Moodle- & MOOC-klinik – Kom och bygg din egen kurs:
Närmare information och anmälningar i SAP Suffeli http://www.helsinki.fi/utbildningskalender.
Moodle grunderna på finska/engelska och avancerade Moodle/MOOC temakurser (på finska), se här.
Om du vill ha Moodle/MOOC skolning på svenska eller i något annat ämne, ta gärna kontakt moodle@helsinki.fi.
Frågetypen CodeRunner har installerats i Moodle. När du väljer frågetypen CodeRunner i dina tester kan du skapa programmeringsuppgifter som granskas automatiskt. CodeRunner stöder följande programmeringsspråk: Python2, Python3, C, C++, Java, PHP, JavaScript (NodeJS), Octave och Matlab. CodeRunner lämpar sig särskilt väl för nybörjarkurser i programmering, där det är viktigt att studenten får omedelbar och direkt respons om sin kod och dess stil. Responsen beror på hur exakta testerna som matas in i programmet är. Det är också möjligt att koda en alldeles egen testningsmetod, men det rekommenderas inte för nybörjare.
Vid standardbruk skriver studenten in sin egen kod eller sitt eget program i svarsfältet, och CodeRunner kör koden på en virtuell server och jämför utdata från en given modellkod och från studentens kod. I följande skede kan du till exempel begränsa testet så att vissa funktioner inte får användas eller be studenten skriva en kod med bara ett visst antal rader. När du har skapat din egen fråga kan du även till exempel jämföra texten med en given modelltext, beroende på hur komplicerad din fråga är.
I början av året kommer det att ordnas en CodeRunner-workshop där du kan bekanta dig närmare med frågetypen. Be om mer information eller framför önskningar per e-post på adressen moodle @ helsinki.fi.
Instruktioner för lärare på finska
Instruktioner för lärare på engelska
Den nya självstudium kursen Moodlen perusteet (Grunderna i Moodle) är på finska. Om du är lärare vid Helsingfors universitet och känner lite finska, är du varmt välkommen till kursen: https://moodle.helsinki.fi/course/view.php?id=33730
Moodle kommer att uppgraderas till 3,6 version den 26. juni 2019, mellan kl. 8-17. Under den här tiden är Moodle stängd och man kan inte logga in. Uppdateringen kanske inte tar hela dagen, men tiden är reserverad på grund av eventuella problem.
Man har väntat på denna förbättring: kurser i kursöversikten kan nu sorteras, markeras som favorit och döljas. Vyn kan bara vara en lista, ett bildformat ”kort”-format eller en lista med kursbeskrivning. Du kan också lägga till nya block på din sida: Senast besökta kurser, Stjärnmärkta kurser och Nyligen åtkomna objekt (aktiviteter och resurser). Som standard kommer alla att se blocket Senast besökta kurser. Tidslinjen kan nu hittas i sitt eget block i den högra kolumnen. Klicka på knappen ”Anpassa denna sida” längst upp till höger på sidan för att redigera kursöversikten. Du kan lägga till ett block genom att trycka på knappen ”Lägg till ett block” i slutet av den vänstra kolumnen.
Läs mer på finska (efter uppgraderingen)
Läs mer på engelska
Det finns nya alternativ i meddelandevyn: Starred, Grupp och Privat. Du kan markera dina kontakter som favorit och deras inlägg visas på din lista. Ny gruppkommunikation tillåter gruppmedlemmar att skicka meddelanden till hela gruppen. Detta kräver att funktionen är aktiverad i gruppinställningar. Läraren måste också vara medlem i gruppen om hen vill skicka gruppmeddelanden.
Duplicerade resurser är nu märkta med ”kopia” så att du enkelt kan skilja mellan original och kopia.
Från Deltagare-sidan kan du enkelt hämta deltagarlistan t.ex. till Excel. Deltagarlistan har ändrats så att efternamnet kommer först.
Helsingfors universitets MOOC- och Moodle-plattformer tog i samband med januari-uppdateringen en ofta önskad funktion i bruk: Gruppval. Med hjälp av Gruppval-aktiviteten kan studerande själva välja sina grupper från de grupper som läraren konfigurerat. Man kan ange den maximala deltagarmängden per grupp och tillåta studerande att gå med i flera grupper. Man kan också tillåta att studerande byter grupp senare. Man kan tänka sig många praktiska tillämpningar av gruppvalsfunktionen. Nedan presenteras tre exempel som lärare har redan använt.
Skapa först de grupper som kursen behöver. Gruppvalet läggs efter detta till genom att klicka på Lägg till en aktivitet eller resurs –knappen och Gruppval.
Man kan använda aktiviteten Gruppval för att dela in studerande i övningsgrupper.
Dessa övningsgrupper kan t.ex. utnyttjas i gruppdiskussioner genom att konfigurera forumet med inställningen Skilda grupper.
Läraren kan på kursområdet konfigurera kurshelheter av olika stor omfattning och göra en del av kursaktiviteterna synliga bara för dem som valt den bredare omfattningen.
Gruppval-aktiviteten visar namnen på de grupper som läraren skapat. Studerandena bör klicka på urvalsknappen i den önskade gruppen och spara valet. I exemplet har läraren lagt till två grupper på kursen för väljandet av kursens omfattning: en grupp med 3 studiepoängs- och en annan med 5 studiepoängs omfattning.
På basen av studerandenas val kan kursens aktiviteter antingen gömmas eller visas genom Begränsa inträde -inställningarna. I exemplet på bilden har läraren konfigurerat aktiviteten att vara synligt endast för dem som valt gruppen för den bredare 5 studiepoängs omfattningen.
Ännu ett bra exempel är en kurs på vilken studeranden kan välja om kursens alla sektioner är synliga på en gång eller om de visas i den takt som läraren angivit.
I detta fall kan man i sektionernas Begränsa inträde -inställningar använda sig av en begränsningsgrupp där man kan fastställa flera villkor för synligheten.
Det ovan beskrivna sättet har utnyttjats på Learn Moodle Basics MOOC-kursen på adressen https://learn.moodle.net/.
Som man kan se i dessa tre exempel, kommer potentialen för att använda grupper att växa. Framförallt sparar Gruppval-aktiviteten lärarens tid eftersom studerandena själva kan dela in sig i grupper. Gruppvalet är lite enklare att handskas med än gruppnycklarna och gruppvalet kan läggas till på kursen även efter att studerandena skrivit in sig på kursområdet.
Helsingfors universitet