Kumpulan notien ja velhojen koulu

Teksti: Iikka Talvala & Karoliina Hannukkala
Kuvat: Markus Juvonen & Veera Sinikallio

Perjantaina 12.4.2019 Kumpulan luonnontieteen kampus täyttyi innokkaista nuorista velhoista, kun kampus muuttui Kumpulan noitien ja velhojen kouluksi. Velhojen koulussa opeteltiin muun muassa levitaation saloja, tutkittiin röntgen- ja infrapunasäteiden ihmeitä, sekä sekoiteltiin taikajuomia. Velhokokelaat saivat myös tutustua lasten ja nuorten StarT-projekteihin Uudenmaan StarT-festivaaleilla. Päivän aikana koettiin oivalluksia ja oppimisen iloa, herkuteltiin taianomaisilla muffinsseilla, sekä todettiin, että luonnontieteet pitävät sisällään taikuuttakin ihmeellisempiä asioita.

Kumpulan noitien ja velhojen koulu

Tapahtuman järjestäjänä toimi matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta professori Samuli Siltasen ja professori Minna Palmrothin johdolla. Helsingin yliopiston tiedekasvatuskeskus oli tapahtumassa mukana kuuden tiedeluokan voimin (BioPop, F2K, Gadolin, Geopiste, Linkki ja Summamutikka).

Matematiikan tiedeluokka Summamutikka järjesti tapahtumassa oman Numerologian oppitunnin. Numerologian työpajassa tutustuttiin numeroiden maagisiin ominaisuuksiin, sekä tehtiin matematiikasta taidetta. Velhokokelaat saivat opetella Numerologian työpajassa kaksi taikaa. Numerota Putus taian avulla syntyi musiikkia ja saimme selville kahden luvun pienimmän yhteisen jaettavan. Jaollistus Paljastuis piirustustaian avulla paperille syntyi pienimmän yhteisen jaettavan paljastava taideteos. Saimme päivän aikana ihastella monia upeita taideteoksia ja yllättyä, kuinka monet oppilaat löysivät tekemistämme taioista yhteyksiä tavalliseen koulumatematiikkaan.

Fraktaaleja ja Mustan aukon muffinit

Yksi velhopäivän ihmeellisyyksistä löytyi teollisuusmatematiikan laboratoriosta. Professori Samuli Siltanen kollegoineen esittelivät laboratoriossa röntgenlaitteen toimintaa. Röntgenlaitteen sisälle laitettiin pääsiäismunia ja mystiset röntgensäteet loivat röntgenkuvan pääsiäismunasta tietokoneen näytölle. Velhokoululaisten tehtäväksi jäi arvata, mitä röntgenkuva esittää. Pääsiäismunien sisältä paljastui perinteisten lelujen lisäksi muun muassa legoukkoja, sekä kananluita.

Teollisuusmatematiikan laboratorio

Summamutikka oli mukana myös velhopäivän välitunnilla, jossa riitti aihetta ihmetyksiin. Velho-oppilaat pääsivät tutustumaan muun muassa peilien ihmeelliseen maailmaan ja näkymättömyyden taikaan. Olisihan velhokoulu auttamatta vajavainen ilman näkymättömyyden oppimäärää!

Velhokokelaiden vastaanotto ja Numerologian työpaja

Neljästä isosta peilistä ja suorista kulmista muodostettu ”näkymättömyysviitta” herätti innostusta ja ihmetystä. ”Miten on mahdollista, että kaveri näkyy ´peilin takana´!? Pikkuvelhot pystyivät kuitenkin antamaan tälle ihmeellisyydelle luonnollisen selityksen: peilit oli asemoitu varta vasten suorakulmaiseen muodostelmaan, jotta valo (ja peilikuva) heijastuisivat kaikkien peilien kautta ”taikaviitan” toisella puolella olevalle kaverille. Välitunnilla ihmeteltiin myös hologrammia ja pientä taikalaatikkoa, joka mystisesti ”imaisi” sinne pudotetut kolikot. Kuten arvata saattaa näillekin velhouksille löytyi selitykset oikeanlaisista peileistä ja heijastuskulmista.

Kiitos kaikille tapahtuman järjestäjille ja tapahtumaan osallistuneille kouluille.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.