Youth awareness raising

In this school year, we participated in the environmental project ”Youth awareness-raising in the framework of the International Advanced Water Technologies Centre”.

The first stage was the participation in the interactive classes at the Youth Environmental Centre of St. Petersburg Vodokanal. During these classes we learned many interesting things about the Baltic Sea, its features, problems and how these problems are solved by people.

We live on the coast of the Gulf of Finland and it is very important for us.

The next stage was the seminars  for teams of participants.

At the seminars we discussed how to make other schoolchildren to learn more about the Baltic Sea, how to attract their attention? How to make them treat the environment in a more responsible way?

The project was very enthralling. We had to organize an ecological “school brake” about the Baltic Sea,  conducted  mini-lessons, fun quizzes and environmental games and make a video about it. The most attractive thing was that we had a kind of “creative freedom”; we could create our own little “educational programme”. It was a hard work for all teams, but the result was worth it! We held lessons for kids of our schools, made performances, games and scientific experiments. It was really precious to see these pupils listening to us, watching our performances, playing games and carrying out experiments with interest!
The most warring part was the result announcement. Of course, there were a lot of another teams with different videos…We were so excited when it turned out that we were the winners! Our prize was a trip to Lahti, Finland, were we had to carry out our own research on the Vesijarvi Lake.


This trip was very informative, bright and full of impressions; it really exceeded our expectations. Here are thoughts and feelings of members of the Russian joint team about these days:


«This journey for me was a great opportunity to develop my language skills, meet new people and visit new places. During our trip we visited Lahti, entertainment center ”Heureka” and University of Helsinki, which I have always wanted to see,. I was glad for getting a chance to participate in this project, which gave me a lot of knowledge and bright impressions. And warm friendly company also made this journey unforgettable» – Anastasia, 18 y. o.


«Trip to Lahti was amazing for me. Journey to foreign country is always very interesting and valuable experience, let alone meeting new people and finding out that you have a lot of things in common despite of living in different countries.

A main experience for me was a research that we carried out in the Helsinki University. There we had to explore samples of zoo- and phytoplankton under microscope, and the best thing for me was the fact that we took them by ourselves from the Vesijarvi Lake while sailing on boat! I did similar once before in the Harakka Island, but work in the Helsinki University was even more interesting for me. I also was excited by seeing the Heureka museum in Helsinki and fabulous Sibelius Hall in Lahti. And of course I’d like to emphasize our Finnish friends’ heartfulness, friendliness and desire to work and spend time with us!

To sum up, I’d like to say that this trip was bright, interesting and undoubtedly unforgettable»! – Maria, 18 y.o.

«It was my first trip to Finland. I learned a lot about Finnish people, about their schools, culture and so on. I also learned a lot about zoo- and phytoplankton that we took from water by ourselves. We explored it in the Helsinki University; I read a lot about this place and really wanted to see it.
This trip was not just interesting, it was really informative and exciting»! – Diana, 16 y.o.


«Trip to Lahti was my first trip to Finland. Thanks to it I got a lot of experience in Collaboration with Finish students and met many interesting people. I want to say that nature is very beautiful in Finland, which I really liked», – Danya. 17 y.o.

“Trip to Lahti was the first for me. It exceeded all my expectations! I made new friends with whom I still support contact. Each day was full of new experience. I participated in scientific research of water from the lake, learned to distinguish composition of phytoplankton. I learned about a variety of devices for measurement of water temperature at different depths, collection of phytoplankton and zooplankton, surveying the chemical composition of water. It was very informative actually. Moreover, it is worth mentioning the visit to the scientific center “Heureka”. There we were able to check the physics laws in practice. More than six months passed, but memories about that trip still fresh as rhythm ”Cups”!!! – Lisa, 19 y.o.

«I’ve been in Finland for so many times, but I’ve never met Finnish students before. Probably, it was fortune that we came exactly to Lahti, where we met such cool guys, with whom we’re still in touch.
They told us about themselves and their routine school days. We visited Finnish school, Biology classes, met their teachers. It was quite noticeable, that the school was full of new technologies and it’s very interesting to study there. Moreover, we had a chance to taste local cuisine, having a lunch in the school canteen. It was delicious! Together with our good Finnish friends we visited the Vesijarvi Lake, where we had a great time. We got to the middle of the Lake for sampling of water from different depth. We were searching for zooplankton and then measured PH-level of water. These are not ordinary things to do, are those? However, it was super interesting! Having all this difficult, but exciting work done, we were singing songs, playing “cups”, dancing and, of course, visiting Finnish sauna.
It was a luck to be in the local national park, where we climbed rocks and caves, had a picnic and took lots of cool photos, because that was impossible not to do in such a beautiful place. We also visited the Helsinki State University, where we attended workshop in the laboratory, analyzing plankton, which we got from the Vesijarvi. I was impressed by the unique architectural style of the University and its new technologies, to say the truth, I even started to think about studying there in the future. What is more, we went to popular-science center “Heureka” in Helsinki. As guys said it is the most interesting and unusual museum in Finland. We met mysterious world of science and felt ourselves as a real researchers, exploring the secrets of the Universe. Numerous great interactive expositions and exhibits, which we could touch with our hands, helped us to do it. Furthermore, we were in the biggest wooden building of the country of a century, which is Sibelius Concert Hall. I, as a person interested in music, was amazed by great acoustics. Unsurprisingly, many famous musicians came there from all over the World. Besides all these, we spent lots of time with guys from Finland, they became our new friends.

All in all, science project, visiting the Finnish school, the University, the Concert Hall, the national park, spending time with new friends, singing songs, dancing and lots more were done! Such an unforgettable trip it was! Thanks to all organizers for that»! – Michael, 18 y.o.


Tiede 2-kurssin kuvia

Työskentelyä mikroskoopilla

Opiskelijat vierailulla Viikissä

Vesitutkimusta Vesijärvellä

Vesinäytteen nostoa.

Opastusta näytteen ottoon.

Lahden lyseon tiloissa opiskelua.

Pirun pesän nuotiolla.

Matkalla Pirun pesälle.

Kenttätutkimuksia Lammilla.

Lammin biologisen aseman henkilökunta esittelee aseman ympäristöä.

Lammin biologisella tutkimusasemalla.

Vesijärvellä keräämässä näytteitä.

Matotutkimuksia Rautakankareella. 

Koko ryhmä vierailulla Pirun pesällä.

Labrahommia Lahdessa Niemen kampuksella.


Esityksiä Pietarissa.

Maantieteen kenttäkurssi 23.5-25.5.2019 Lammin biologisella tutkimusasemalla

Toukokuussa 2019 Päijät-Hämeen LUMA-keskus järjestää Lammin biologisella asemalla maantieteen kenttäkurssin. Kurssin järjestämiseen on saatu apuraha Kulttuurisäätiön Päijät-Hämeen rahastolta.

Kenelle? Päijät- ja Kanta-Hämeen lukiolaisille, jotka ovat kiinnostuneet luonnontieteistä ja ovat suorittaneet GE1- lukiokurssin.

Milloin? 23.-25.5.2019 (to aamu- la iltapäivä).

Missä? Lammin biologisella tutkimusasemalla. Kuljetukset Heinola-Lahti-Lammi. Asema on sijainniltaan ihanteellinen, kun tutustutaan luonnonmaantieteeseen sekä luonnon ja ihmisen väliseen suhteeseen. Hämeen sydämessä sijaitseva tutkimusasema tarjoaa tutkimuspaikat, maastokartat, välineet ja valmiit aineistot kenttäkurssin tarpeisiin. Aseman lähistöltä löytyy runsaasti jääkauden merkkejä, eri luonnonmaantieteen prosesseja ja ihmisen toiminnan jälkiä satojen vuosien ajalta. Opiskelijat pääsevät itse kentälle työskentelemään, analysoimaan näytteitä ja työskentelemään nykyaikaisten kartoitusmenetelmien parissa. Runsas asemalta löytyvä tutkimusaineisto vankistaa tiedon analysointia ja tulosten merkitystä.

Mitä? Maantieteen kenttätutkimusmenetelmiä ja eri tutkimusaloja innostavassa ympäristössä. Luonnon ja ihmisen välinen vuorovaikutus ja syyseuraussuhde ovat tärkeitä elementtejä maantieteen opetuksessa. Maantieteen opetuksen lähtökohtina ovat opiskelijoiden kokema arkinen maailma ja elämismaailman havainnot. Luonnonmaantieteen opetuksen lähtökohtina toimivat kivi-, vesi-, ja eliökehän prosessien laaja-alainen ymmärtäminen. Luonnon perusprosessien ymmärrystä syventää kentällä ja laboratoriossa tehtävä tutkimus. Oppilaita aktivoiva ja huolellisesti toteutettu osallistava opetus on tärkeä osa maantieteen opetusta. Kokonaisvaltainen ymmärrys luonnon eri prosesseista ja niiden syyseuraussuhteista ihmisen rakentamaan maailmaan parantaa niin tiedontuottamis-, kuin myös arviointikykyjä oppilaan arkisessa kokemusmaailmassa. 

Maksaako? Kurssi on opiskelijalle maksuton sisältäen kuljetukset Heinola-Lahti-Lammi välillä, majoituksen täydellä ylläpidolla. Kurssille mahtuu 30 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä.

Miten ilmoittautua? Ilmoittaudu oman koulusi maantiedon opettajalle.

Muuta? Kurssista saa suoritusmerkinnän. Se ei sisällä ennakko- tai jälkitehtäviä. Kurssin aikana on mahdollista tehtä koe, jos sellaiseen on tarvetta päällekkäisen koeviikon takia.

Miksi kurssi järjestetään? Maantiede on moni- ja poikkitieteellinen aine, jonka tutkimusmenetelmät ja -aiheet jäävät harmittavan usein lukion opetuksen ulkopuolelle. Kenttäkurssin aikana  eri lukioiden opiskelijat tutustuva maantieteen eri osa-alueisiin kenttätutkimuksen näkökulmasta ja syventävät osaamistaan ja tietojaan maantieteen näkökulmasta. Kenttäkurssilla käsiteltäviä teemoja ovat luonnon ja ihmisen välinen vuorovaikutussuhde, luonnonmaantieteen keskeisimmät teemat ja luonnonmaantieteellisen tutkimuksen tekemiseen tutustuminen. Lukion opetussuunitelman (OPS 2016) tavoitteiden mukaisesti kenttäkurssi kehittää opiskelijoiden maantieteellisen maailmankuvan rakentumista. Kenttätyö auttaa ymmärtämään luonnonmaantieteellisiä syyseuraussuhteita ja kokonaisuuksien hahmottamista.  

Opiskelijoita saapuu monesta eri lukiosta ja aikaisemman kokemuksen perusteella opiskelijat ovat kokeneet ryhmätyöskentelyn sekä uudet ystävyyssuhteet erityisen arvokkaiksi. 


Torstai 23.5

8.00 Lähtö linja-autolla Lahden lyseolta, Heinolasta lähtö 7:15.

8:30 Saapuminen Lammin biologiselle asemalle

8:30 – 9:30 Majoittuminen

9:30 – 11:45 Johdanto kurssiin, ryhmien muodostus, tutkimuksien esittely ja valmistelu.

11.45 – 12.30 Lounas

12.30 – 17. 00 Tutkimuksia 10 hengen ryhmissä (4,5h)

17.00 Päivällinen

18.00 – 19.00 Näytteiden käsittely, analysointi

19.30 Iltapala + sauna


Perjantai 24.5

7:30 – 8.30 Aamupala

8.30 – 12.00 Tutkimuksia 10 hengen ryhmissä (3,5h)

12.00 – 13.00 Lounas

13.00 – 14:00 Näytteiden käsittely, analysointi

12.30 – 17. 00 Tutkimuksia 10 hengen ryhmissä (4,5h)

17.00 – 18.00 Päivällinen

18.00 – 19.00 Näytteiden käsittely, analysointi

19.00 Iltapala 

19.30 – 21.00 Vapaaehtoinen luonto- ja tutustumisretki aseman ympäristöön


Lauantai 25.5

Vapaaehtoinen linturetki aamutuimaan.

8.00 – 9.00 Aamupala

9.00 – 12.00 Tulosten valmistelu

12.00 – 13:00 Lounas

13.00- 14:30 Tulosten esittäminen

14:30 Linja-autokuljetus Lahteen ja edelleen Heinolaan.

Tammikuu 2019  


Tiedeluokka SOLUssa marraskuun lopussa käynnistyneeseen DNA-sormenjälkiä ja rikoskemiaa – lukiokurssiin liittyy mielenkiintoinen, kaikille avoin luentotilaisuus. 14.1. klo 13.15-14.45 Lahden lyseon vanhaan juhlasaliin (päärakennus, 2. krs, Lahdenkatu 6),  saapuvat oikeuskemian professori Erkki Vuori, joka puhuu otsikolla CSI-Helsinki, oikeuskemia paljastaa kuolemansyyn sekä oikeusgenetiikan dosentti Jukka Palo, joka kertoo oikeuslääketieteellisestä DNA-tunnistuksesta. Tilaisuus on yleisölle avoin ja esimerkiksi opettajat ovat tervetulleita opetusryhmänsä kanssa kuuntelemaan luentoa. Otathan kuitenkin jälkimmäisessä tapauksessa yhteyttä reetta.kariola(a), ja varmistat ryhmäsi mukaanpääsyn, sillä luentotilat ovat rajalliset.


StarT:n esikarsinta on alkanut!

Mikä StarT-ohjelma?

Koulut ja oppilaitokset toteuttavat lukuvuoden aikana useita hienoja projekteja, joita haluamme nostaa esille. StarT-ohjelmaan ilmoittautumalla annat oppilaille mahdollisuuden hienoon kokemukseen.

Ilmoittautuminen ei sido mihinkään. Projektin ei vielä tarvitse olla täysin valmis ilmoittautumisen päättyessä. Ilman ilmoittautumista ei voi saada kutsua StarT –Aluefestivaaleille.

Esikarsinnan läpäisseet projektit kutsutaan Lahteen StarT-Festareille 25.4.2019 torstaina. Päivä on täynnä kivaa tekemistä ja jo itsessään palkinto. Lisäksi tilaisuudessa jaetaan runsaasti palkintoja eri kategorioissa. Myös matkatukea on mahdollista hakea.

TIIVISTETYSTI StarT:n eteneminen:

  1. Toteuta LUMA-aineisiin ja StarTin teemoihin liittyvä projekti ja ilmoita se esikarsintaan 17.2.2019 mennessä.
  2. Esikarsinnan jälkeen valituille projekteille tulee kutsu ja ohje matka-avustuksen hakuun.
  3. StarT- Festareilla omat projektit esitellään, tutustutaan muiden projekteihin ja osallistutaan tiedepajoihin.


Päijät-Hämeen LUMA-keskus ja Lahti Energia ovat solmineet viisivuotisen yhteistyösopimuksen, jonka myötä Lahti Energiasta tulee Tiedeluokka SOLUn perustajasponsori. Tukemalla päijäthämäläistä LUMA-toimintaa Lahti Energia haluaa osaltaan olla vahvasti edistämässä lasten ja nuorten innostusta LUMA-alojen opintoihin ja vaikuttamassa sitä kautta positiivisesti näiden alojen osaajien määrään tulevaisuudessa. Yksi yhteistyön tavoite on suunnitella Tiedeluokka SOLUun yrityksen toimialaa sivuava Lahti Energia -työ, jota tiedeluokassa vierailevat oppilasryhmät pääsevät ensi syksystä lähtien tekemään.

Lahti Energia on lahtelainen yhtiö, joka panostaa ympäristöystävällisen, uusiutuvan energian tuottamiseen ja on mm rakentanut maailman ensimmäisen energiajätteitä polttoaineenaan käyttävän kaasutusvoimalaitoksen. Yhtiö toimittaa asiakkailleen ympäri Suomen sähköä sekä tarjoaa erilaisia energiaan liittyviä palveluita. Lahti Energian päätuotteita ovat yhteistuotannolla tuotettu sähkö ja kaukolämpö, joita tuotetaan kahdessa voimalaitoksessa Lahdessa.


Checkpoint Leonardo Networkin täydennyskoulutustapaaminen Päijät-Hämeen seudun opettajille ja koulujen kanssa yhteistyötä tekeville tahoille

Aika                                   28.01.2019 klo 14.15–17.00

Paikka                                Tiedeluokka SOLU, Lahden yliopistokampus (Niemenkatu 73, B-siipi, 15140 Lahti) Sisäänajo B1 ovelle Laatikkotehtaankadun puolelta.

Yhteyshenkilön nimi        Anna-Leena Kähkönen


Luokanopettajille ja aineenopettajille ja näiksi opiskeleville, jotka ovat innoissaan – tai epävarmoja – monialaisesta oppimisesta tai oppimisprojekteista


Tervetuloa Checkpoint Leonardo Network -hankkeen pariin! Hae lisäpotkua monialaisen opetuksen järjestämiseen ja projektioppimisen toteuttamiseen koulussa(si). Saat evääksi niin yhteistyömahdollisuuksia kuin valmiita oppimateriaalejakin.

Iltapäivän aikana tutustumme lähemmin muutamaan hankkeessa toteutettuun oppimiskokonaisuuteen ja paneudumme niissä hyödynnettyjen oppiaineiden rooleihin, sekä laitamme alulle omien projektioppimisen kokonaisuuksien suunnittelun. Olemme osallistujiin uudestaan yhteydessä keväällä ja tarjoamme etätukea myös koulutuspäivän jälkeen.

Lisätietoja ja ilmoittautuminen

Voit tutustua Checkpoint Leonardo Networkin toimintaan osoitteessa

Ilmoittaudu koulutukseen verkkolomakkeella linkistä maanantaihin 21.1. mennessä

Koulutukseen voidaan ottaa 20 osallistujaa. Koulutukseen osallistuminen on maksutonta.



Miten tietokone toimii? Miten voidaan rakentaa oma tietokone? Näytöksiin mahtuu 30 oppilasta/näytös ja ne on suunnattu 4-7.luokkalaisille.


Tiedeluokka SOLUssa Niemen kampuksella jatkuu torstaisin 21.2. alkaen alakouluikäisille suunnattu LUMA Tiedekerho. Maksuttomaan kerhoon PITÄÄ ILMOITTAUTUA jokaiselle kerhokerralle erikseen. Kerrallaan voi siis ilmoittautua vain yhteen kerhokertaan. Mukaan mahtuu jokaisella kerralla 15 ensimmäisenä ilmoittautunutta lasta. Kerho on maksuton.

Kerho-ohjelma ja ilmoittautumisohjeet päivitetään Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen sivuille helmikuun alussa. Lisäinfoa myös helmikuun verkostoviestissä.


Alakouluikäisille suunnattu LUMA Tiedekerho käynnistyy helmikuun loppupuolella Vääksyssä, Aurinkovuoren koululla. Teemoiltaan vaihteleva, poikkititeteellinen kerho kokoontuu 10 kertaa. Kesto 1h/kerta ja kerho on maksuton.

Kerho-ohjelma ja ilmoittautumisohjeet päivitetään Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen sivuille helmikuun alussa. Lisäinfoa myös helmikuun verkostoviestissä.



Hei 1-4 luokkalainen! Haluatko suojella luontoa? Pidätkö retkeilystä? Kiinnostaako mukava yhdessäolo?

Tervetuloa Luonto-Liitto Lahden ja Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen luontokerhoon, joka käynnistyy maaliskuun alkupuolella!

Kokoonnumme tiistaisin Niemen kampukselle Tiedeluokka SOLU:un oppimaan yhdessä luonnosta kokeilemisen, tekemisen ja leikin kautta. Teemme retkiä lähiympäristöön, tutkimme luonnon ilmiöitä sekä askartelemme luonnon- ja kierrätysmateriaaleista.

Ilmoittautumisohjeet ja aikataulu Päijät-Hämeen LUMA-keskuksen helmikuun verkostoviestissä ja nettisivuilla helmikuun alkupuolella. Kerho on maksuton.

Kerhon ohjaajina toimivat Laura (yhteisöpedagogiopiskelija) ja Maria (luonnontieteiden kandidaatti).

Luonto-Liitto on lasten ja nuorten luonnonharrastus- ja ympäristönsuojelujärjestö. Järjestön tavoitteena on yhteiskunta, jossa arvostetaan luonnon moninaisuutta ja sen itseisarvoa.


Aika ja paikka                  24.1.2019 klo 16.30-19.30, Niemen kampus/Aalto auditorio


  • Kestävä puurakentaminen kaupungeissa, Tutkijatohtori Heini Vihemäki (HY)
  • Ilmastonmuutoksen vaikutus peltojen kasvihuonekaasupäästöihin, Apulaisprofessori Mari Pihlatie (HY)
  • Peltojen kipsikäsittely maatalouden vesiensuojelukeinona, Projektikoordinaattori Eliisa Punttila (SAVE-hanke, HY)
  • Liikenteen päästöt ja kaupunki-ilmanlaatu, Erikoistutkija Pia Anttila (Ilmatieteen laitos)
  • Ilmastonmuutoksen ja urbanisaation vaikutukset kaupunkien ekosysteemipalveluihin, Professori Heikki Setälä (HY)
  • Kunnan näkökulma seminaarin teemoihin, Kunnanjohtaja Rinna Ikola-Norrbacka (Asikkalan kunta)
  • Kommenttipuheenvuoro, Valikoima- ja vastuullisuuspäällikkö Niina Toivonen (Osuuskauppa Hämeenmaa)
  • Tilaisuuden avaa professori  Anne Toppinen (Helsingin yliopiston HELSUS-instituutti) , juontajana tutkimusjohtaja Tanja Suni (ympäristöministeriö) 


Seuraa meitä ja kuule ensimmäisenä uusimmat LUMA-kuulumiset maakunnan alueelta:

Twitterissä PH LUMA –keskus (@PHLUMAkeskus) ja Instagramissa phlumakeskus. LUMA-uutisia näet myös tykkäämällä Lahden Yliopistokampuksen Facebook-sivusta.