Think Open Digestin tuorein teemanumero kokoaa yhteen korkeakouluopettajille suunnatut verkkosisällöt.
Jatka lukemista ”Hyvää avoimen opetuksen teemaviikkoa – tässä ovat viikon lukuvinkit opettajille”
Digitaalisista tutkimuspalveluista ja avoimesta tieteestä / About digital research services and open science
Think Open Digestin tuorein teemanumero kokoaa yhteen korkeakouluopettajille suunnatut verkkosisällöt.
Jatka lukemista ”Hyvää avoimen opetuksen teemaviikkoa – tässä ovat viikon lukuvinkit opettajille”
Think Open Digest’s thematic issues for teachers provide online content related to open education and open educational resources (OER).
Jatka lukemista ”It’s Open Education Week – here are the tips for teachers”
Kansainvälinen Open Education Week 2021 nostaa avoimen opetuksen ja oppimisen ajankohtaiset teemat esille tällä viikolla. Helsingin yliopistossa järjestetään tiistaina 2. maaliskuuta webinaari oppimateriaalien avoimuudesta ja siihen liittyvistä palveluista. Tässä blogipostauksessa Helsingin yliopiston kirjaston tietoasiantuntija Kati Syvälahti poimii kansainvälisen ohjelman tarjonnasta kolme kiinnostavaa webinaaria.
Avointen oppimateriaalien tekijänoikeudet, verkkokurssien pedagogiikka, avoimet opetuskäytännöt, kurssialustat ja materiaalien tallennuspaikat, datan hyödyntäminen opetuksessa, avoimen opetuksen laatu ja opetuksen kautta meritoituminen. Siinä aiheita, jotka nousivat esiin Helsingin yliopiston kirjaston Open Access -viikon webinaarissa. Tämä blogiartikkeli summaa avointa opetusta ja oppimista käsitelleen webinaarin sisällön.
Miten motivoida avoimuutta opetustyössä – ja mitä käytännön kysymyksiä tähän liittyy? Miten opiskelijat kokevat opetuksen avoimuuden? Ja miten kirjasto tukee avoimuutta palveluillaan? Muun muassa näihin kysymyksiin pureudutaan Helsingin yliopiston kirjaston torstai-iltapäivän 22.10. webinaarissa, johon osallistuu myös tuore avoimen tieteen palkinnon saaja. Blogiteksti tarjoaa myös tuoreita lukuvinkkejä avoimesta opetuksesta
Jatka lukemista ”OA-viikon webinaari pureutuu viikon pääteemaan, avoimeen opetukseen ja oppimiseen”