Kuulumisia matikka- ja koodausleiriltä!

Tiedeluokka Solussa järjestettiin tällä viikolla kesän viimeinen tiedeleiri. Viimeinen leiri erosi suuresti edellisistä matematiikka- ja koodaus teemallaan sekä  pituudellaan.

Päivä 1

Ensimmäinen leiripäivä aloitettiin tutustumisleikeillä ja aivot hyvin käynnistävillä pulmilla. Tämän jälkeen leiriläiset jakautuivat kahteen ryhmään, joista toiset tutustuivat vex- ja toiset beebot robotteihin. Välillä käytiin ulkona pitämässä evästauko ja leikkituokio, jonka jälkeen ryhmiä vaihdettiin.

Päivä 2

Päivä startattiin jälleen pulmilla ja kahteen ryhmään jaolla. Toinen ryhmistä tutustui geometriaan herneistä ja hammastikuista tehtyjen rakennelmien avulla niin innokkaasti, että rakenteluaikaa piti pidentää. Toinen ryhmistä taas harjoitteli tilavuuksien ja massan arvioimista pienen kisan muodossa. Tauon jälkeen sukellettiin kryptologiaa ja muutamaan tunnetuimpaan salakieleen, minkä jälkeen leiriläiset kirjoittivat toisilleen kryptatut kirjeet. Päivä huipentui jännittävään korkein spagetti torni kilpailuun. Harmillisesti lähes kaikki tornit kuitenkin romahtivat juuri ennen kilpailun loppumista

Päivä 3

Viimeisenä päivänä, kuten leirin nimessä luvataan, koodattiin. Leiriläiset pääsivät opettelemaan scratchin käyttöä ja luomaan pelin kyseisellä ohjelmointikielellä. Leirin lopuksi ehdimme vielä laskemaan montako heliumpalloa yhden pehmorotan ilmaan nostaminen vaatisi ja testaamaan tätä käytännössä. Leirin lopuksi jaettiin kaikille leiritodistukset sekä kolmioviivaimet.

Leirin kuulumisista kirjoitteli leiriohjaaja Aaron.

Kuulumisia kesän toiselta tiedeleiriltä!

Tiedeluokka Solussa 4–6 luokkalaisille pidetty kesäleiri noudatti pienin muutoksin samaa ohjelmaa kuin 1–3 luokkalaisten leiri edellisellä viikolla. Lue siis myös aikaisempi julkaisu saadaksesi tarkemman kuvan leirien sisällöstä.

1. leiripäivä:  Tutustutaan tieteeseen!

Ensimmäinen leiripäivä sisälsi monenlaisia tieteellisiä kokeita, kuten itsetehtyjä pomppupalloja ja muovailuvahan valmistamista. Lisäksi leiriläiset pääsivät testaamaan erilaisia paineeseen liittyviä fysikaalisia töitä kuten painovoimatonta vettä.

2. leiripäivä: Valo ja värit

Toisena leiripäivänä leiriläiset pääsivät tekemään tutkimuksen eri materiaalien kyvystä heijastaa valoa. Leiriläiset testasivat muun muassa erivärisiä kankaita ja papereita sekä heijastimia. Osa ryhmistä sisällytti tutkimuksiinsa myös pehmorotan. Leiriläiset pääsivät myös tutustumaan biomuovin valmistuksen avulla muovien maailmaan sekä kokeilemaan vanhaa klassikko työtä etikka tulivuorta. Ilmielävä fyysikko ei leiriläisten pettymykseksi päässyt paikalle, mutta vastasi kuitenkin lasten kysymyksiin kirjallisesti.

3. leiripäivä: Fantastinen fysiikka

Kolmannen päivän aamun leiriläiset kiersivät tutustumalla erilaisiin fysiikan ilmiöihin. Leiriläiset rakensivat lounaan jälkeen ryhmissä kananmunien pudotusalukset, jotka kaikki täyttivät tehtävänsä täydellisesti. Päivän päätteeksi laskimme montako ilmapalloa rotan lentoon lähtö vaatisi ja tämän jälkeen uskaltauduimme ulos ulkoiluttamaan rottaa.

4. leiripäivä: Kemia

Neljäntenä leiripäivänä lähdimme retkelle niemen pelastusasemalla, missä palomiehet havainnollistivat miksi rasvapaloja ei saa sammuttaa vedellä. Tiedeluokkaan palattuamme leiriläiset pääsivät oppimaan tiheydestä sekä happoista ja emäksistä.

5. leiripäivä: Avaruus

Viimeinen leiripäivä aloitettiin tiedeolympialaisilla, missä joukkueet kilpailivat muun muassa pH:n tunnistamisessa, mittasuhteiden arvioinnissa sekä laboratorio tarvikkeiden nimeämisessä. Seuraavaksi lähdettiinkin outoon ja tuntemattomaan paikkaan nimetään avaruus. Leiriläiset rakensivat esimerkiksi omat avaruusrakettinsa, joita laukaistiin pihan avaruuskeskuksesta. Leiri päättyi tuttuun tapaansa ennen näkemättömään tiedeshow’hun ja leiritodistusten jakoon.

Leirin kuulumisista kirjoitteli leiriohjaaja Aaron.

Kuulumisia kesän ensimmäiseltä tiedeleiriltä!

Tiedeluokka SOLUssa järjestettiin viime viikolla viiden päivän tiedeleiri tieteestä kiinnostuneille 1.–3. luokkalaisille. Päivittäin vaihtuvan teeman ansiosta leiriläiset pääsivät tutustumaan useisiin luonnontieteellisiin osa-alueisiin.

1. leiripäivä:  Tutustutaan tieteeseen!

Ensimmäinen leiripäivä alkoi rennoissa merkeissä nimi kierroksella ja erilaisilla tutustumisleikeillä. Lisäksi leiriläiset suunnittelivat itse leirin säännöt, joita noudattamalla pyrittiin antamaan kaikille mukava leiriviikko. Leirin ensimmäisenä työnä leiriläiset sekoittivat super saippuakupla liuoksen ja askartelivat puhallus työkalut, joita käytiin lounaan jälkeen onnistuneesti ulkona kokeilemassa. Iltapäivällä niin leiriläiset kuin ohjaajatkin saivat herkutella itsevalmistamallaan suklaajäätelöllä.

2. leiripäivä: Valo ja värit

Toinen leiripäivä aloitettiin tutustumalla aamupäivän valoon ja väreihin. Jälleen herkullisen lounaan jälkeen leiriläiset pääsivät rakentamaan pihalle linnoja luonnonmateriaaleista. Iltapäivällä aloitimme kukkien värjäys tutkimuksen, jossa laitoimme valkoisia ruusuja eri väreillä värjättyihin vesilaseihin loppuviikon ajaksi. Evästauon aikana lapset rauhoittuivat ja hiljentyivät loistavasti Kilpi kilpikonnan johdolla. Päivä päätettiin ihastelemalla ryhmissä askarrelluita uskomattomia 3D hologrammeja. Kaikkien ohjaajien riemuksi leiriläiset saivat päivän aikana värjättyä kerhotilan hienosti päivän teemaan sopivaksi.

3. leiripäivä:  Fantastinen fysiikka

Kolmas leiriaamu startattiin joka aamuisella leikkituokiolla, jossa tällä kertaa vuorossa oli lännen-nopein leikki, minkä aikana kerrattiin leiriläisten nimet. Aamunavauksen jälkeen leiriläiset tutustuivat rasteilla erilaisiin fysiikan ilmiöihin esimerkiksi kellumiseen, paineeseen ja pintajännitykseen. Pienet tutkijat kiersivät rasteja innokkaasti. Iltapäivällä Leiriläiset saivat ratkottavakseen vaikean pulman. Miten saada kananmuna säilymään ehjänä korkealta pudotuksesta? Ongelma ratkaistiin rakentamalla kananmunalla pudotusalus, joka suojaisi kananmunaa. Päivän huipentumana leiriläiset laskivat kuinka monta heliumpalloa pehmorotan nostaminen maasta vaatisi ja lähetimme rotan kohti korkeuksia.

4. leiripäivä:  Kemia

Neljäs leiripäivä sai vauhdikkaan alun, kun lähdimme heti päivän alussa vierailulle Niemen pelastusasemalla, jonka väki kertoi paloturvallisuudesta ja esitteli paloautoa leiriläisten iloksi. Palattuamme leiriläiset oppivat pimeässä hohtamisesta tonic-veden ja UV-lamppujen avulla. Samaan aikaan toinen ryhmä oppi laboratorio turvallisuudesta ja oppi tunnistamaan eri kemialliset varoitusmerkit. Lopuksi leiriläiset oppivat miten ilotulitteiden hienot värit tehdään.

5. leiripäivä: Avaruus

Viimeinen leiripäivä aloitettiin tiedeolympialaisilla, missä joukkueet kilpailivat muun muassa pH:n tunnistamisessa, mittasuhteiden arvioinnissa sekä laboratorio tarvikkeiden nimeämisessä. Tiukan kisan päätteeksi voittaja joukkue palkittiin kolmioviivaimilla. Seuraavaksi lähdettiinkin outoon ja tuntemattomaan paikkaan nimetään avaruus. Leiriläiset rakensivat esimerkiksi omat avaruusrakettinsa, joita laukaistiin pihan avaruuskeskuksesta. Leiri päättyi tuttuun tapaansa ennen näkemättömään tiedeshow’hun ja leiritodistusten jakoon. Leiriläiset myös pohtivat oliko viikossa parasta tiedeleiri kokeineen parasta vaiko sittenkin ruokailut jokapäiväisine jälkiruokineen. Lopulta tiede itsestään selvyytenä voitti.

Leirin kuulumisista kirjoitteli leiriohjaaja Aaron.