Lapsen Vasu – Pohjanmaan varhaiskasvatusmessut

Pohjanmaan varhaiskasvatusmessuilla 24.3. esiteltiin alustavia tuloksia kevään 2012 laadun arvionnista. Esityksen otsikkona oli “Lapsen Vasu millaista hyötyä haemme lapselle?” Alustavien tulosten mukaan lasten ja vanhempien positiiviset kokemukset liittyvät osallistuviin, harmonisiin ja sosiaalisesti toimiviin ryhmiin. Lasten vasua painottavissa ryhmissä tai yleensä Vasua painottavissa ryhmissä taas yhteydet olivat olemattomia. Vahva vasu-panostus ei näy selkeästi lasten ja vanhempien kokemuksissa tai tyytyväisyydessä. Tulos viittaa siihen, että työn painopisteitä mietittäessä oppimisympäristön ilmapiiriin ja vuorovaikutussuhteisiin satsaaminen saattaa tuottaa paremmin tuloksia kuin Vasuun keskittyminen. Erityisesti näyttää siltä, että vasu-painotus liittyy enemmän aikuisten näkemyksiin. Lasten kokemuksiin asti Lapsen vasu ei ulotu. Liitteenä on esityksen diat.

Varhaiskasvatuksen kehitystehtävät -konferenssi 23.5.12 klo 12-17

Projektin kattavien tutkimustulosten perusteella on laadittu yli 200 kehitystehtävää, joita yksiköt ovat työstäneet 2011-2012. Kehitystehtävät esitellään ensimmäistä kertaa Varhaiskasvatuksen kehitystehtävät -konferenssissa 23.5.2012 klo 12.00-17.00. Konferenssissa henkilöstö esittelee yhdessä tuottamansa mallit enimmäkseen posteriesityksinä. Konferenssissa on myös lyhyitä luentoja ja esityksiä kuntien työstöprosesseista sekä malleista. Konferenssiin ei ole pääsymaksua ja sinne ovat tervetulleita kaikki varhaiskasvatuksen käytännöistä ja niiden kehittämisestä kiinnostuneet.

Projektille lisää tieteellistä uskottavuutta

Jo toinen orientaatioprojektin tuloksia esittelevä artikkeli on hyväksytty arvostettuun kansainväliseen tiedelehteen. Tällä kertaa European Early Childhood and Education Research Journalissa ilmestyy artikkeli tutkimuksen roolileikkiin liittyvistä tuloksista. Osa artikkelin tuloksista on esitelty kehitystehtävien käsikirjassa. Hyväksyntä puhuu sen puolesta että tutkimustulosten pohjalta laaditut kehitystehtävät seisovat tukevalla ja luotettavalla perustalla. Nyt on tärkeätä että saamme tutkimustulokset hyödynnettyä täysimääräisesti lasten hyvinvointia edistävinä käytäntöinä.

Ratkaisumallit

Maanantain 9.1. koulutuksessa käytiin läpi erilaisia malleja. Esittelyn tarkoituksena oli tehdä näkyväksi erilaisia tapoja suhtautua muutokseen ja niiden seurauksia käytännön kasvatustoimintaan. Mallit ovat ladattavissa pdf-tiedostona. Esitellyt mallit voi hyvin jättää käyttämättäkin. Käytännön esimerkki tai pienimuotoisen kokeilun selkeä kuvaus voi olla paras malli. Arkinen ja tavallinen tilanne ovat hyvä lähtökohta.  Provosoiva tai hämmentävä kuvauskin voi ruokkia hedelmällisiä mielikuvia. Valokuvia, lasten tai vanhempien kuvauksia voi myös käyttää.

Kooste kehitystehtävien työstämisestä

Essi Salminen on koonnut syksyn kehitystehtävien prosessoinnista 29-sivuisen yhteenvedon. Se antaa puhuttelevan ja ajankohtaisen kuvan varhaiskasvatuksesta syksyllä 2011 erittäin tiiviissä muodossa. Koosteen asioita olisi hyvä suhteuttaa oman yksikön tilanteeseen. Kukin yksikkö on omanlaisensa, eivätkä nelikentät kuvaa tarkasti mitään yksittäistä päiväkotia tai ryhmää tai perhepäivähoitajaa. Nelikenttiin perehtyminen antaa perspektiiviä omaan työhön. Missä suhteissa kootut näkökulmat vastaavat omaa tilannettamme ja mitkä asiat ovat meillä eri tavalla?

Kiitos Essille tuoreesta ja rikkaasta, mutta samalla kompaktista kuvauksesta päivähoitoon liittyvästä harmoniasta, kaaoksesta, motiiveista ja mahdollisuuksista!

Niinipuun kehitystehtävälle 56711 euron valtionavustus

Olemme saaneet postia opetushallituksesta 27.12.2011. “Avoimien simultaatioiden kehittäminen ja levitys esiopetuksessa” -hankkeeseen on hyväksytty valtionavustukseen oikeuttavina menoina 56 711. Kehittämishanke tulee käynnistää päätöksen mukaan viimeistään 1.3.2012, joten heti alkuvuodesta on tarpeen kokoontua asiaa aloittamaan. Rahat saamme oph:sta 31.1.2012.  Hankkeen avulla saadaan kehitystehtävän tekemiseen kunnollinen rahoitus ja työskentelymahdollisuuksia. Hankkeen tulokset saatetaan kaikille hankkeessa mukana oleville yksiköille tietysti ensi tilassa!

9.1.2012 henkilöstökoulutus: Ratkaisumallit

Syksyllä 2011 on avattu kehitystehtäviä kolmesta näkökulmasta: harmonia, kaaos, motiivi ja mahdollisuus. Keväällä 2012 näistä avauksista pitää koostaa mahdollisimman tiivis ratkaisumalli. Usein käyttämämme toimintamallit ovat tiedostamattomia, mutta niiden pohjalta tehdyt ratkaisut kantavat mukanaan kuitenkin mallien julkilausumattomat oletukset. Koulutuksessa käydään läpi erilaisia malleja ja tarkastellaan niihin liittyviä seurauksia. Koulutuksen tarkoituksena on auttaa henkilöstöä valitsemaan kehitystehtävän ratkaisuun parhaiten soveltuva malli.

Koulutus järjestetään Keravalla Keuda-talossa 9.1. klo 13.00-15.30.