YLLI-hankkeen loppuseminaarin (22.11.2022) raportti luettavissa

YLLI-hanke järjesti loppuseminaarinsa Ympäristöministerion tiloissa Pankkisalissa 22.11.2022. Tilaisuus oli interaktiivinen, jossa osallistujat pääsivät pohtimaan, keskustelemaan ja suunnittelemaan yhdessä hankkeen tutkijoiden kanssa. Projektitutkija Janne Pyykönen (Jyväskylän yliopisto) kokosi seminaari annista loppuraportin, joka on luettavissa tästä linkistä tai uutisen alareunasta upotetusta pikkuikkunasta.

Pyykönen, J. (2022) Seminaariraportti – Tiedolla johtaen yhdenvertaiseen liikunnalliseen lähiöön 22.11.2022. YLLI-hanke.: Jyväskylän yliopisto & Helsingin yliopisto.

Innostunutta ja yhdessä miettivää keskustelua YLLI:n seminaarissa ”Tiedolla johtaen yhdenvertaiseen liikunnalliseen lähiöön” 22.11.2022

Innostuneet ja tiedonjanoiset osallistujat ovat tärkeä osa onnistunutta seminaaria. YLLI-hanke piti seminaarin ”Tiedolla johtaen yhdenvertaiseen liikunnalliseen lähiöön” tiistaina 22.11.2022 Helsingissä Ympäristöministeriön tiloissa.

Iltapäivän mittaisen seminaarin aloitti avaussanoilla Lähiöohjelma 2020-2022:m koordinaattori, ympärustöneuvos Jaana Nevalainen. Tämän jälkeen tutkijat esittivät keskeisiä toimintoja ja työkaluja, jotka voivat kehittämään ja suunnittelemaan asukkaiden yhdenvertaisia mahdollisuuksia liikunnalliseen arkeen ja elämään. Tutkijoiden esitelmiä jaksotettiin työryhmätyöskentelyillä, joissa yhdessö pohdittiin ratkaisuja ja ja ideoita eri näkökulmista ja lähtökohdista, kuinka asukkaiden yhdenvertaisia mahdollisuuksia voitaisiin edistää. Mitä tutkijoidemme esittämät toiminnot vaatisivat, että niitä voitaisiin jalkauttaa asiantuntijatyöhön. Tilaisuuteen oli ilmoittautunut 40 kuulijaa, joista osa oli paikan päällä Pankkisalissa ja osa osallistui aktiivisesti videon välityksellä.

Seminaarin työpajavaiheissa yhdessä kehitetyistä ideoista ja ratkaisuista tullaan julkaisemaan täällä YLLI:n blogissa laajempi ja kattavampi kirjoitus lähiaikoina.

Ympäristöneuvos Jaana Nevalainen avaa tilaisuuden Lähiöohjelman 2020-2022 tervehdyksellä (Kuva: Petteri Muukkonen)
Projektitutkija Janne Pyykönen esittelee kehitettyjä toimintamalleja. (Kuva: Petteri Muukkonen)
Jyväskylän yliopiston tiimin vetäjä Mikko Simula vetää päivän annin yhteen. (Kuva: Petteri Muukkonen)

Iäkkäitä maahanmuuttajia liikuttavat ympäristö ja omankieliset

Kirjoittajat: Elina Hasanen (JyU) ja Anna-Katriina Salmikangas (JyU)

YLLI-tutkimuksessa on valmistunut Jesse Ukkosen pro gradu  -tutkielma maahanmuuttajien liikunnan mahdollisuuksista ja esteistä Jyväskylän Huhtasuolla. Aihe on ajankohtainen, sillä yksi tämän hetken liikuntapolitiikan haasteista on parantaa kasvavan ulkomaalaistaustaisten joukon liikuntamahdollisuuksien yhdenvertaisuutta. Tutkimusten mukaan ulkomaalaistaustaiset, etenkin naiset, harrastavat liikuntaa vähemmän kuin kantaväestö. Kulttuuritaustaan liittyvää syrjintää ei myöskään ole saatu kitkettyä liikunnan ja urheilun kentiltä.

Tutkielmasta piirtyy koko lailla myönteinen kuva Huhtasuosta: venäläistaustaiset haastatellut viihtyivät alueella ja kokivat liikkumismahdollisuudet itselleen riittäviksi. Ulkomaalaistaustaisuuteen liittyviä esteitäkin liikkumiselle kuitenkin löytyi.

Tässä kirjoituksessa kerromme tutkielman päähavainnoista. Jesse Ukkosen liikunnan yhteiskuntatieteiden pro gradu -tutkielma Venäjänkielisten maahanmuuttajien liikkuminen ja liikkumisen esteet Huhtasuolla kokonaisuudessaan on luettavissa täällä: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202210104823.

”Samalla seurustelua”

Aineistona tutkielmassa oli yhdentoista 45–83-vuotiaan venäläistaustaisen henkilön haastattelu. Heistä kymmenen oli iäkkäitä ja he olivat yhtä lukuunottamatta naisia. Kaikki haastatellut asuivat Huhtasuolla, jossa juuri venäläistaustaiset ovat suurin maahanmuuttotaustaisten ryhmä.

Venäjää puhuvien yhteisö omalla asuinalueella olikin tärkeä asia liikunnan kannalta. Kävelylenkeille, jumppaan ja pelaamaan lähdettiin usein omaa kieltä puhuvien ystävien kanssa. Liikunnalla oli sosiaalista merkitystä; sen kautta oltiin yhteydessä omaan venäläisyhteisöön. Paikallinen Monikko-yhdistys oli venäläistaustaisten iäkkäiden merkittävä liikuttaja ja arjen monipuolistaja.

Terveyden ylläpito korostui myös liikunnan merkityksissä. Liikunnan terveysvaikutuksia tunnettiin ja liikkumattomuuden seurauksia haluttiin välttää. Iäkkäillä haastatelluilla oli henkilökohtaista kokemusta päivittäisen ulkoilun ja kuntoilun vaikutuksista hyvinvointiinsa. Kotisohvalle jäämistä pidettiin kehnona ajanviettotapana, jopa laiskuutena, ja ideaalina liikkumista harrastuksissa tai edes arkisen asioinnin yhteydessä. Venäläistaustaisten iäkkäiden liikkumismuodot olivat tyypillisiä suomalaisille iäkkäille, kuten kävely, ulkoilu, sienestys ja marjastus.

Esteinä ”laiskuus”, terveysongelmat, kieli ja korona

Liikkumisen esteistä kysyttäessä asuinympäristöön liittyviä syitä ei paljonkaan mainittu. Kuten Ukkonen toteaa, ”Vaikka haasteltavat osasivat nimetä monia erilaisia henkilökohtaisia ja olosuhteisiin liittyviä liikkumisen esteitä, hyvin harvat niistä liittyivät Huhtasuon liikkumisympäristöihin”.

Esteiksi koettiin usein terveysongelmat tai yleisemmin hyvinvointiin liittyvä voimattomuus tai ”laiskuus” – ”minä itse vain”, kuten yksi haastateltu totesi. Osalle oli ilmaantunut vaivoja, jotka saattoivat estää henkilölle aiemmin tärkeät liikuntamuodot. Urheilutarkoituksessa liikkuminen oli monelle ollut osa nuoruutta, ja siihen peilatessa nykyinen liikkuminen oli heille rajoittunutta.

Kielitaidon puutteen on havaittu muutamissa aiemmissa suomalaisissa tutkimuksissa rajoittavan ulkomaalaistaustaisten liikuntaa. Niin oli tässäkin tutkielmassa. Ohjaus omalla kielellä oli toivottua ja sen puutteen koettiin rajoittavan uuteen lajiin pääsyä. Esimerkiksi kuntosaliharjoittelu olisi hankalaa aloittaa.

Koronapandemia oli myös keskeisesti rajoittanut haastateltujen liikuntaa. Moni iäkkäiden suosima liikkumismuoto, kuten ryhmäliikunta ja vesiliikunta, olivat tauolla, tai huoli tartunnan saamisesta esti liikuntapaikoille menemisen.

Huhtasuon liikkumisympäristöjen saavutettavuus ja sen kehittäminen

Lähiön liikkumismahdollisuuksien saavutettavuuteen vaikutettiin olevan pääosin tyytyväisiä. Tärkeää oli, että kodin lähiympäristössä sijaitsi luonto- ja virkistysalueita, joissa pystyi liikkumaan ympäri vuoden, eikä liikkumisympäristöjä tarvinnut lähteä etsimään kauempaa. Tavallisiin liikkumisen paikkoihin, kuten kävelyteille, lähimetsiin ja järveä ympäröivälle kuntoradalle, oli helppo päästä kävelemään. Maantieteellinen saavutettavuus siis oli hyvä ainakin niissä liikkumismuodoissa, joita haastatellut koronapandemian aikana harrastivat.

Tiedollisen saavutettavuuden ulottuvuudella vaikutti osalla haastatelluista olevan hieman haasteita. He olivat melko niukasti liikkuvia ja kokivat, etteivät tiedä riittävästi siitä, missä kaikkialla ja miten kaikin tavoin voisivat liikkua.

Varsinaisia liikkumismahdollisuuksien yhdenvertaiseen saavutettavuuteen liittyviä merkittäviä ongelmia ei aineiston pohjalta löytynyt, mutta Ukkonen tunnistaa useita toimenpiteitä, joilla saavutettavuutta voisi parantaa. Seuraavaan olemme poimineet näitä suosituksia.

Iäkkäiden maahanmuuttajien liikkumisen edistämiseksi tarvitaan:

  • Monikanavaista ja monipuolista tiedottamista, jossa hyödynnetään maahanmuuttajien yhdistyksiä ja järjestöjä. Yhdistyksiin kuulumattomien maahanmuuttajien tavoittaminen on haaste.
  • Monipuolisten matalan kynnyksen liikuntamahdollisuuksien tarjoamista, sillä fyysisistä vaivoista huolimatta on halua löytää toimintaa, johon pystyy osallistumaan.
  • Omankielistä ohjausta liikuntaharrastuksen aloitusvaiheessa.
  • Kevyen liikenteen väylien hyvää kunnossapitoa asuinalueilla, sillä lähiympäristön kävelymahdollisuudet ovat päivittäisen aktiivisuuden kannalta keskeisiä.
  • Uusia toimenpiteitä liikuntatoiminnan uudelleen aktivoimiseksi koronapandemian jälkeen.
  • Yhteistyötä kuntien ja yhdistysten, erityisesti maahanmuuttajien omien yhdistysten, välillä.

Seminaarikutsu: Tiedolla johtaen yhdenvertaiseen liikunnalliseen lähiöön 22.11.2022

TIEDOLLA JOHTAEN YHDENVERTAISEEN LIIKUNNALLISEEN LÄHIÖÖN

ti 22.11.2022

klo 12-17

Pankkisali, ympäristöministeriö, Aleksanterinkatu 7, Helsinki

Kutsukirje

Tervetuloa mukaan Yhdenvertainen liikunnallinen lähiö (YLLI) -tutkimushankkeen ja Lähiöohjelman järjestämään ”Tiedolla johtaen yhdenvertaiseen liikunnalliseen lähiöön” -seminaariin. Mukana tapahtumassa on myös Hyvä lähiö: Paikkatieto ja asukaskokemukset viihtyvyyden ja elinvoiman arvioinnissa ja kehittämisessä (HYVIÖ) -tutkimushanke. Alustuksia ja osallistavaa työpajatoimintaa sisältävässä seminaarissa muodostetaan kokonaiskäsitys liikuntapalveluiden ja liikkumisympäristöjen saavutettavuudesta, esitellään saavutettavuuden arviointiin soveltuvia aineistoja ja työkaluja sekä edistetään tiedontuottajien, asiantuntijoiden ja kuntien välistä yhteistyötä. Työpajakeskusteluista kootaan yhteenveto, joka jaetaan tilaisuuteen osallistujille.

Tilaisuus on tarkoitettu kaikille yhdenvertaisten liikkumismahdollisuuksien edistämisestä kiinnostuneille. Toivotamme lämpimästi tervetulleiksi kuntaorganisaation eri hallinnonaloilla ja muissa yhteisöissä työskentelevät yhdenvertaisuudesta ja liikuntapalveluista kiinnostuneet. 

SEMINAARIN AJANKOHTA JA PAIKKA

Seminaari toteutetaan tiistaina 22.11.2022 klo 12:00-17:00 Ympäristöministeriön pankkisalissa (Aleksanterinkatu 7, 00100 Helsinki). Työpaja järjestetään lähtökohtaisesti lähitapaamisena, mutta myös etäosallistuminen on mahdollista.

ILMOITTAUTUMINEN

Seminaariin ilmoittaudutaan ennakkoon. Ilmoittaudu mukaan viimeistään 11.11.2022 osoitteessa https://link.webropol.com/s/ylliseminaari

SEMINAARIN OHJELMA

12:00   Seminaarin avaaminen ja YLLI-tutkimushankkeen esittely

12:15   Avauspuheenvuoro: Lähiöohjelma, Jaana Nevalainen

12:30   Alustus: Yhdenvertaiset liikkumismahdollisuudet ja tiedolla johtamisen yhteiskehittäminen YLLI-hankkeessa

12:50   Työpaja I: Tiedolla johtaminen eri työtehtävissä/organisaatioissa

13:45   Kahvitauko

14:15   Alustukset: Työkaluja tiedolla johtamiseen

– LIPAS-analyysityökalut: Saavutettavuuslaskenta ja monipuolisuusindeksi (YLLI-hanke)

– Paikkatietoaineistoja viher- ja vesialueiden saavutettavuudesta (HYVIÖ-hanke)

– Liikkumismahdollisuuksien saavutettavuuden ulottuvuudet (YLLI-hanke)

15:45   Työpaja II: Saavutettavuuden ulottuvuudet käytännön työkaluna

16:45   Yhteenveto seminaarista

17:00   Seminaari päättyy

LISÄTIEDOT 

YLLI-hanke: Janne Pyykönen, janne.t.pyykonen@jyu.fi

Ympäristöministeriö: Jaana Nevalainen, Jaana.Nevalainen@gov.fi

Seminaari on osa laajempaa Yhdenvertainen liikunnallinen lähiö-tutkimushanketta. Lue lisää osoitteessa https://blogs.helsinki.fi/yhdenvertainen-liikunnallinen-lahio/  

#Lähiöohjelma 2020-2022

Revised Version of the Dimensions of Accessibility of Physical Activity

The original idea of the dimensions of accessibility of Physical Activity (PA) was presented in an earlier blog-post (in Finnish). This version has been created as a result of the co-development process with the authorities of our target cities and other parties working in the target suburbs during 2021-2022.

Author: Ilkka Virmasalo (University of Jyväskylä)

The primary purpose for this work is to be a tool for achieving the widest possible understanding of the factors that affect people’s PA. Therefore, it is not purely academic or theoretical in nature but derived from practice. It seeks to outline the phenomenon as universally as possible, but it might be also that it reflects Finnish society better than some other environments. It would be easier to conceptualize the dimensions of accessibility in some predefined environment but here we are trying to deal with the whole range of physical activity: from organized team sport to commuting on foot, or from ski-jumping to a lone walking in nearby nature.

To maximize achievements in promoting PA, the importance of social interaction must also be considered, and interventions need to be targeted to this dimension as well. And that requires a lot of cross-professional and cross-sectorial co-operation to success.

The basic framework was adopted from the Finnish cultural services accessibility website (https://www.kulttuuriakaikille.fi/accessibility). At least in Finland, in cultural services these dimensions have dealt more commonly and profoundly than in physical activity related services. Some dimensions remained unchanged in the revision, some got redefined and two new dimensions were included based on the comments of our co-development partners.

Figure 1: The dimensions of accessibility of Physical Activity

THE DIMENSIONS

Spatial dimension is an easy-to-measure property in principle: the distance of the facility or service from potential users and possibly the time it takes to travel in different ways of travel. This dimension is often involved in planning: especially modern GIS-based services are adopted to support planning. In the target areas of our research – two Finnish suburbs – spatial accessibility does not appear to be problematic – comprehensive possibilities for PA are present in them. Spatial accessibility is a structural problem for sparsely populated areas, especially in the case of built PA-environments.

Physical and technological accessibility form another dimension often present in the planning of PA services and in establishment or renovation projects. Physical/technological dimension of accessibility is the closest to what is usually referred by “accessibility”: ways to build facilities and organize services so that individuals’ physical characteristics affect access as little as possible and that the environment or instruments do not create physical risk for users.

Temporal accessibility in the form of the opening times of the services or facilities, are moderately easy to verify, but it must be remembered that the final interpretation of temporal accessibility is person-dependent: resources in use as well as socially determined interpretations of PA’s desirability affect “whether there is time”.

Informational accessibility – the provision of intelligible information about facilities and services —— is also a clear and important factor affecting people’s PA behavior. In the multicultural target environments of our research, informational accessibility has been more often reported as a factor reducing PA than the lack of venues themselves or their quality. Informational dimension and its’ meaning for potential PA is easy to understand and the interventions to reduce inequality are obvious, but there are always more channels to utilize and need for more languages.

Economic accessibility is an important factor in the perspective of segregation and equality of PA. The costs of physical activity, particularly for those with low income, have been aimed at influencing public administrative measures by allocating financial resources. Although the nature of interventions in terms of economic accessibility is also obvious, some problematics have involved their implementation. It is always tricky demarcation to decide on what basis subventions should be granted: what groups are eligible and what activities are considered so essential that anyone should have an opportunity to practice them? Decision-making needs to align its’ interests in increasing economic accessibility with other economical and political interests.

First “new” dimension, compared to the prior version is cultural/attitudinal dimension. The content of this dimension in this typology is very similar to what is often meant by the “social” dimension. It refers to the characteristics of places and services and its essence crystallizes the question “does everyone feel welcome?” Customer service and other features of the facility/service should appear equal regardless of your ethnic background, gender, bodily composition and so on. There are a lot of potential threats here but awareness of them is improving. in the prior version on dimensions of accessibility these traits were considered to be a part of social dimension, but in this revision the concept of social has been redefined as interaction outside the concrete facilities or services (see below).

Another added facility/service -related dimension is legal-organizational accessibility. It refers to institutionally set restrictions: there might be a perfect spot for skateboarding, but it is not allowed; access to a certain facility may be restricted by membership of a sports club; natural habitats are classified based on conservation values, which in turn determines their potential leisure uses etc. The role of this dimension was clearly highlighted in our interviews with sports authorities, but it is not very widely recognized in planning.

The cognitive and skills-related dimension has been revised into a simpler form for this version. To make the dimension more comprehensible to potential actors who use typology as a tool, it is called more clearly as skills dimension. Skills related accessibility means physical skills and other individual properties that are clearly attached to the environments of physical activity. For example, if You are not capable of swimming, you probably won’t go to swimming pool on your own; in a certain PA facility, there may be technical equipment that requires skills that you do not possess etc.

Another fundamentally individual dimension – already presented in an earlier version – is mental accessibility. It is the layer in which most decisions about attending physical activity are made That is, in mental dimension, an individual’s interpretations of the possibility horizons created by other levels are realized in relation to one’s own needs and motivation.

There are theoretical constructions of accessibility underlining the meaning of motivation and individual decision making, but our vision is that every day social interaction and the historical social construction on “knowing” has much power on explaining activity, too. That is, social dimension does not refer here to some characteristic of a place or a service (in this model, it is cultural/attitudinal dimension), but the space of human activity in which our opinions and thoughts are, at this moment and historically, formed. It is about interaction with other people and dynamics between different groups – in a social-constructionist manner.

THE PROCESS

If the realization of PA is thought of as a process, different dimensions have different roles in it. Figure 2 presents a viewpoint, in which accessibility is divided into enabling factors, layer of interpretation and layer of individual decision-making. The leftmost frame contains dimensions that can be seen as “enabling”. Most of them are characteristics of places or services – how they are constructed or organized and what society otherwise does to promote activity. We also count skills dimension as enabling even it is an individual trait.

Figure 2: Realization of physical activity as a process

In this view, the realization of PA is a process in which the social dimension is a lens-like mediator between enabling factors and individual decision-making (mental dimension). This means that who people perceive themselves to be, how they react to situations, and what they perceive their action possibilities to be is based on their previous and current social interactions. Defined in this way, the social dimension is the factor usually appearing as a residual when examining the more easily measurable dimensions – a “black box”. Even if we think that there is no society, or social, outside individuals (individuals are the only actors, no decision is made above them), decision-making is not fundamentally individual process but a consequence on historical continuum. Social dimension is very complex factor including everything that’s happening around You in community and society and in fact it includes Your whole history – and even history before You.

The needs and means of policies designed to promote PA must be articulated in a more democratic and broader perspective and they need to be more inclusive in terms of actors who are thought to be able to stimulate activity.

Social dimension is not strictly deterministic – it does not completely prevent anyone from being active – no red arrow leaving social “lens”. And, not everything is social: the process can be seen as an equation (which it is not – it is a heuristic model) where every condition or dimension should have a value greater than zero. For example: If your financial situation is really bad – You have no money at all – it is impossible to go bowling even if You wanted it how hard. The value of economic dimension is zero and the red arrow on the top leads to “fail” – the possibility for action is not determined socially but materially. Of course, there are numerous other activities that are not depending on Your financial situation, but this desired one is. “By proxy” in the diagram means that someone else is making the decision for You – for example parents deciding for their children.

The traditional Finnish line of promoting physical activity has been an emphasis on the importance of building facilities and organizing services. The promotion of these enabling factors has increased PA, but at the population level, the effects are not entirely desirable. This line, which is focused on developing conditions, best meets the needs of those citizens who are most active and know how to articulate their needs. For the best overall result, it is important to consider how, in addition to creating opportunities, how can we remove barriers of PA, or prevent these barriers from occurring. To maximize achievements in promoting PA, the importance of social interaction must also be considered, and interventions need to be targeted to this dimension as well. And that requires a lot of cross-professional and cross-sectorial co-operation to success. In short: the needs and means of policies designed to promote PA must be articulated in a more democratic and broader perspective and they need to be more inclusive in terms of actors who are thought to be able to stimulate activity.