Teksti: Emma Karjalainen ja Tommi Mäkeläinen
Kuvat: Emma Karjalainen

Torstaina 24.9 klo 10 saapui Exactumin kolmanteen kerrokseen joukko ihmeissään olevia oppilaita opettajansa kanssa.  Ohjaajat yhyttivät ryhmän käytävältä ja opastivat Töölön 4. luokan Origoon. Luokassa 24 oppilasta saivat valita itse paikkansa, kuitenkin ryhmiksi jaotelluista pöydistä, eikä luokassa olevilta sohvilta.

Ensimmäisessä pulmatehtävässä pyydettiin oppilaiden joukosta  vapaaehtoisia luokan eteen istumaan lumpeenlehdille (tuoleille). Ohjeena oli siirtää pienten sammakoiden (oppilaiden) paikkaa tiettyjä sääntöjä noudattaen. Koko luokka osallistui tehtävään viittaamalla ja antaen siirtoehdotuksia. Lukuisien yritysten jälkeen sammakot pääsivät vihdoin määränpäihinsä. Luokka oli pulmasta innoissaan ja aikoivat esittää sen vielä kotonaan ja harrastuksissaan.

Seuraavaksi  oppilaat saivat pohtia pilvenpiirtäjä -pulmaa parin kanssa. Ohjaajien hämmästykseksi monet oppilaat ehtivät ratkoa jopa haastavimmat pelilaudat. Tehtävä innosti sekä  oppilaita että opettajaa siinä määrin, että koulussa päästään tulevaisuudessakin pohtimaan pilvenpiirtäjien sijoittelua.

Vierailujen suosikkiohjelma pentamino oli valikoitunut myös tämän vierailun aiheeksi, ja aluksi lapset pääsivät pohtimaan erilaisten viisiruutuisten kuvioiden määrää. Kuviot hahmottuivat ruudukolle nopeasti ja muutama löysi jopa kaikki kaksitoista erilaista kuviota. Pöydän puhtaaksipyyhkimisen jälkeen oppilaat saivat pahviset pentaminokuviot, joilla heidän oli määrä täyttää tornin sekä suorakaiteen muotoiset alueet. Suurin ruudukko jäi kaikilta kesken, joten ehkä sitäkin päästään pohtimaan vielä koulussa tai kotona…