Crisis global, desigualdades y centralidad de la vida es el tema del congreso de Latin American Studies Association (LASA) que se desarrolla en modalidad virtual desde el 26 hasta el 29 de mayo, del 2021. El congreso da bienvenida a contribuciones desde diferentes disciplinas y áreas de investigación y desea posibilitar puentes entre disciplinas y campos de conocimiento. La crisis sanitaria global del COVID-19 es uno de los temas que aparece frecuentemente en los paneles. Desde nuestro proyecto participamos en este dialogo con un panel titulado “El aumento de las desigualdades educativas en la Amazonía en la intersección de las emergencias socioeconómicas, ambientales y de salud”.
El brote de COVID-19 y la consiguiente rápida transición de la instrucción en el aula a la modalidad de educación virtual complica aún más las desigualdades ya existentes en el acceso y la permanencia en la educación. Además, la emergencia sanitaria actual coincide con graves emergencias ambientales en la Amazonía, como deforestación, extracción minera, inundaciones y derrames de petróleo, que afectan a las comunidades indígenas amazónicas. La intersección de emergencias socioeconómicas, ambientales y de salud ponen en peligro los derechos humanos fundamentales, incluido el derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la libertad de movimiento y la educación, con un impacto significativo en el bienestar de los estudiantes. Continue reading “Encuentro en espacio virtual para debatir las desigualdades educativas y las fortalezas en lo colectivo”