien hyvät käytänteet ilmastonmuutoksen käsittelyyn opetuksessa varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin. 

Nord StarT Ilmastonmuutoskilpailu avataan kesäkuussa kestävän kehityksen konferenssissa Jokainen vaikuttaa! Alla påverkar! 8.–9.6.2021 ja kilpailu huipentuu joulukuussa 15.12. järjestettävään pohjoismaiseen virtuaalikonferenssiin, jossa parhaat palkitaan.   

Lisätietoa kilpailusta löydätte verkkosivulta: 

LUMATIKKA-koulutukset

Kurssit järjestetään seuraavan kerran 30.8.-28.11.2021. 

Ilmoittautuminen on auki 23.4.-23.8. 

Kohti oppijalähtöistä ja innostavaa matematiikan opetusta! 

LUMATIKKA on täydennyskoulutusohjelma matematiikan parissa työskenteleville varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja toisen asteen opettajille. Koulutuksen oppijalähtöiset, toiminnalliset ja konkreettiset sisällöt auttavat herättämään ja kasvattamaan oppijoittesi matikkainnostusta! Koulutus tarjoaa opetusalan asiantuntijoiden tuottaman tuoreen, tutkimusperusteisen tiedon oman opetuksesi kehittämisen tueksi. 

Voit suorittaa koko koulutusohjelman (15 op) tai yksittäisiä kursseja tarpeesi ja aikataulusi mukaan täysin verkon välityksellä. Valikoima verkkokursseja alkaa aina lukukausittain. Kursseilla voit edetä omassa tahdissa tai yhteisen tavoiteaikataulun mukaisesti. 

Koulutus on Opetushallituksen rahoittama ja osallistujille maksuton. Ohjelman toteuttavat seitsemän yliopistoa ja ammattikorkeakoulua LUMA-keskus Suomi -verkoston koordinoimana vuosina 2018-2022.  Hankkeen aikana tuotetut materiaalit jäävät käytettäväksi itseopiskeluun hankkeen päättymisen jälkeen. 

Ilmoittaudu ja lisätietoa LUMATIKAn sivuilla: https://lumatikka.luma.fi/ilmoittautuminen/ 

Lahden Ohjaamon koulutustapahtuma

Lahden Ohjaamo järjestää keskiviikkona 23.6.21 klo 12-15 koulutustapahtuman, jossa Päijät-Hämeen eri koulutustoimijat kertovat vaihtoehdoista ja mahdollisuuksista opiskeluun ja kouluttautumiseen liittyen.  

Tapahtuma on suunnattu ihan kaikille koulutuksesta kiinnostuneille, ja erityisesti heille, jotka vielä etsivät opiskelupaikkaa. Alla tapahtuman aikataulu.

Tilaisuus järjestetään verkossa Teams-alustalla

Tilaisuudessa mukana ovat seuraavat toimijat: Salpaus, Lahden Kansanopisto, Kiipula, Itä-Hämeen opisto, Lahden yhteiskoulun lukio, LAB, LUT, Lahden yliopistokampus, Päijät-Hämeen kesäyliopisto, Harjulan Setlementti, Lahden seudun erilaiset oppijat ry, TE-palvelut, Nuorten työllisyyspalveluiden toimialat, Etsivä nuorisotyö, Onni-hanke ja Ohjaamo. Tilaisuuden tarkempi ohjelma TÄÄLLÄ.

Tapahtumaan ilmoittautumiset ohjaamo.lahti@lahti.fi tai petra.noeskoski@lahti.fi.
Tervetuloa!

Teams-linkki tapahtumaan lähetetään osallistujille ilmoittautumisen jälkeen. Tapahtumaan on vapaa pääsy. 

 

Seuraava verkostoviestimme ilmestyy elokuun puolivälin tienoilla.

 

Hyvää, aurinkoista ja lämmintä kesää kaikille, toivottaa Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen tiimi!

 

Toukokuun verkostoviesti

Luonnontieteitä, luovuutta ja matikkaa Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen kesäleireillä

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää kesäkuussa 2021 kaksi kesäleiriä, joista ensimmäinen on Ihme ja kumma – luonnontieteitä ja luovuutta -lähileiri ja toinen virtuaalinen matematiikka- ja koodausleiri. HUOM! Lähileiri voidaan perua lyhyelläkin varoitusajalla, mikäli koronatilanne Päijät-Hämeessä huononee. Tällöin ilmoitamme leirin perumisesta osallistujille. 

Ihme ja kumma – luonnontieteitä ja luovuutta -lähileiri 

Aika                                            7.-11.6.2021 päivittäin klo 9.30-14.30 

Paikka                                        Niemen kampus, Niemenkatu 73, 15140 Lahti 

Kenelle                                      2011-2013 syntyneille alakoululaisille 

Hinta                                           25€, sisältää päivittäisen eväslounaan

Ilmoittautumislinkki              https://www.lyyti.in/ihmejakumma  Linkki on auki 26.4.2021 klo 15.00 – 5.5. klo 23.00.

  •  Jos halukkaita on enemmän kuin leirille voidaan ottaa, osallistujat arvotaan ja he saavat tiedon valinnasta viimeistään 7.5. 

Sisältö 

Tule mukaan tutkimaan ja kummastelemaan ihmeellistä maailmaa! Ihme ja kumma -kesäleirillä yhdistyvät tänä vuonna luonnontieteellinen tutkiminen ja luova tekeminen. Leiriläiset jaetaan pienryhmiin ja pääosa toiminnoista tapahtuu ulkona, Lahden Tiedepuiston alueella ja sen läheisyydessä. Leiripäivien aikana retkeillään lähiluonnossa, havainnoidaan luonnonilmiöitä ja tehdään pieniä tutkimuksia. Havainnot ja kokemukset luonnosta toimivat pohjana mielikuvituksellisille leikeille ja aktiviteeteille. 

Toteutus 

Leiri on mietitty mahdollisimman koronaturvalliseksi mm siten, että leiriläiset jaetaan pienryhmiin ja pääosa toiminnoista tapahtuu ulkona, Lahden Tiedepuiston alueella ja sen läheisyydessä. Leiriin sisältyvä eväslounas nautitaan ulkona. Vaihtelevat sääolosuhteet pyritään huomioimaan. 

Virtuaalinen matikka- ja koodausleiri 

Aika                                            14.-18.6.2021, päivittäin klo 11-12 

Paikka                                        Verkossa, Teams-yhteydellä 

Kenelle                                       10 v. ja sitä vanhemmille (8-9 v. vanhemman/avustajan kanssa) 

Hinta                                           Maksuton

Ilmoittautumislinkki               https://www.lyyti.in/virtuaalinenmatikkajakoodaus

Linkki on auki 26.4.2021 klo 15 ja sulkeutuu 11.6. klo 15.00 

  • Leirille mahtuvat mukaan kaikki halukkaat.

Sisältö 

Oletko kiinnostunut matikasta ja haluaisit oppia uutta ja saada haasteita? Entä oletko kiinnostunut koodauksesta ja olet miettinyt mitä muuta sillä voi tehdä kuin pelejä? Mikäli kiinnostuksesi heräsi, matikka- ja koodausleiri on oikea paikka sinulle! Leirillä pääset ratkomaan matikkapulmia ja tutkimaan missä kaikkialla matikkaa onkaan. Saatat yllättyä! Leirillä pääset myös tutustumaan erilaisiin koodaukseen liittyviin asioihin, vaikka et olisi kirjoittanut aiemmin riviäkään koodia. Leirillä saatat oppia myös mitä algoritmilla tarkoitetaan. 

Muiden LUMA-keskusten kesäleirit 2021 

Kesällä tapahtuu paljon ympäri Suomea. Monet eri LUMA-keskukset järjestävät kesäleirejä myös virtuaalisesti. Voit tutustua ja ilmoittautua leireihin täällä: https://www.luma.fi/sanomat/2021/04/26/tiedeleireilla-opitaan-mukavien-aktiviteettien-parissa/ 

Lounais-Suomen LUMA-keskuksen Salapoliisi tiedekerho – ilmoittaudu viimeistään 28.4. 

Toukokuun tiedekerhossa opetellaan salapoliiseille tarpeellisia taitoja, kuten sormenjälkien ottamista, salakirjoituksen tekemistä ja nopean kulkuvälineen rakentamista. Lisäksi jokaisella kerralla tehdään jokin lyhyt tiedetemppu. Kerho on suunniteltu 7-10 -vuotiaille, mutta kaiken ikäiset ovat tervetulleita osallistumaan joko yksin tai koko perheen kanssa!  

Milloin                                     Tiistaisin 4.-25.5. klo 17.30-18.30 (4 kertaa) 

Missä                                       Kerho järjestetään etäyhteyksin Zoomissa. 

Lisätietoa ja ilmoittautuminen   TÄSTÄ

 

Tule mukaan MOK-koulutukseen 18.5.

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää virtuaalisen MOK-koulutuksen 18.5.2021.  Koulutuksessa kerrataan monialaisen kokonaisuuden järjestämisen periaatteet ja tutustutaan malliin, jonka mukaan kokonaisuuden voi rajata, suunnitella, toteuttaa ja arvioida. Kouluttajana KT, lehtori Anni Loukomies, Viikin Normaalikoulu (alaluokat).

Ajankohta                            18.5.2021 klo 14-15.30

Paikka                                    Verkossa Teams-yhteydellä

Ilmoittautuminen            Ilmoittautumislomakkeeseen

Tapahtuman Teams-linkki lähetetään ilmoittautuneille vahvistusviestissä.

 

StarT-kansallinen palkintotilaisuus toi menestystä Päijät-Hämäläisille  projekteille ja hyville käytänteille! 

StarT-kansallisessa, virtuaalisessa palkintotilaisuudessa palkittiin Suomen parhaat projektit ja hyvät käytänteet, sekä julkistettiin Suomen ehdokkaat kansalliseen StarT-kilpailuun. Alueemme projektit menestyivät hienosti! 

Tilastokeskus on lahjoittanut kaksi nimikkostipendiä ansiokkaasti tilastollisia menetelmiä ja aineistoja hyödyntäneille projektitiimeille osana kansallista StarT-kilpailua. Lukuvuoden 2020-2021 ansioitunein lasten projekti oli Länsiharjun 6A- luokan Green Lahti 2021 -projekti Tilastokeskus jakoi yhden 200 euron arvoisen nimikkostipendin lasten projektitiimille. Onnea!  

Lisätietoa Länsiharjun koululle myönnetystä Tilastokeskuksen stipendistä: 

https://start.luma.fi/yhteistyokumppanit/tilastokeskus/tilastokeskus-palkitsi-nuoria-tilastotieteilijoita/ 

Länsiharjun koulussa toteutettiin upea Toukkakompostori-projekti, joka menestyi hyvä käytänne -sarjassa myös kansallisesti. Toukkakompostori-hyvä käytänne valittiin yhdeksi Suomen edustajaksi kansainvälisille Science on Stage 2022-festivaaleille. Palkinnon voittaja selviää toukokuussa. 

Lisätietoa: https://start.luma.fi/start-kilpailu/kansainvalisen-start-kilpailun-suomen-edustajat-seka-ehdokkaat-edustajaksi-sons-festivaaleille-on-valittu/ 

Uutinen palkituista kokonaisuudessaan: https://blogs.helsinki.fi/phlumakeskus/2021/04/26/start-kansallinen-palkintotilaisuus-huipensi-tiedeprojektien-kilpailun-suomessa/ 

Tiedekerho Online toi tieteen koteihin 

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää kevään 2021 aikana alakouluikäisille lapsille suunnatun virtuaalisen Tiedekerho Onlinen. Kerhoon saattoi ilmoittautua niin Päijät-Hämeen kuin koko Suomen alueelta.  

Viikoittaiset, tunnin mittaiset kerhokerrat toteutetaan Teams-yhteydellä. Kaikille osallistujille on etukäteen toimitettu kattava tarvikepaketti kerhotöiden tekemistä varten sekä kerhovihko, joka sisältää lisäksi pieniä, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä.  

Lue koko blogiteksti: https://blogs.helsinki.fi/phlumakeskus/2021/04/26/tiedekerho-online-toi-tieteen-koteihin/ 

Valtakunnalliset LUMA-päivät

Lämpimästi tervetuloa 16. valtakunnallisille LUMA-päiville ke 9.6.– to 10.6.2021. Päivät järjestetään tänä vuonna virtuaalisesti eli osallistuminen on mahdollista juuri sieltä, missä ikinä oletkin! Luvassa on tuttuun tapaan kiinnostavia puheenvuoroja, tiedekasvatukseen virittäviä työpajoja, verkostoitumista muiden opettajien kanssa sekä keskiviikon huipentava StarT-gaala. Osallistuminen on maksutonta. 

Ilmoittaudu tapahtumaan tällä lomakkeella 

Tapahtuman teemana on tänä vuonna ”Innostu ja innosta oppimaan teknologian avulla.” 

Tarkempaan ohjelmaan pääset tutustumaan  https://www.luma.fi/luma-paivat-2021/  

Kenelle LUMA-päivät on suunnattu? 

  • kaikille matematiikkaa, luonnontieteitä (ympäristö- ja luonnontietoa, biologiaa, fysiikkaa, kemiaa, maantietoa/maantiedettä), tietotekniikkaa ja teknologiaa opettaville kaikilla koulutusasteilla varhaiskasvatuksesta yliopistoihin 
  • lastentarhanopettajaksi, luokanopettajaksi ja em. aineiden opettajaksi opiskeleville 
  • LUMA-aineiden opettajankouluttajille, opetuksen tutkijoille ja kehittäjille eri puolilta Suomea 
  • LUMA-keskus Suomen sidosryhmien edustaville 
  • LUMA-keskus Suomen toimijoille eri puolilta Suomea 

Huomaathan, että LUMA-päivien ohjelma yhdistyy samaan aikaan järjestettävän LUMAT-tutkimussymposiumiin, jonka aiheena on ”Engaging learners in math and science through modern technologies”. LUMAT-tutkimussymposiumin englanninkieliset tapahtumasisällöt ovat avoimia kaikille LUMA-päivien osallistujille. Lue tapahtumasta lisää tutkimusfoorumin sivulta (englanniksi). 

Tapahtuman järjestää LUMA-keskus Suomi -verkosto. 

LUMA-päivät on osa Tutkitun tiedon teemavuotta 2021. 

Syksyn 2021 LUMATIKKA-verkkokurssit  

LUMATIKKA on täydennyskoulutusohjelma matematiikan parissa työskenteleville varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja toisen asteen opettajille. Koulutuksen oppijalähtöiset, toiminnalliset ja konkreettiset sisällöt auttavat herättämään ja kasvattamaan oppijoittesi matikkainnostusta! Koulutus tarjoaa opetusalan asiantuntijoiden tuottaman tuoreen, tutkimusperusteinen tiedon opetuksesi kehittämisen tueksi. 

Voit suorittaa koko koulutusohjelman (15 op) tai yksittäisiä kursseja verkko-opintoina. Valikoima verkkokursseja alkaa aina lukukausittain vuoteen 2022 saakka. 

Koulutus on Opetushallituksen rahoittama ja osallistujille maksuton. Ohjelman toteuttavat seitsemän yliopistoa ja ammattikorkeakoulua LUMA­-keskus Suomi ­-verkoston koordinoimana. 

Lisätietoa ja ilmoittautuminen: https://lumatikka.luma.fi/nyt/ilmoittautuminen-syksyn-2020-lumatikka-verkkokursseille-on-alkanut/ 

Tiedekerho Online toi tieteen koteihin

Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää kevään 2021 aikana virtuaalisen tiedekerho Onlinen alakouluikäisille lapsille niin Päijät-Hämeen kuin koko Suomen alueelta. Tavoitteena on innostaa lapsia luonnontieteiden pariin ja tarjota heille mahdollisuus oppia uutta kokeellisten tehtävien kautta.

Viikoittaiset, tunnin mittaiset kerhokerrat toteutetaan Teams-yhteydellä ja linjoilla lasten kanssa on aina kaksi ohjaajaa Päijät-Hämeen LUMA-keskukselta. Kaikille osallistujille on etukäteen toimitettu kattava tarvikepaketti kerhotöiden tekemistä varten, sekä kerhovihko, joka sisältää lisäksi pieniä itsenäisesti suoritettavia tehtäviä.

Kerholaiset on jaettu kahteen ryhmään, 7-9 -vuotiaisiin Tutkijoihin ja 10-12 –vuotiaisiin Tieteilijöihin.

Kevään aikana kerhokertoja on kaikkiaan 12. Niissä tutustutaan monipuolisesti erilaisiin luonnontieteiden ilmiöihin, kuten ääniaaltoihin, optiikkaan ja säähän, ja valmistetaan esimerkiksi biomuovia perunajauhoista mikroaaltouunissa.

Vaikka tiedekokeita olisi varmasti mahtavampaa päästä tekemään oikeassa laboratoriossa, Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen Tiedeluokka SOLUssa, ovat lapset selvästi nauttineet myös virtuaalisesta ohjauksesta. ”Lähes kaikki lapset ovat läsnä ihan jokaisella kerhokerralla! Ja jos lapsi ei ole jollekin kerhokerralle päässyt, ovat vanhemmat kyselleet työohjeita kotiin, jotta väliin jääneet tiedekokeet on voitu testata jälkikäteen”, kertoo yksi tiedekerhon ohjaajista, Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen asiantuntija Veera Pukkila.

Maaliskuun toisella kerhokerralla päästiin tutustumaan niin hiivan toimintaan, veden pintajännitykseen ja aineiden polaarisuuteen (Tanssiva maito -työ), kuin liuosten väkevyyteen ja tiheyteen (Partavaahtopilvityö). Ennen itse kokeellisen työn suorittamista lapsille kerrotaan hieman teoriaa työn taustalla ja keskustellaan heidän kanssaan kyseisestä ilmiöstä. Tämän jälkeen ohjaaja vaihe vaiheelta ohjeistaa työn teossa ja lapset innokkaina esittelevät tuotoksiaan kameran välityksellä. Lapsilla on koko ajan myös mahdollisuus keskustella ja kysyä joko suoraan tai chatin kautta. Kun lapset kerhon lopussa äänestivät omasta mielestään parasta työtä, saivat kaikki työt ääniä, mutta ehdoton voittaja oli Partavaahtopilvityö. ”Partavaahtopilvi on kiva työ, jonka tarkoituksena on demonstroida sateen muodostumista. Partavaahto itsessään on jo hauska aines ja siihen kun lisätään värikkäitä vesiliuoksia ja pipetointia, on kaikilla kivaa, myös itselläni!” toteaa toinen tiedekerhon ohjaajista, Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen asiantuntija Olga-Sofia Alitalo.

StarT-kansallinen palkintotilaisuus huipensi tiedeprojektien kilpailun Suomessa

StarT-ohjelma innostaa, tukee ja jakaa tiedeprojektien tekoon, ideointiin, oppimiseen ja jakamiseen.

StarT-ohjelmassa kilvoilellaan ja juhlitaan ensin StarT-festareilla. Kanta- ja Päijät-Hämeen StarT-ohjelman tiedeprojekteja juhlittiin StarT-festareilla 16. maaliskuuta verkossa.  Tilaisuudessa julkistettiin ja palkittiin alueelliset parhaat projektit. Parhaat projektit etenivät StarT-kansalliseen sarjaan. Kansallisen sarjan parhaat projektit julkistettiin ja palkittiin 16.4 StarT-kansallisessa palkintotilaisuudessa.

StarT-kansallisessa virtuaalisessa palkintotilaisuudessa palkittiin Suomen parhaat projektit ja hyvät käytänteet, sekä julkistettiin Suomen ehdokkaat kansalliseen StarT-kilpailuun. Alueemme projektit menestyivät hienosti! 

Tilastokeskus on lahjoittanut kaksi nimikkostipendiä ansiokkaasti tilastollisia menetelmiä ja aineistoja hyödyntäneille projektitiimeille. Lukuvuoden 2020-2021 ansioitunein lasten projekti oli Länsiharjun 6A- luokan Green Lahti 2021 -projekti Tilastokeskus jakoi yhden 200 euron arvoisen nimikkostipendin lasten projektitiimille. Onnea!  

Lisätietoa Tilastokeskuksen stipendistä Länsiharjun koululle: 

https://start.luma.fi/yhteistyokumppanit/tilastokeskus/tilastokeskus-palkitsi-nuoria-tilastotieteilijoita/ 

Länsiharjun koulussa toteutettiin upea Toukkakompostori-projekti, joka menestyi hyvä käytänne- sarjassa myös kansallisesti. Toukkakompostori-hyvä käytänne valittiin yhdeksi Suomen edustajaksi kansainväliseen Science of Stage 2022-festivaaleille. Palkinnon voittaja selviää toukokuussa. Pidämme peukkuja!

Lisätietoa: https://start.luma.fi/start-kilpailu/kansainvalisen-start-kilpailun-suomen-edustajat-seka-ehdokkaat-edustajaksi-sons-festivaaleille-on-valittu/ 

Lisätietoa StarT:sta

StarT-ohjelmasta täällä alueellisesti (linkki) ja kansallisesti (linkki).

StarT-festareista täällä (linkki).

9lk- ohjelma: Yrityskylä ja Tiedeluokka SOLU

Alkuperäinen juttu julkaistu 3.12.2020 Kirjoittajat Petra Larvus, Noora Kivikko ja Hanna Pääkkö

Lahden 9. luokkien vierailuohjelma pyörähti syksyllä 2020 käyntiin kolmatta kertaa. Ohjelmaa toteuttavat yhteistyössä Päijät-Hämeen LUMA-keskus, Lahden kaupungin Sivistyksen palvelualue ja Talous ja nuoret TATin Yrityskylä Yläkoulu. Vierailuihin osallistuu arviolta 50 koululuokkaa ja vierailijoiden kokonaismäärä on noin 1 500 oppilasta/lukuvuosi.

9lk-ohjelma sisältää osuuden Yrityskylä Yläkoulussa, sekä Tiedeluokka SOLUssa. Tiedeluokka SOLU on Helsingin yliopiston Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen oppimisympäristö Niemen kampuksella Lahdessa. Yrityskylä Yläkoulu on talouden ja työelämän peliareena, jossa yhdeksäsluokkalaiset johtavat kilpaa yrityksiä kansainvälisillä markkinoilla. Yrityskylä Yläkoulun peliareena sijaitsee Mukkulankadulla IskuCenterillä aivan Niemen kampuksen vieressä.

9lk-ohjelmassa koululuokka vierailee aamu- tai iltapäivän Yrityskylässä tai Tiedeluokka SOLUssa. Molemmat vierailu kestävät 2.5 tuntia ja sisältävät nuoria aktivoivaa ja opetussuunnitelmaa tukevaa tekemistä. Lounaan jälkeen luokka siirtyy Yrityskylästä SOLUun tai toisinpäin.

Tiedeluokka SOLUn opetus keskittyy tieteeseen ja sen tekemisen, kun taas Yrityskylä Yläkoulussa käsitellään työelämään, talouteen, yhteiskuntaan ja yrittäjyyteen liittyviä teemoja.

Tutustutaan ensin tarkemmin Tiedeluokka SOLUn opetukseen:

Tiedeluokka SOLUn opetus keskittyy tieteeseen ja sen tekemiseen. COVID19-pandemian aikana Tiedeluokka SOLUn opetus toteutetaan etänä pyrkien mahdollisimman hyvin, koulun opetushenkilökunnan tukemana innostamaan nuoria tieteen pariin. Lukuvuoden 2020-2021 aikana SOLUn opetusta toteutetaan kemian, biologian ja maantieteen oppiaineissa.

Lukuvuonna 2019-2020 Tiedeluokka SOLUn opetus pystyttiin järjestämään lähiopetuksena Niemen kampuksella maaliskuuhun asti. Lähiopetus toteutettiin siten, että vieraileva koululuokka pääsi tekemään SOLUssa kaksi eri harjoitusta. Tiedeluokka SOLU koostuu kahdesta erillisestä tilasta, joihin koululuokan oppilaat jaettiin. Intensiivinen opetus esittelee erityisesti Helsingin yliopiston tekemää tutkimusta ja tutkimuslaitteistoa. Opetus on suunniteltu niin, että se antaa mahdollisuuden kurkistaa tieteen tekemisen maailmaan itse kokeilemalla tieteellisen tutkimuksen ohjeita noudattaen.

Tiedeluokka SOLUn opetusesimerkki aiheesta maantiede, maaperätutkimus: Tässä työssä oppilailla odotetaan olevan perustietoa maaperästä, eri maalajeista, jääkaudesta ja henkilökohtaista kokemusta maalajien ja maaperän vaikutuksesta heidän elämäänsä. Opetus alkaa johdantoluennolla. Luennon jälkeen oppilaat jaetaan pienryhmiin, joissa tehdään seuraavia tutkimuksia ja lopuksi tulokset vedetään yhteen.

  • Raekoko, kivennäismaalajit ja veden pyöristämät rakeet.Näytteitä tutkitaan mikroskoopeilla, sormilla kokeilemalla ja tarkastelemalla värieroja.
  • Maalajinäytteet. Oppilaat tutkivat eri maalajeja ja pääsevät ruokkimaan lierofarmia. Savinäyte analysoidaan kenttätutkimusmenetelmällä.
  • Lisätyntodellisuuden hiekkalaatikko. Topografisen hiekkalaatikon avulla muodostetaan erilaisia korkeuseroja, tutkitaan topografisen maiseman muodostumista ja korkeuskäyriä käytännössä.
  • Maalajin määritys. Oppilasryhmä tutkii maalajinäytteen, lajittelee sen maalajiseulalla, punnitsee seulaan jääneet näytteet ja laskee näytteiden prosentuaaliset osuudet. Maalajikolmion ja prosentuaalisten tuloksien perusteella oppilaat määrittävät näytteen.
Esimerkkipäivä koululuokka 9A koulusta Lahden peruskoulu
8.30 9A bussikuljetus koululta Niemen kampukselle.
9:00-11:30 Tiedeluokka SOLU: 9A luokka jaetaan puoliksi ryhmiin 9A.1 ja 9A.2.
9-10:15  9A.1 Kemiaa

9A.2 Robotiikkaa

10:15-11:30 9A.1 Robotiikkaa

9A.2 Kemiaa

11:30-12:30 9A ruokailee Niemen kampuksella
12:30-15:00 9A vierailee Yrityskylä yläkoulussa
15:00 9A bussikyyti takaisin koululle

​​​​​​​

Tieteen tekemisen ja tutkijana olon jälkeen yhdeksäsluokkalaiset hyppäävät johtamaan yritystä kansainvälisillä markkinoilla Yrityskylä Yläkoulussa

Yrityskylä Yläkoulu on yhdeksäsluokkalaisille suunnattu maailmankaupan simulaatio, joka innostaa oppilaat talouden, liiketoiminnan ja kansainvälisen kaupan teemojen pariin. Oppimiskokonaisuus alkaa koulussa käytävillä oppitunneilla, joilla oppilailla on käytössään Yrityskylän digitaalinen oppimateriaali. Oppimateriaali koostuu viidestä oppitunnista, jotka sopivat hyvin oppilaanohjauksen ja yhteiskuntaopin sisältöihin. Oppitunneilla oppilaat oppivat liiketoimintaan ja yritykseen liittyvää sanastoa ja harjoittelevat työelämään liittyviä taitoja. Lisäksi oppilaat tutustuvat yritykseen, jota he tulevat Yrityskylässä tiiminä johtamaan.

​​​​​​​Oppimiskokonaisuus huipentuu pelitilanteeseen Yrityskylän oppimisympäristössä, joka on digitaalisuutta ja vuorovaikutustilanteita yhdistelevä peliareena. Pelitilanne kestää 2,5 h, ja pelissä oppilaat johtavat koulussa tutustumaansa yritystä kansainvälisillä markkinoilla. Oppilaat työskentelevät ja kilpailevat toisiaan vastaan tiimeissä eli yrityksen johtoryhmissä, joissa jokaisella on oma vastuualueensa. Pelin aikana tiimit valmistavat ja myyvät tuotteitaan asiakkaille ja johtavat yritystä neljän kvartaalin ajan. Voittajatiimi on se, joka on saanut kasvatettua hyvän liiketuloksen lisäksi eniten mainettaan.

Lukuvuonna 2020-2021 vierailut Yrityskylään toteutetaan tarkkoja hygieniaohjeita noudattaen. Näin voimme taata kaikille turvallisen pelitilanteen.

Lahden kaupungin perusopetuksen arjesta kertova ”Kuulumisia kouluilta” podcast teki jakson 9lk-ohjelmasta.

Podcast-jakso kuunneltavissa täällä (linkki)